中财网word文档单词分行:青少年认知规律2
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/01 18:23:29
青少年的认知发展有什么特点。先要知道，认知是人们对外界事物的认识过程，是人适应自然、社会环境的必要基础条件。例如，我们从不懂交通规则到能够自如地在道路上驾车行使，这里就包括了对交通规则的认知。认知发展是个体心理发展的一个方面，但从教育的观点看，认知发展则是最重要的，因为教育上一向重视认知教学，而认知教学的心理基础就是认知发展。认知发展指个体自出生后在适应环境的活动中，对事物的认识以及面对问题时的思维方式与能力表现，随年龄增长而逐渐改变的过程。儿童吸收知识时的思维方式与成年人大不相同。要教儿童知识，就必须先了解儿童如何学习知识；要教儿童思维，就必须先了解儿童如何思维。否则，不是事倍功半就是徒劳无功。
青少年的思维能力已逐渐成熟，在青少年时期，主要经历具体运算阶段和形式运算阶段。
皮亚杰关于儿童认知行为的观点说明了儿童的思维方式不仅与成人的不同，而且处在发展过程中，婴儿、幼儿、儿童、青少年各阶段也不相同。思维是人类了解环境吸收知识的主要心理过程。儿童在环境中自行吸收知识时，既然其思维方式与成人不同，成人在提供知识要求儿童学习时，自然应该配合儿童的思维方式。家长在要求孩子做事情时也应当遵循其中的规律，尽量与儿童面对面沟通，让他用自己的话说出他对问题的看法以及解答时的思维过程；让答对的儿童肯定自己的想法是正确的，并给予鼓励；让答错的儿童在毫无恐惧的情况下说出他对问题性质的了解以及思维的过程。
同时，我们也应该认识到，提前教儿童学习知识并不能达到加速其认知发展的目的，教育环境中潜移默化的功能远大于知识传授的功能。因此，在教养年幼子女时，设置良好的家庭环境，提供充足的有利于儿童认知发展的刺激，使婴儿期的感觉动作和幼儿期的前运算认知都能得以充分发展。尽量采用面对面的谈话方式与儿童沟通，从而了解儿童的思维方式，并借以建立良好的亲子关系。
另外，在青少年认知发展过程中，社会文化同样是影响认知发展的重要因素。人类从婴儿期开始就生长在一个属于人的社会里，一直都离不开人的社会。社会中的一切，诸如风俗习惯、宗教信仰、生活中的衣食住行、前辈留下的历史文化、社会制度、行为规范等，构成了人类生活中的文化世界。文化世界既影响成人的行为，也影响正在成长中的儿童。并且在任何社会里，成人有意扮演社会文化传播者的角色，希望下一代接受其社会文化的熏陶；儿童的认知发展实际上是在社会学习的过程中进行的。因此，改善儿童的社会环境自然会有助于儿童的认知发展。
思维与言语发展的关系密切，当儿童面对困难情境时，其话语就会成倍增加。儿童借话语来帮助思维，言语有促进儿童心理发展的功能，可以疏导和宣泄儿童的情绪，促进其心智发展。语言与思想相互作用形成促进认知发展的主要内在动力。