年终总结表彰大会流程:与外星人对话破译农田怪圈-来自外星人的信息

与外星人对话破译农田怪圈-来自外星人的信息

- 张靖平-

   1999年4月上旬,黑龙江凤凰山孟照国接触外星人事件的重要调查人陈功富教授来北京办事,他任教于哈尔滨工业大学,多年来一直从事UFO研究工作,著述很多。英国研究迪安圈的专家和他交流,寄给他一些迪安圈的图片,我们约请北京几个会说外星语的朋友:马老师、袁放、王纬、许琳等一起座谈，尝试通过她们用外星语与外星人对话联系，破译麦田怪圈的奥秘。

    99年4月12日上午，我们七、八个人聚在一起，开个小座谈会，其中马老师是英语翻译，她和孟照国保持着联系,她因为特殊的经历97年底前后会说外星语了，并且能够翻译，加上她的翻译职业素质，她说译外星语十分流利、快捷、准确。

   袁放老师是在1996年下半年多次目击飞碟后受激发会说外星语的人(见她的《我与外星人沟通的经历及外星人的语言、文学、信息》一文，2002年8月她携此文参加了大连首届世界华人UFO研究会)。1997年8月底开始，我一直对她作跟踪调查，袁老师的外星语顺畅流利，她随时能和外星人语言联系，我近六年以来多次通过她和外星朋友交流过，问询过外星人一些问题，并作了部分记录，我发现一个规律：每当我通过她和外星人交流，往往在当时、当天或第二天在中国境内会有UFO活动。这个规律屡屡应验。王纬呢，她刚会说外星语，比较流畅，但还不会翻译。许琳老师也能说外星语，但还不能翻译。

   我们与外星人对话破译麦田圈的方式是：由袁老师、马老师、王纬看着或指着一幅麦田圈图片，用外星语向外星人询问这个麦田圈的来历和涵义，将外星人的回答再翻译过来，或是她们直接外星语提取出麦田圈中的信息。王纬会说不会翻译，由马老师代为翻译。

   袁放指着一幅麦田圈图片翻译说：我来自木星。

   陈功富问：你（意指木星人）这个画的图是什么含义？

   袁放翻译说：图的意思是来自外空与地球人类进行沟通的一种方式，在世纪之交之际，我们要与地球人类进行沟通联系，我们通过多种方式，其中用这种方式，还有别的方式让地球人类认识到外星的文明。我来寻找地球的朋友，我们共同进行合作、共同研究，因为地球人类毁坏地球环境太厉害，我们要教他们懂得保护，如果再这样破坏下去，还成何体统呢？所以我们要共同进行研究，和那些愿意与我们合作的人，具备一定条件的人，我们来帮助他们，我们设法与他们进行沟通，进行相互合作，这就是我们的目的。

   张靖平问:老师，你们和访问孟照国的外星人是同一类外星人吗？

   袁放译说：和我无关，他那儿的事情与我无关，各有各的目的，同一个星球的人，来到地球每个人各有各的使命，他那儿的事和我无关，但总而言之，也是来寻找地球朋友！

  陈功富说：木卫是冰的海洋。

  张靖平问：木星人是在木星上，还是在木卫上生活？

  袁放：他说的是木卫，我看到了，一团子。

  张靖平：我问一下老师……

  袁放：没了，他走了！

  张靖平：他走了我就不问了。

  袁指着另一图翻译说：我是来自火星，一切都很好，我来帮助地球人类。我们来到地球很快就消失了，我们来到地球，一刹那就走了，没有寻找到朋友，我只留下了一个记号，这就是我们的一个任务，完成了。这个图形是留给地球人类，让他们仔细认识我们外星科学的尖端，这里面有许多奥秘的地方，留给地球人类一个课题，让他们进行了研究，就采取了这样一种方式，我们没有别的，就这样留下来一个记号，就走了！

   张靖平：它很象一个集成电路。

   袁放：你很聪明，你很聪明，说的很好，地球人类迟早会明白的，有的智商很高的人他自然会明白这里面有很多很多密码。噢，对的，我们的科学非常发达，地球人类还没有研究到这一步呢。当地球人类明白我们了这一方面的科学，那就前进了一大步了。总之，21世纪以后，地球人是会明白的！

  张靖平：我希望老师和我们交朋友，帮助我们地球人类。

袁放翻译说：这就是我们意思，我们的目的也就是如此，我们是来地球寻找朋友的，但地球人想法很多，顾虑重重，他们对外星文明不甚了解，只有极少数人才能了解，我们采取了多种方式和途径，来与地球人友好，但是很多地球人害怕我们，对我们有恐惧心理，他们有的有好奇心理，有的怀疑心理，还有的有反逆心理，我们只有用这种方式，慢慢去了解，今天我就说这么多了，耽误你们，谢谢你们。

  张：谢谢老师！

  袁：再见了，再见！

  王纬指着麦田圈图说外星语，马老师翻译：我们从很远的地方来到地球，告诉你们即将发生的事情，灾难就在前面，人类对地球的毁坏太厉害了。我们再一次警示你们：关心我们的到来！我们将会在世界各个国家留下我们的痕迹，这是我们的降落图，这是我们高速旋转中在麦田降落留下的降落图，正因为我们的到来，我们关注你们人类的生存和发展，你们知道吗？

  王纬说外星语，马老师翻译第二幅图：在海的深处有我们的形象存在。佛罗里达海、马里亚纳海沟、南极、北极，在地球深处都有我们的能量存在，我们在帮助你们，这幅图说明，我们从地球深处放出光芒，在协助你们调整，你们能理解吗？

  王纬说马老师翻译：太阳放出了光芒，由于你们的毁坏，你们的臭气层非常稀薄，你们地球人容易产生皮肤癌，会有皮肤病和其它流行病发生。你们现在能作环保这是非常好的，去多多种树吧，保护你们的生态平衡吧，保护生物链吧！地球上的人、动物、植物都是环环相扣、互相有联系的，不是隔裂的，请你们破解你们的生物链，维护你们的生物链，努力地去作吧，会有成绩的！我们非常非常的着急，希望你们知道，我们在关心你们，在呼唤你们。

  马老师：你们地球上的问题会影响到河外星系，这幅图说明我们来自河外星系，目前你们还无法发现我们的星座，我们来自很远的地方，来警示你们，来告诉你们，来帮助你们！

  马老师：第二行第一图，我们来自四面八方，我们来自各个星座，有太阳系的，有外星系的，还有超外星系的（马自问：什么叫超外星系），我们都来关注你们，可是你们还看不起我们，嘲笑我们，研究我们的人们觉得有毛病，希望你们多作科普工作，唤起更多人对我们的注意，唤起更多的人对世界的关注和爱护。

  马老师：下一幅（第二排第二图）这一幅图是一个非常复杂的科技图案，说明你们破译了这个分子式，会解决你们地球上的许多问题，你们必须有一批人共同研究、共同破译，你们才会逐渐明白。

  马老师直译：第二排第三个，这是个电脑图象，这是一个比你们地球上电脑高出千倍万倍的电脑图象，它反映了宇宙的本质和地球的问题，你们将来会发展到这一步。目前你们的电脑全世界联网，正在向这一方面过渡，但是你们有人在破坏，在向里输入病毒，这是你们最大的问题，希望你们及时发现这些问题并加以解决，使电脑向更好的方向发展。电脑必然胜过人脑，电脑将来是世界的潮流，代表着领先地位，每个人都要卷入电脑的进程中，人类的文明在这一阶段就发展开始进入电脑文明阶段。人类发明了电脑，电脑引导着人类进步！但是这是两种阵营对垒，有人支持这个，有人在这里起破坏作用，并且这里还存在着你们的斗争和不良分子和电脑病毒，这图里有很强的信息量，你们破译后会告诉你们很多事情。

  马老师：这是一幅仓储图，我们就是这样居住的，这是我们的城市图和仓储图，我们城市环环相扣，互相沟通能量，互相供给能量，我们没有象你们地球一样具体的粮食颗粒，但是我们之间互相有能量，互相提供能量，互相补充，所以我们身体少病，我们比你们活得更长久，我们的人可活到1200岁！

  马老师：第三行第一个，这是一个金字塔的缩小图象，金字塔中心的能量特别强大。在你们地球的各个地方都有金字塔，在墨西哥中部、玛雅部落、印地安部落、埃及、中国的新疆和西藏、台湾中部，几乎世界各地、，北美、菲律宾、南极洲等，许多荒凉的地方都能找到金字塔的遗迹，这是我们史前来到地球的证明，后来被你们利用了。这里头有很大的能量，它有点类似你们电脑计算机的机芯，它中央对能量的更替和交换产生很好的作用。但现在它的能量在逐渐减弱，因为你们在破坏金字塔，在毁坏它，希望你们能破译这个图，会对你们有帮助，今天你们在逐渐挖掘金字塔，这是一个好现象，但要作好保护，因为完好的金字塔已经越来越少了，它的能量也越来越少了，它起着一个纠正地球方位和外星方位的作用。

  马老师（指着一麦田圈说）：这是一个生物分子结构图，第三个第二个，这是生物分子结构圈，是我们身体内部的结构，也是我们家园的样子，也是你们未来家园的样子，它是非常美好的，是内外平衡的，所以和宇宙能量、星球能量是相通的。

  马老师（指着另一图）：这是星系图，这是银河系外的两个小星系，这是太阳系周围的星球，在太阳系你们发现只有九个到十个行星，实际上还大大小小的多个星球排列的星球。

  马老师：这是飞碟降落图，是我们高速旋转降落时留下的，目的是引起人类的关注。在世界各地，在英国、在美国、在俄罗斯、在中国都能够发现，我们大部分都降落在5—8月份，在麦子快成熟的时候，我们会大量的降落，只有这时痕迹比较明显，但是我们一般不会毁坏麦子，因为我们希望你们生活得好。我们采用这种方式告诉你们，因为我们来无踪，去无影，绝大多数人发现不了我们，我们必须要留下痕迹，要你们知道我们来了。你们能够检查出这里有能量、有辐射，在个别地方还有烧焦的痕迹。只要你们能够检查出来，那就是我们的痕迹，不是人为的，百分之九十九都是我们留下的，不是人为的。有没有人为的，我们不能保证，但是你们可以检查出来这里有我们的辐射光，绝大部分都是我们所为。我们希望你们理解和沟通，因为你们就是明天的其它星球的外星人！我们比你们进化至少有一百万年，但是你们发展很快，你们现在已经能够登月球了，你们还在向火星、木星、金星前进，你们就是其它星球的外星人。希望你们破译我们的科技，会帮助你们科技的前进，会保护你们地球的平衡，否则你们地球和你们先灭亡了，你们怎么能向其它星球前进呢？！希望你们能够理解我们的呼唤，理解我们对你们的启示吧！谢谢你们。

  ……

  张靖平通过马老师问接触孟照国的外星人：你们中为什么有人要和孟照国发生关系并生育一个小孩呢？

  马老师：我们给地球人送一份爱，产生一个爱的结果，（在外星球和地球之间）架起一座爱的桥梁！

  ……

  注：此稿系张靖平2003.7月由录音整理而成，未交相关人员过目，责任自负。

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