中财网柳叶金桂花:当孩子受到老师的指责
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 00:51:54
当孩子受到老师的指责
文/许会敏
女儿期中考试的成绩，首次排进了全区的前十名。正当我为孩子的表现满心欢喜的时候，突然收到她老师的短信：徐小涵的家长，请你抽时间到学校来一下。考虑到马上面临中考，针对孩子身上出现的一些问题，我想跟你谈一谈。
见面之后，老师直截了当地对我说了找我的原因：一是女儿屡教屡犯的马大哈毛病，导致考试时一些不必要的失分，影响了最终的排名；第二也是最主要的，女儿跟那个家境优越、学习成绩一般的婷婷交往过密。老师有些气恼地说：我曾经看见徐小涵摆弄婷婷的手机，戴人家时尚漂亮的帽子和手表。这个阶段是孩子人生观、世界观形成的关键时期，一旦沾染了这些不良习气，我担心会影响她马上就要面临的中考和未来的人生。而且我已经暗示过徐小涵很多次了，可这孩子根本听不进去，下了课照样跟婷婷形影不离，所以我才把你找来。”
说实话听到这些，我的心情有点复杂。据我所知女儿之所以与婷婷走得近，完全是老师开了方便之门的。婷婷私下里跟女儿透露过：她的妈妈跟老师是同学，所以女儿才有意被安排和婷婷坐同桌的。而且女儿传递给我的信息是：虽然婷婷家里很有钱，可她吃的、穿的和大家差不多，除了学习差点其他方面都很好。当时我还告诉女儿，要在学习上多帮助婷婷。就这样两个单纯、阳光的少年越走越近，成了好朋友。不久前女儿回来说：婷婷妈妈想邀请她，去健身会所打羽毛球，问我同不同意。我对女儿说：你帮婷婷学习，不过是举手之劳而已。可为此接受人家这样形式的感谢，似乎不合适吧？就这样女儿委婉地拒绝了婷婷妈妈的盛情。
其实老师的心思我能明白。以女儿的基础和实力，如果尽全力，她一定可以考出比现在更好的成绩，成为学校和老师的骄傲。而婷婷的学习，已经不可能有太大的提升空间了。眼看着离中考也越来越近，老师是担心女儿受到影响。事实上他已经把她们，从同桌的位置上调开了。不过在我看来，一个孩子不仅需要有好的成绩就够了，她更需要学习与这个世界和谐相处的能力。所以我想孩子们之间的事，应该交给她们自己去处理。
随后我认真地询问了关于手机、帽子和手表的事。女儿告诉我：那次是在运动会上，她教婷婷使用手机的拍照功能，给赛场上的同学拍照，刚巧被老师看到。至于帽子和手表，那不过是偶然间好奇试戴一下而已，绝对跟虚荣、追求物质没什么关系。鉴于此，我只跟她说了，老师找我希望她注意自己小马虎的事。提醒她不要输在细节上，并未提及跟婷婷有关的部分。
在此我想说：当孩子受到老师指责的时候，我们这些家长千万不要怒气冲冲地去找孩子兴师问罪。完全武断地把老师的指责，当做不容置疑的证据去批评孩子。老师也是普通人，他的判断和认知也会有失误的时候。所以先静下心来把事情弄清楚，给孩子一个说话的机会。然后帮助孩子判断是非对错，以及提出解决的建议。这样才能构建起与孩子沟通和交流的桥梁，成为她最信赖的朋友。
文/许会敏
女儿期中考试的成绩，首次排进了全区的前十名。正当我为孩子的表现满心欢喜的时候，突然收到她老师的短信：徐小涵的家长，请你抽时间到学校来一下。考虑到马上面临中考，针对孩子身上出现的一些问题，我想跟你谈一谈。
见面之后，老师直截了当地对我说了找我的原因：一是女儿屡教屡犯的马大哈毛病，导致考试时一些不必要的失分，影响了最终的排名；第二也是最主要的，女儿跟那个家境优越、学习成绩一般的婷婷交往过密。老师有些气恼地说：我曾经看见徐小涵摆弄婷婷的手机，戴人家时尚漂亮的帽子和手表。这个阶段是孩子人生观、世界观形成的关键时期，一旦沾染了这些不良习气，我担心会影响她马上就要面临的中考和未来的人生。而且我已经暗示过徐小涵很多次了，可这孩子根本听不进去，下了课照样跟婷婷形影不离，所以我才把你找来。”
说实话听到这些，我的心情有点复杂。据我所知女儿之所以与婷婷走得近，完全是老师开了方便之门的。婷婷私下里跟女儿透露过：她的妈妈跟老师是同学，所以女儿才有意被安排和婷婷坐同桌的。而且女儿传递给我的信息是：虽然婷婷家里很有钱，可她吃的、穿的和大家差不多，除了学习差点其他方面都很好。当时我还告诉女儿，要在学习上多帮助婷婷。就这样两个单纯、阳光的少年越走越近，成了好朋友。不久前女儿回来说：婷婷妈妈想邀请她，去健身会所打羽毛球，问我同不同意。我对女儿说：你帮婷婷学习，不过是举手之劳而已。可为此接受人家这样形式的感谢，似乎不合适吧？就这样女儿委婉地拒绝了婷婷妈妈的盛情。
其实老师的心思我能明白。以女儿的基础和实力，如果尽全力，她一定可以考出比现在更好的成绩，成为学校和老师的骄傲。而婷婷的学习，已经不可能有太大的提升空间了。眼看着离中考也越来越近，老师是担心女儿受到影响。事实上他已经把她们，从同桌的位置上调开了。不过在我看来，一个孩子不仅需要有好的成绩就够了，她更需要学习与这个世界和谐相处的能力。所以我想孩子们之间的事，应该交给她们自己去处理。
随后我认真地询问了关于手机、帽子和手表的事。女儿告诉我：那次是在运动会上，她教婷婷使用手机的拍照功能，给赛场上的同学拍照，刚巧被老师看到。至于帽子和手表，那不过是偶然间好奇试戴一下而已，绝对跟虚荣、追求物质没什么关系。鉴于此，我只跟她说了，老师找我希望她注意自己小马虎的事。提醒她不要输在细节上，并未提及跟婷婷有关的部分。
在此我想说：当孩子受到老师指责的时候，我们这些家长千万不要怒气冲冲地去找孩子兴师问罪。完全武断地把老师的指责，当做不容置疑的证据去批评孩子。老师也是普通人，他的判断和认知也会有失误的时候。所以先静下心来把事情弄清楚，给孩子一个说话的机会。然后帮助孩子判断是非对错，以及提出解决的建议。这样才能构建起与孩子沟通和交流的桥梁，成为她最信赖的朋友。
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