中财网无法平静24 28:再读《雨巷》
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 13:09:53
文学作品的产生肯定都有它的背景，当然也包括写作者当时的心态，无论是长篇巨作，还是短小的诗句，莫不如此。像下面这样的诗作，如果不是有着特定的心态，相信不会有几个人对她会有什么好感。
“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。”
这是戴望舒先生的名作《雨巷》，选入高中教材，老实说，开始我都不理解，这是什么“好作品”？因为她的格调是惆怅，哀怨，彷徨，不能给人以奋发向上的勇气与力量，到给了人很多缠绵，凄婉，让人沉湎在悠悠的梦幻里……
读她，一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景就会展现在你的面前。作者自己就是在雨巷中彳亍彷徨的抒情者。他很孤独，也很寂寞，在绵绵的细雨中，“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。在这样阴郁而孤寂的环境，他心里怀着一点朦胧而痛苦的希望：“希望逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘”。这个姑娘被诗人赋予了美丽而又愁苦的色彩。她虽然有着“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳”，但是也“丁香一样的忧愁”。她的内心充满了“冷漠”，凄清”和“惆怅”。和诗人一样，在寂寥的雨巷中，“哀怨又彷徨”。而且，她竟是默默无言，“像梦一般地”从自己身边飘过去了，走进了这寂寥的雨巷。留下来的，只有作者自己依然在黑暗的现实中彷徨，和那无法实现的梦一般飘然而逝的希望!
这首诗写于1927年夏天，作者当时大概二十一二岁，是个革命青年，当年3月，因从事革命活动被捕，经历了“四一二”，出狱后在江苏松江一代过着隐居生活。此时的心情可想而知，在这样的背景与心境下写出的《雨巷》，这正是作者苦闷彷徨的内心写照。
不过要是认真读，还是能够读出一种凄清的美来，一种摄人心智的意境把每个认真审读诗作的人打动，笔者就是其中之一。
笔者没有给学生讲过这首诗，甚至不知道该怎样讲给学生。笔者认为这样的作品不用讲，要让学生认真地读，认真地体会，最好选一个阴雨天，放上凄婉的音乐……
只有那个年纪经历过那些事情的人能写出这样的作品。因此，笔者理解了作者。
除了姑娘还有丁香是诗作里吟诵的对象，丁香的“芬芳”与“忧愁”，一定是作者在那个特定时间与空间的真挚感受。
笔者居家的楼后有一簇丁香，每年到了花季都开花，紫色的，一直都没有引起我的注意。去年因为草坪不断死掉，我在栽月季花的时候才发现它枝干四周生了许多白色的小虫子，用了几次药都不起什么作用，又担心它传染那些月季花，于是，我不得不把它大多数的枝条剪掉，只留下几枝。也不知道今年能怎样？但愿它能盛开如初。
网上搜得“雨巷”相关图片，制作了一个视频，权作娱乐。在此感谢图片的上传者。
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“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。”
这是戴望舒先生的名作《雨巷》，选入高中教材，老实说，开始我都不理解，这是什么“好作品”？因为她的格调是惆怅，哀怨，彷徨，不能给人以奋发向上的勇气与力量，到给了人很多缠绵，凄婉，让人沉湎在悠悠的梦幻里……
读她，一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景就会展现在你的面前。作者自己就是在雨巷中彳亍彷徨的抒情者。他很孤独，也很寂寞，在绵绵的细雨中，“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。在这样阴郁而孤寂的环境，他心里怀着一点朦胧而痛苦的希望：“希望逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘”。这个姑娘被诗人赋予了美丽而又愁苦的色彩。她虽然有着“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳”，但是也“丁香一样的忧愁”。她的内心充满了“冷漠”，凄清”和“惆怅”。和诗人一样，在寂寥的雨巷中，“哀怨又彷徨”。而且，她竟是默默无言，“像梦一般地”从自己身边飘过去了，走进了这寂寥的雨巷。留下来的，只有作者自己依然在黑暗的现实中彷徨，和那无法实现的梦一般飘然而逝的希望!
这首诗写于1927年夏天，作者当时大概二十一二岁，是个革命青年，当年3月，因从事革命活动被捕，经历了“四一二”，出狱后在江苏松江一代过着隐居生活。此时的心情可想而知，在这样的背景与心境下写出的《雨巷》，这正是作者苦闷彷徨的内心写照。
不过要是认真读，还是能够读出一种凄清的美来，一种摄人心智的意境把每个认真审读诗作的人打动，笔者就是其中之一。
笔者没有给学生讲过这首诗，甚至不知道该怎样讲给学生。笔者认为这样的作品不用讲，要让学生认真地读，认真地体会，最好选一个阴雨天，放上凄婉的音乐……
只有那个年纪经历过那些事情的人能写出这样的作品。因此，笔者理解了作者。
除了姑娘还有丁香是诗作里吟诵的对象，丁香的“芬芳”与“忧愁”，一定是作者在那个特定时间与空间的真挚感受。
笔者居家的楼后有一簇丁香，每年到了花季都开花，紫色的，一直都没有引起我的注意。去年因为草坪不断死掉，我在栽月季花的时候才发现它枝干四周生了许多白色的小虫子，用了几次药都不起什么作用，又担心它传染那些月季花，于是，我不得不把它大多数的枝条剪掉，只留下几枝。也不知道今年能怎样？但愿它能盛开如初。
网上搜得“雨巷”相关图片，制作了一个视频，权作娱乐。在此感谢图片的上传者。
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读完中专，可以再读什么？再读呢？再读再读再读
如何再读
想再读书
如何再读另一所大学？
中专毕业后再读!!!!!???
大学毕业还想再读
我想再读书
武汉大学医学院再读研究生付艳燕
关于再读书问题，急!
专转本后还要再读几年
《武松打虎》该不该再读
武松打虎不该再读的原因
二十五岁应不应该再读成人高中
再读本科生能不能参加药剂师考试
中专毕业后再读什么比较好?
怎样才可以再读一次高一?
关于五年制大专再读高中的问题~~!
十九岁了再读书来得及吗？
入取了可不可以再读成人大专?
自考的学生可不可以再读研究生？
为什么我的计算机一直再读硬盘
千秋邈矣独留我,百战归来再读书
有什么软件可以把德语输进去再读出来?
硕士毕业找工作难，再读博士？这样聪明吗？