中财网美好的相遇作文600:体育卫生制度
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/27 16:16:28
体育卫生制度
一、体育课课堂常规
1、学生上课遵守课堂常规，不迟到、不早退、不旷课、请假须履行手续。
2、上课时服装轻便，穿运动鞋，运动服。不得穿皮鞋或硬底鞋，不戴帽子和围巾，不带有碍运动和安全的杂物。
3、上课预备铃响后，立即到指定地点集中，严格执行课堂礼节。下课前须集合整队，听取小结，布置课外作业。
4、教师认真讲解，示范准确、优美，师生协调配合，认真完成各项练习，努力提高教学质量。
5、班级体委、锻炼小组长应协助老师上好体育课及布置场地器材，做好安全保护工作和整理回收工作。
6、严格执行规定的安全措施，爱护场地器材设备。
7、对学生严格要求，严格训练，禁止体罚和变相体罚。
二、广播操、眼保健操、体育课外活动基本要求
1、广播操、眼保健操、体育课外活动是学校体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特做如下要求：
2、坚持每天一次广播操，两次眼保健操制度。
不迟到、不早退、不无故缺席。
3、集合整队做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。
4、学生积极参加课外活动，不得无故缺席、迟到或早退，建立健全严格的考勤制度。学生活动有场地、有器材、有程序地进行。
三、学生体检资料上报及健康卡建档制度
1、每学年定期对全体学生进行一次健康检查，并建立学生健康卡，由教务室保管，毕业时随学生档案入档。
2、做好每年一次学生体检工作。
3、对体检中发现有阳性体征的学生，及时与家长联系，到医院做进一步检查诊治。
4、做好每学期全校学生的视力普查工作，对视力明显下降的学生，及时与家长联系，加强防治措施。
5、每次体检后，及时做好资料统计、分析工作
6、每次体检后，对学生的形态、机能、视力、常见病发病率等资料及时上报。
四、学校卫生监督制度
1、定期对学校室内外环境卫生进行监督。
(1)校园环境应做到无痰迹、无脏物、墙壁无污迹、全校无死角。
(2)保持教室整洁、干净、明亮、空气流通。
2、经常性的听课。并及时填写听课笔记，检查督促教学卫生情况。
3、利用防近周宣传用眼卫生，督促做好一日两次眼保健操，按摩要适当用力，穴位要准确。
4、每学期检测视力1次，监测2次。每年一次做好学生体质健康、形态、机能的测量检查和统计分析工作。
5、每学期开展健康教育广播讲座，对学生进行个人卫生、口腔卫生、体育劳动、饮食、饮水等卫生宣传，并进行监督。
6、检查监督学生作息制度，保证学生睡眠每天10小时。
五、教学卫生制度
1、学生每天在校学习时间不超过6小时。每天作业量不超过1小时。1-2年级不留书面作业。
2、假期中不得搞全班性补课或上新课。
3、学校和教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生的学习负担。
4、教师板书要整洁、工整，写字不应过小过轻。上下左右不小于
5、准时下课，不要拖堂，课后要开窗，确保课间十分钟休息，应动员学生走出教室活动或远眺。
6、要培养学生养成良好的用眼卫生习惯，读书写字姿势要端正，眼睛和书本距离要保持一市尺；连续看书写字一小时左右要休息片刻，或远眺。不要在光线暗弱或直射阳光下看书、写字；不要躺在床上、走路或动荡的车厢里看书。眼与书本保持一尺。手指距笔尖一寸，胸离桌边缘一拳。
7、教室应经常保持清洁，不要张贴过多图表、标语，以免影响光线和分散学生注意力。墙壁定期粉刷，黑板应无反光眩目。
8、教室内光线充足，有9盏40瓦日光灯用来进行辅助照明。
9、第一排课桌前缘距离黑板在
六、卫生宣传制度
1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育。
2、根据不同季节做好预防传染病、多发病的宣传工作。
3、认真开展健康教育，每学年组织观看1---2次卫生教育电影或录像片，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。
4、。积极开展以防近为中心的卫生宣传教育活动。
5、每年5月20日进行板报宣传。
6、
7、每年9月20日应配合开展口腔卫生的宣传教育活动。
七、体育卫生监督制度
1、每学期听体育课不少于8次，并及时填写听课笔记。
2、定期与体育组共同对运动场地和器材的安全进行检查，并及时修缮和改进。对受外伤的学生要及时医治，做好登记。
3、根据伤残、体弱患病学生的病情记录和医疗证明，及时与体育组取得联系。
4、做好学生体质、健康、形态、机能的测量检查和统计分析工作。
八、个人卫生制度
个人卫生要求每个学生认真做到四勤：勤理发、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。七不：不喝未经过滤的生水；不吃不洁和腐败变质的食物；不吸烟、饮酒；不在校内吃零食；不用公共毛巾、茶杯；不乱扔果皮纸屑；不随地吐痰。三要：要定时作息；饭前便后要洗手；早晚要刷牙。一整齐：服装要整齐清洁，不穿奇装异服，不留怪发型。
九、用眼卫生制度
1、养成良好的用眼卫生习惯，认真做到眼与书本保持一尺，手指距笔尖一寸，胸离桌边缘一拳。读书写字姿势要端正；连续看书写字一小时左右要休息片刻，或远眺。不要在光线暗弱或直射阳光下看书、写字；不要躺在床上、走路或动荡的车厢里看书。
2、确保课间10分钟休息，休息时应走出教室活动或远眺，或凝视远视图5分钟，使眼内肌肉得到放松和休息。
3、认真做好一日两次的眼保健操，按摩要适当用力，穴位要准确。
4、定期检查视力，发现视力下降，立即加强防治措施，并积极治疗。
十、口腔卫生制度
1、教育学生养成早晚刷牙，饭后漱口的卫生习惯。
2、选用保健牙刷，并定期更换，一般3个月更换一把，牙膏应选用含氟牙膏。
3、晚上刷牙后绝不可再进食。
4、定期检查，发现龋齿及时治疗。
十一、卫生保洁检查评比制度
为了加强校园卫生管理，积极开展讲文明、讲卫生活动，创建净化、绿化、美化的教学环境，制定以下卫生管理制度：
1、全校实行教室、卫生包干区保洁责任制，要求每日早晚两小扫，周四一大扫，节假日突击扫。
2、教室卫生要求课桌椅、讲台、门窗、玻璃、墙面、地面清洁，做到无尘埃、无污痕、无痰迹。
3、包干区卫生要求做到：墙面无污痕，地面无纸屑、无落叶、无杂草、无痰迹。
十二、保护学生视力工作制度
１．学校要有防近工作领导小组，定期召开会议，解决存在的问题，并把防近工作做为评先进集体、优秀教师、三好学生条件之一。
２．学校每学期的家长会要有关于防近工作的相关内容。
３．每学期初、学期末要进行视力检查统计，并及时向领导汇报学生视力变化情况。
４．班主任要掌握学生视力动态，把防近的重点对象通知家长，并得到家长的配合。
５．教务处要做到视力分档防治，有计划采取综合措施，使新发病例得到控制。
６．任课教师要指导学生做到“三个一”(眼离书本一尺远，胸离桌缘一拳远，手离笔尖一寸远)。
７．保证眼保健操时间，任课教师要指导学生做好眼保健操，做到“姿势端正，穴位准确”。培养学生养成良好用眼卫生习惯。
８．学生看电视每周不超过二次，每次不超过50分钟，电视与眼距离要超过
９．保证学生课间有十分钟休息时间，学生课间休息时应当走出教室进行课外活动。进行远眺或凝视，使眼内肌肉放松和休息。
１０．对于能认真组织学生并保证做操质量的教师期末给予奖励。在停电时要由当堂任课教师指导，并领做。抽查时有二次以上未按要求做操的，期末评估降一等。
十三、环境卫生工作制度
1．教室内及分担区要做到“六无”：无灰尘．无纸屑．无痰迹．无果核．无烟头．无食品袋等杂物。
2．要当好值日生。每日早、中、晚三扫，每节课间简单清扫，每日至少用拖布清洁地面两次。两周大清扫，每周一总结。
3．清扫时间安排：早晨7：40前清扫完。中午12：40前清扫完。放学后15分钟内清扫完。．下午课间操各班留两名同学清扫教室及分担卫生。
4．清扫时要湿式清扫教室，经常通风换气，保持室内空气清新。
5．室内物品摆放有序，桌椅整齐，设立卫生角，并有专人负责。
6．自觉保持学校环境卫生。不在教室内外墙壁乱写乱画，不涂课桌椅，不乱画黑板，不乱扔杂物，不从楼上向下倒水或扔杂物。
7．清扫的垃圾装入塑料袋，放学后，放到学校指定存放地点。
十四、传染病自查制度
为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障在校师生身体健康和生命安全，同时根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、区卫生局、教育局的有关规定要求，特制定本校传染病自查制度。
一、自查组织建设工作：
落实传染病管理责任制，建立校长责任制。学校保证传染病防治的必要经费。设立专职传染病疫情报告人，由教务处具体负责本校传染病疫情的收集、报告，班主任老师积极配合进行学生健康晨检，晨检结果及时与教务处沟通汇报，同时教务处做好学生健康教育工作，校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。并能主动与社区服务中心取得联系，配合做好疫情调查、病人救治、控制措施落实等工作。同时虚心接受上级教育行政部门的领导和所在卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
二、传染病自查疫情报告：
（一）报告病种:
1、法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病
校内发现甲类（霍乱、鼠疫）传染病疑似或确诊的散发病例，乙类传染病中的传染病非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例。
2、法定报告的乙、丙类传染病
3、非法定报告的传染病
班级内出现集聚性水痘等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，应立即向当地社区服务中心和教育行政部门报告。
4、发热事件
同时在同一班级中在近3天内突然出现有3例以上的体温大于摄氏
5、食源性疾病
在短期内发生因食物原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应及时向上级部门汇报。
（二）自查状况报告要求:
由教务处负责传染病疫情报告，建立相关工作制度和传染病报告登记簿，及时统计好患病学生的具体情况，并记录在册。同时加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病病人或疑似病人，及时报告。并开设一间专用隔离室供患病学生隔离。
四、传染病预防操作程序及责任人:
1、日晨检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任、教导主任。
2、报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知校医和学校领导，学校应按规定报教育局体卫科，同时报区疾控中心。责任人：班主任、教导主任、校长。
3、劝说：发现学生身体不适或摄氏
4、记录：校医应及时统计好患病学生的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并记录在册。责任人：教导主任。
5、跟踪：每天关心患病学生的身体情况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任、教导主任。
6、家访：积极做好患病学生的上门家访和家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。
7、消毒：根据有关规定做好（包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作，学校要听从卫生部门的专业指导，积极采用有效措施，停止一切集体性活动。责任人：总务处。
8、观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人：班主任、教导主任。
传染病宣传教育制度
学校为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障在校师生身体健康和生命安全，同时根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、区卫生局、教育局的有关规定要求，特制定本校传染病宣传教育制度。
一、首先落实传染病管理责任制，建立校长责任制。学校保证传染病防治的必要经费。设立专职传染病疫情报告人，由教务处具体负责本校传染病疫情的收集、报告，班主任老师积极配合进行学生健康晨检，晨检结果及时与卫生室沟通汇报，同时卫生室做好学生健康教育工作，校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。
二、加强对学校内食堂卫生工作管理，建立规范工作制度，防止食品在加工制作过程中交叉污染。做好师生饮水卫生，确保提供师生安全卫生、合格的食品及饮用水。每年组织对校内从事饮食、饮水人员进行定期体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。配合街道爱卫会做好校内环境卫生工作。
三、做好对学生健康查检和巡查，进行健康知识和传染病预防的健康教育。每班每周设20分钟健康教育课，排入课表，积极宣传常见病，多发病，根据季节需要以及正在流行的病种及时做好学生及老师的防病治病宣传教育工作。
四、根据要求学校将拨出一定的传染病预防控制专项经费，用于学校肠道、呼吸道传染病爆发疫情的应急预防。
五、一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知校医和学校领导，学校应按规定报教育局体卫科，同时报区疾控中心。发现学生身体不适或摄氏
十五、日常传染病消毒隔离制度
一、利用多种传媒手段，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。
二、建立晨检制度。每日清晨班主任老师观察学生身体情况，发现有异常情况及时向教务处汇报。
三、白天教室、食堂等人员密集处保持宿舍通风换气，教室由卫生委员负责。
四、常规消毒，每两周一次。用5%含氯消毒剂擦拭门、桌椅、地面等。
五、发现一例传染或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗直接送往医院。
六、消毒剂剂彻底对地面、桌面、门把手、厕所以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病，可采取紫外线照射等方法对空气进行消毒
七、传染病高发季节准备隔离室供体温异常者及疑似病人在排查期间使用。
八、教室保持空气流通。
十六、师生体检制度
一、关于学生体检制度：
１、学校每年组织学生定期进行一次预防性的健康体检。
２、检查的主要内容：包括对学生的身高、体重、视力、肺活量、牙齿、
营养不良等情况进行检查。
３、学生体检后，教务处要将学生的身体健康状况进行分析统计，填好各类报表。
４、对体检中发现异常现象的学生，要发放反馈通知，建议家长进行复查，学
校对其建立档案。
二、关于教职工体检的制度：
１、全体教职工每两年进行一次预防性的健康体检， 35 周岁以上的女教职工
每年进行一次妇科检查。
２、建立教职工的健康档案，使教师们能够身心健康的发展。
３、教职工体检后，对全体教职工的健康状况进行总体的分析，总结，并同只
有身体问题的教职工及时到相关医院进行检查，治疗。
十七、学生因病缺课各班上报制度
为了保障学生身体健康，预防传染病的流行发生，我校特制定学生因病缺课监测管理工作制度。
一、建立班级学生因病缺课信息员由各班定一名。
二、各班班主任把好晨检关，每天上课前开展晨检活动。
1、一旦发现学生因病缺课或不来校，班主任要及时与家长联系同时向教务处汇报。
2、信息员（卫生委员）必须按要求做好记录工作。
3、信息员（卫生委员）按时向教务处汇报。
4、发现学生如:腮腺炎、水痘、麻疹、猩红热、结核、肝炎等传染病要做到早发现，早报告，早隔离、早治疗，采取消毒措施，防止疫情的蔓延。
十八、卫生健康检查制度
一、学生个人卫生检查制度
1.学生每天上午和下午到校后由值日班委负责检查衣着穿戴、手脸、指甲、头发等个人卫生及健康情况。
2．发现学生有病情应及时向班主任或卫生保健教师报告。
二、班级卫生整洁制度。
1.教室布置应力求朴素、大方，符合教育教学的要求。
2.课桌椅要排列整齐，保持清洁卫生，根据学生身主排定座位，近视或听力较弱的学生，座位可照顾排在前面。
3.学生座位实行左至右，每二周依次调换一次，坚持每天两次做好眼保健操，保护学生视力。
4.学生学习，书写时坐姿势要求端正，做到眼离书本一尺，手握离笔尖一寸，胸离课桌一拳。
5.按时下课，下课后不留在室内做作业，应到室外远望绿色物体或些不剧烈的活动，防止眼睛过度疲劳，保证谭间休息。
6.严禁随地吐痰，乱毛纸屑杂物，保持室内整洁卫生。
7.每天坚持打扫卫生，扫地时应先洒水，尽量减少尘埃飞扬，经常擦洗门窗、桌、椅，保持窗明几净。
8.每班应设针线包，随时缝钉钮扣，保持穿戴整洁，不要不穿拖鞋穿背心在教室上课。
三、环境卫生分片包干制度。
1．每学期开学时，德育、总务处协调同卫生人员负责划分班级卫生包干区，画好包干平面图，公布执行。
2．值日生每天上下午应清扫好包干区环境卫生。
3．地面保持清洁，没有纸屑、杂物、果皮和痰迹。
4．发现乱扔清洁，没有纸屑、杂物、果皮或随地痰者，值勤学生有责任劝阻，并责令打扫过道干净。
四、班级值日生制度。
1．班级值日生每天上午下午提前半小时到校，开教室门、窗，整理好课桌椅，清理教室及公共环境卫生。
2．负责检查班级卫生督促同学不乱扔纸屑、杂物、不吃零食，不随地吐痰，有脏物就扫，保持环境清洁。
3．上下午放学后立即清理字纸篓、痰盂，打扫教室和包干区环境卫生，垃圾要倒在指定的地点（垃圾箱）内，关好教室门窗。
五、检查评比制度。
1．环境卫生检查。
（1）环境卫生由学校每天值日教师及值班学生进行检查，把检查结果评分列入日评比表，作为班级评比的一项内容。
（2）课间由值日教师检查班级学生自觉遵守卫生制度情况，发现室内或公共包干区不卫生的班级，立即通知班主任或班级值日班委组织打扫干净。
（3）下午超过检查时间，尚未搞好班内或环境卫生的班级，就列为不卫生的班级。
（4）发现有乱丢纸屑．杂物或随地吐痰的值勤督导员有责任劝阻。责令其打扫干净，并可适当扣班级卫生分数。
2．清扫及检查时间要求
教室．过道．校园包干区每天清扫三次，分别在早读前、中午、下午放学后清扫，由值日学生进行全校性的检查，检查后由值周老师．值日老师进行总结性检查打分、公布。打分采用百分制。
3．检查评比标准及检查评比内容。
一是地面干净：无杂物、无纸屑。
二是门窗洁亮：无污点、无印迹。
三是墙壁与黑板：无脚印、无乱涂画。
四是天花板与灯管：无蛛网、无灰尘。
五是班级课桌椅：清洁，排列整齐、干净。
六是室外环境卫生区地面干净、无卫生死角、无水迹。
十九、饮用水卫生管理制度
为了保障师生的安全饮水，特拟定本制度：
1、 认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
2、 对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
3、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学年进行一次清洗。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
4、相关责任人做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境，保持其外围
5、如发现有人为造成影响正常饮水情况，包括损坏饮水机、桶，由损坏者照价赔偿。
6、注意安全、节约用电。
7、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
8、提供师生饮用的开水须保证达到
9、食堂人员每年进行一次健康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮食工作。
10、供水管道及防腐蚀涂料必须无毒无害。
11、接受生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
12、生产桶装饮用水的企业有有效的食品卫生许可证；
13、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件；
14、水质应符合桶装饮用水标识的标准；
15、对饮水机有定期清洗消毒的制度并予以落实；
1、有定期清洗消毒饮水机的记录；
17、饮水机消毒宜请专业机构进行，若学校自行清洗消毒的，从事清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作；
18、清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件；
19、定期对水质进行抽检。
为确保学生的饮水安全，学校应做到：
1、保证学生足量饮用水；
2，热水温度必须达到100度，以方便学生饮水；
3、关注桶装纯净水卫生质量，重视饮水机的消毒管理，定期消毒，确保师生用水安全；
4、有专职或兼职人员负责学校饮水安全；
5、有专职或兼职人员负责对学校使用的制水、供水设备的维护和保养；
6、制订饮水突发污染事件的应急处理办法。
二十、突发公共卫生事件报告人制度
为了使本校的传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作统一、有序，现根据《学校卫生工作条例》的规定和上级下发有关文件精神，结合我校实际，特制订突发公共卫生事件报告人制度。
一、学校疫情报告人职责
1、校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。
2、凡执行突发公共卫生事件应急处置工作领导小组人员均为责任报告人。
3、在校长的领导下，具体负责本校（班）传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
4、负责建立、健全本校（班）传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。
5、协助上级卫生部门对本校（班）发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对本校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。
6、负责组织开展对本校（班）全体师生传染病防治知识的宣传教育。
二十一、学校晨检报告制度
为了加强学校安全工作和防病防疫工作，特制订本制度。
1、组长：张少林。职责：1、对每天晨检汇总情况进行分析，决定是否报告校长或相关卫生防疫机构；2、对晨检中发现的重大问题进行处理并向校长汇报情况；3、督促指导晨检工作的按时认真开展。
2、副组长：王爱军，职责：1、对每天各年级晨检记录表进行汇总统计并对一些重要情况进行调查了解和分析；2、对晨检中发现的异常情况与组长共同商议处置办法；3、收集整理装订好晨检有关资料。
3、年级分管领导：职责：1、对每天本年级晨检汇总情况进行分析，对其中发现的重大问题进行及时处理并及时向组长报告；2、对本年级各班的晨检工作进行督促指导和考核。年级组长协助年级分管领导工作。
4、年级值周教师：各年级每小周安排一名教师值周（非班主任），职责：1、负责本周晨检工作的记录和情况汇总，每天将汇总表在上午十点前按时交副组长；2、向年级分管领导汇报晨检中发现的异常情况；3、协助年级分管领导对重大情况进行初步处置。
5、每天上午第一节任课教师：职责：1、清点学生人数；2、初步了解缺勤学生缺席原因，如原因不明，马上报告班主任；3、询问和观察是否有学生生病，初步问明病状，并根据情况妥善安排好送其就医或回寝室休息，同时及时向班主任老师告之情况；4、上午10点钟前按要求将晨检情况告知年级值周教师登记。
6、全体教师都必须养成每节课上课前清查学生到班人数、查看教室环境安全的习惯，发现不明原因缺课学生，及时报告班主任；发现不安全隐患及时排除，不能排除的立即妥善安置好学生后报告学校领导处理。因任课教师未尽职责而出现责任事故，追究该任课教师责任。
7、晨检及报告内容按《红果子小学晨检报告表》中规定的内容报告。
8、不按要求进行晨检和报告，造成责任事故的，追究相关人员的责任。
9、学校校长应按教育、卫生等主管部门的相关规定，及时向上级部门报告晨检中发现的重大疫情和安全事故。
二十二、健康教育工作制度
1、健康教育工作纳入学校的工作计划，有一名领导分管，有专兼职健康教育人员负责，有完善的健康教育网络。
2、学校健康教育工作接受上级部门的领导，组织管理，技术指导和进行培训，开展健康教育活动和控烟活动，改变不良卫生生活习惯等教育，收集整理，发放各类宣传品。
3、办好健康教育宣传专栏，每年组织教职工学生开展各式各样健康教育活动。
二十三、预防接种查验制度
1、认真执行国家实行的有计划的预防接种制度。
2、积极配合社区做好学生的预防接种工作。
3、做好接种前的宣传工作。
4、做好接种卡的查验、补收、补填工作。
5、接种时详细询问被接种者的病史，尤其是过敏史，凡是禁忌症的一律不予接种。
6、做好预防接种的登记、统计、总结工作。
7、配合医院做好因需接种工作，发告家长书以征得家长同意，及时做好登记在册工作。
二十四、学生控烟制度
1、每周进行一次健康教育，安排有关的控烟、禁烟的宣传。
2、通过健康教育宣传使得学生的吸烟有害健康的知晓率达90%以上。
3、每学期各班出一期关与禁烟的黑板报，学校发一份告家长书。
4、学生不去烟草销售店购买香烟，拒绝为他人购买香烟。
5、发现有学生或教师在公共场所吸烟的，学生应立即进行劝阻。
6、每年的世界无烟日，组织学生开展主题班会，宣传吸烟有害健康。
7、教室、实验室、会议室、教师办公室、公共场所禁止吸烟，来客不敬烟，校园内张贴醒目的禁烟标志；
8、重视健康教育，充分利用黑板报、广播等形式经常开展吸烟有害健康的宣传教育，使控烟工作变为学生和教职员工的自觉行为；
9、开展学生劝阻家长戒烟活动；
10、把禁烟活动同评选三好学生与评定奖学金、助学金等活动有机的结合；
11、校园内不得做任何形式的烟草广告。
12、各组室开展评比，做到无烟具、无烟蒂、无吸烟者。
13、此项工作班级内由各班主任负责，办公室内由各办公室室长负责。
营盘中学
〈补充〉
二十五、学生体质健康监测与公告制度
为规范我校学生体质健康监测工作，保证学校获取客观准确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进我校教育教学的发展，特制定本规定。
1、学生体质健康监测工作的任务是：对监测对象进行体质健康测试；建立学生体质健康数据库；统计与分析监测数据；公布监测结果，为相关教育教学工作决策和研究提供服务。
2、学生体质健康监测工作应坚持科学、统一、系统的原则，做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。
3、教导处负责我校学生体质健康监测工作。学校总务处协同体育教师共同建立学生体质健康监测工作领导小组，在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作。
4、我校每年开展一次学生体质健康监测工作。
5、体质健康测试必须严格执行工作程序，遵守操作规定，使用国家指定的测试器材和数据汇总方式，实行技术监督和医务保障制度。
6、我校对学生体质健康监测结果实行统一公布制度。
监测结果经学校学生体质健康监测工作领导小组审议通过后公布。未公布前，任何个人不得公布和公开使用。
7、学生体质健康监测结果由教导处公布。
学生体质健康监测结果公布后，各班级可以公布本班学生体质健康监测结果。
8、学生体质健康监测资料属保密资料。学校各部门应当采取必要的保密及安全措施，对有关工作人员进行保密教育，做好监测数据和资料的保管、保密工作。未经学校同意，不得向任何个人提供监测数据和资料。
9、经学校批准，有关部门在遵守保管、保密制度的情况下，可无偿使用学生体质健康监测数据和资料。
10、学校学生可以通过监测结果公告和监测报告等获取有关信息。
二十六、卫生检查制度
为了搞好校园环境卫生和个人卫生，防止和减少各种疾病，保障全校师生健康，创建卫生先进校，特制定如下检查制度：
一、成立组织：成立卫生联合检查组，成员是所有值周领导和老师。
二、检查时间：每周最少检查一次，一般是在每周二下午检查
三、检查地点：
1、各年级教室、各部门办公室。
2、食堂操作间、餐厅。
3、实验楼、各功能室。
4、计算机房。
5、教职工宿舍。
6、自行车停放处、大门口及周边环境卫生。
7、操场、花园内绿地。
四、检查内容：
1、室内：四壁无尘，无蜘蛛网，无烟头，无纸屑，门窗无灰尘，窗明几净，物放有序，全天保洁。
2、室外：全天保洁，无烟头，无纸屑，无痰迹，无塑料袋，无乱堆杂物、树叶，及时清扫垃圾，每天清运2-3次。车辆存放整齐
3、食堂按食品法执行法规。
4、教职工宿舍按宿舍规定执行。
5、厕所清洁，无异味，无苍蝇。
五、每周对各部位卫生进行联查，每月汇总。对卫生优胜者给予奖励，对违反规定者，限期改正。
二十七、食堂卫生检查制度
1、检查食堂的质量，腐败变质和有毒有害食品四不用。
1.采购不进 2.验收不收 3.厨师不用 4.食堂不卖
2、检查食品容器清洁，工具、用具做到刀不锈、砧板不霉，台面干净，配菜盘与熟菜盘有明显区别。
3、检查消毒柜是否有专人管理，并定期对餐具进行消毒。
4、检查食品是否充分加热，防止里生外熟，隔顿、隔夜，外购熟食要回烧后再供应。
5、检查厨师是否不用勺子直接口尝味，是否抽烟操作，工作人员是否带手饰操作。
6、检查工作结束后是否将调料加盖，工具、用具、工作台面、地面清扫干净。
7、检查食堂环境，做到无积尘蛛网、无残渣剩饭、墙壁无脚印、玻璃无痕。
8、餐厅地面每天有专人打扫和拖刷。
9、放假前全面打扫和冲洗整个食堂。
10、餐桌摆放整齐，桌面不仅擦洗干净还不留油渍。