战争之人2创意工坊:政府走在前头 教育才有盼头

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袁新文《人民日报 》( 2009年2月3日   11 版)

政府走在前头 教育才有盼头(快评)

    “素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实。”不论你承认与否,这样描述中国基础教育的现状,一点都不过分。

  众所周知,推行素质教育的确很难,难就难在应试教育根深蒂固,冰冻三尺非一日之寒;难就难在“唯分数论”深入人心,已成为一种普遍观念和文化积淀。不少人对推行素质教育没信心,认为这只是一种教育理想,喊喊口号可以,唱唱高调可以,动真格的,谈何容易!

  果真这么难吗?并非如此。一些地方在同应试教育的博弈中,获得一条重要启示:大力推进素质教育,政府必须有所作为。山东省的一位高中校长说得好:“如果各级领导不再给我们施加高考升学压力,我们也就不用在素质教育与升学率之间‘走钢丝’了。”不是校长推卸责任,他们确有难处和苦衷。

  事实证明,应试教育大行其道,政府难辞其咎。一些地方领导和教育管理者用抓GDP的办法抓教育,层层下达升学指标,并以考试成绩、名次,定奖惩、论英雄。前两年,因为高考上线学生减少了58人,山西省榆社县县委就通过电视公开向全县人民道歉,对榆社中学领导班子全员停职待岗,对县教育局领导班子成员诫勉谈话。如此种种,不正是为应试教育推波助澜吗?

  整体推进素质教育,需要学校、家长、政府及社会形成合力。这话没错。但因为阻力重重,合力一时难以形成,学生无助,家长无奈,学校无策,此情此景,政府难道也无所作为吗?绝对不能!政府不仅要摆正立场,还要有切实行动;只有动真格的,真抓实干,才能出新招、出硬招,才能有成效;只有政府走在前头,教育才有盼头!