中财网广州金沙洲御金沙别墅:吉林省长春第七中学2011—2012学年度高二上学期期中考试语文试卷
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吉林省长春第七中学2011—2012学年度高二上学期期中考试语文试卷
一、现代文阅读（12分，每小题4分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中西诗在人伦上的比较
朱光潜
西方关于人伦的诗大半以恋爱为中心。中国诗言爱情的虽然很多，但是没有让爱情把其他人伦抹煞。朋友的交情和君臣的恩谊在西方诗中不甚重要，而在中国诗中则几与爱情占同等位置。把屈原、杜甫、陆游诸人的忠君爱国爱民的情感拿去，他们诗的精华便已剥丧大半。从前注诗注词的人往往在爱情诗上贴上忠君爱国的徽帜，例如毛苌注《诗经》把许多男女相悦的诗看成讽刺时事的。张惠言说温飞卿的《菩萨蛮》十四章为“感士不遇之作”。这种办法固然有些牵强附会。近来人却又另走极端把真正忠君爱国的诗也贴上爱情的徽帜，例如《离骚》、《远游》一类的著作竟有人认为是爱情诗。我以为这也未免失之牵强附会。看过西方诗的学者见到爱情在西方诗中那样重要，以为它在中国诗中也应该很重要。他们不知道中西社会情形和伦理思想本来不同，恋爱在从前的中国实在没有现代中国人所想的那样重要。中国叙人伦的诗，通盘计算，关于友朋交谊的比关于男女恋爱的还要多，在许多诗人的集中，赠答酬唱的作品，往往占其大半。苏李、建安七子、李杜、韩孟、苏黄、纳兰成德与顾贞观诸人的交谊古今传为美谈，在西方诗人中为歌德和席勒、华兹华斯与柯尔律治、济慈和雪莱、魏尔伦与兰波诸人虽亦以交谊著，而他们的集中叙友朋乐趣的诗却极少。
恋爱在中国诗中不如在西方诗中重要，有几层原因。第一，西方社会表面上虽以国家为基础，骨子里却侧重个人主义。爱情在个人生命中最关痛痒，所以尽量发展，以至掩盖其他人与人的关系。说尽一个诗人的恋爱史往往就已说尽他的生命史，在近代尤其如此。中国社会表面上虽以家庭为基础，骨子里却侧重兼善主义。文人往往费大半生的光阴于仕宦羁旅，“老妻寄异县”是常事。他们朝夕所接触的不是妇女而是同僚与文字友。
第二，西方受中世纪骑士风的影响，女子地位较高，教育也比较完善，在学问和情趣上往往可以与男子欣合，在中国得于友朋的乐趣，在西方往往可以得之于妇人女子。中国受儒家思想的影响，女子的地位较低。夫妇恩爱常起于伦理观念，在实际上志同道合的乐趣颇不易得。加以中国社会理想侧重功名事业，“随着四婆裙”在儒家看是一件耻事。
第三，东西恋爱观相差也甚远。西方人重视恋爱，有“恋爱最上”的标语。中国人重视婚姻而轻视恋爱，真正的恋爱往往见于“桑间濮上”。潦倒无聊，悲观厌世的人才肯公然寄情于声色，像隋炀帝李后主几位风流天子都为世所诟病。我们可以说，西方诗人要在恋爱中实现人生，中国诗人往往只求在恋爱中消遣人生。中国诗人脚踏实地，爱情只是爱情；西方诗人比较能高瞻远瞩，爱情之中都有几分人生哲学和宗教情操。
这并非说中国诗人不能深于情。西方爱情诗大半写于婚媾之前，所以称赞容貌诉申爱慕者最多；中国爱情诗大半写于婚媾之后，所以最佳者往往是惜别悼亡。西方爱情诗最长于“慕”，莎士比亚的十四行体诗，雪莱和布朗宁诸人的短诗是“慕”的胜境；中国爱情诗最善于“怨”，《卷耳》、《柏舟》、《迢迢牵牛星》，曹丕的《燕歌行》，梁玄帝的《荡妇秋思赋》以及李白的《长相思》、《怨情》、《春思》诸作是“怨”的胜境。总观全体，我们可以说，西诗以直率胜，中诗以委婉胜；西诗以深刻胜，中诗以微妙胜；西诗以铺陈胜，中诗以简隽胜。
（节选自《朱光潜谈美》，金城出版社，2006年版。题目是后加的）
1.下列对中西诗在人伦上的特点叙述，不正确的一项是（）（4分）
A.西方关于人伦的诗大半以恋爱为中心，朋友交情和君臣恩谊在西方诗中不很重要。
B.整体上算来，中国叙人伦的诗，关于友朋交谊的比关于男女恋爱的要多一些。
C.西方爱情诗都写于婚媾之前，以称赞容貌诉申爱慕为多，最长于“慕”。
D.中国爱情诗大半写于婚媾之后，常以惜别悼亡诗为最佳，最善于“怨”。
2．下列对中西诗在人伦上不同的原因概括，不准确的一项是（）（4分）
A.西方社会骨子里侧重个人主义，中国社会骨子里侧重兼善主义。
B.西方女子地位较高，具备一定的文化修养，在学问和情趣上常可以和男子有契合点。
C.中国女子地位较低，夫妻志同道合的乐趣很不易得，且中国社会理想侧重于功名事业。
D.西方人重视恋爱，要在恋爱中实现人生；中国人重视婚姻，为了消遣才恋爱。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（4分）
A.如果把中国诗人的忠君爱国爱民的情感拿去，中国诗的精华也就没有了。
B.牵强附会的把爱情诗说成是忠君爱国的诗，或是相反，都是不正确的。
C.比较中西诗在人伦上的不同要考虑到中西社会情形和伦理思想的不同。
D.中西方诗人都能深于情，所写的爱情诗各有所妙，不能简单的说孰优孰劣。
二、古代诗文阅读（40分）
（一）文言文阅读（22分）阅读下面文言文，完成4～7题。
冒顿弑父击东胡
单于有太子名冒顿。后有所爱阏氏①，生少子。而单于欲废冒顿而立少子，乃使冒顿质于月氏。冒顿既质于月氏，而头曼②急击月氏。月氏欲杀冒顿，冒顿盗其善马骑之，亡归。头曼以为壮，令将万骑。冒顿乃作为鸣镝③，习勒其骑射，令曰：“鸣镝所射而不悉射者，斩之。”行猎鸟兽，有不射鸣镝所射者辄斩之。已而，冒顿以鸣镝自射其善马，左右或不敢射者，冒顿立斩不射善马者。居顷之，复以鸣镝自射其爱妻，左右或颇恐，不敢射，冒顿又复斩之。居顷之，冒顿出猎，以鸣镝射单于善马，左右皆射之。于是冒顿知其左右皆可用。从其父单于头曼猎，以鸣镝射头曼，其左右亦皆随鸣镝而射杀单于头曼，遂尽诛其后母与弟及大臣不听从者。冒顿自立为单于。
冒顿既立，是时东胡强盛，闻冒顿杀父自立，乃使使谓冒顿，欲得头曼时有千里马。冒顿问群臣，群臣皆曰：“千里马，匈奴宝马也，勿与。”冒顿曰：“奈何与人邻国而爱一马乎？”遂与之千里马。居顷之，东胡以为冒顿畏之，乃使使谓冒顿，欲得单于一阏氏。冒顿复问左右，左右皆怒曰：“东胡无道，乃求阏氏！请击之。”冒顿曰：“奈何与人邻国爱一女子乎？”遂取所爱阏氏予东胡。东胡王愈益骄，西侵。与匈奴间，中有弃地莫居千余里，各居其边为瓯脱。东胡使使谓冒顿曰：“匈奴所与我界瓯脱外弃地，匈奴非能至也，吾欲有之。”冒顿问群臣，群臣或曰：“此弃地，予之亦可，勿予亦可。”于是冒顿大怒曰：“地者，国之本也！奈何予之！”诸言予之者，皆斩之。冒顿上马，令国中有后者斩，遂东袭击东胡。东胡初轻冒顿，不为备。及冒顿以兵至，击大破，灭东胡王，而虏其民人及畜产。
（节选自《史记·匈奴列传》）
【注】①阏氏：匈奴皇后的称号。②头曼：即单于。③鸣镝：响箭，军中用来发令。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（4分）
A.乃使冒顿质于月氏
C.奈何与人邻国而爱一马乎
5．下列各组句子中，全都表现冒顿有心计、有谋略的一组是（）（4分）
①乃使冒顿质于月氏②冒顿盗其善马骑之③于是冒顿知其左右皆可用④欲得头曼时有千里马⑤遂取所爱阏氏予东胡⑥令国中有后者斩
A．①②⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（4分）
A.单于送冒顿到月氏作人质，然后再兴兵攻打，是想借刀杀人，达到废旧立新的目的。
B.冒顿对部卒一练再练，最终杀死了单于，可见他颇有心计，用心险恶，做事狠毒。
C.冒顿自立为单于后，野心勃勃，经过力量积蓄，终于击败了势力渐衰的东胡。
D.冒顿舍宝马、舍爱妻而不舍土地，具有一定的忍辱负重为国土而奋起的政治家风范。
7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）遂尽诛其后母与弟及大臣不听从者。
（2）东胡以为冒顿畏之，乃使使谓冒顿，欲得单于一阏氏。
（二）古代诗歌阅读（12分）阅读下面的两首诗歌，完成8～9题。
答柳恽
吴均曹植
清晨发陇西，日暮飞狐谷。
秋月照层岭，寒风扫高木。
雾露夜侵衣，关山晓催轴①。
君去欲何之？参差间原陆②。
一见终无缘，怀悲空满目。
野田黄雀行③
高树多悲风，海水扬其波。
利剑不在掌，结友何须多？
不见篱间雀，见鹞自投罗。
罗家得雀喜，少年见雀悲。
拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。
飞飞摩苍天，来下谢少年。
【注】①催轴：即催车上路。 ②原陆：高原和平陆。③建安二十四年，曹操借故杀了曹植亲信杨修，次年曹丕继位．又杀了曹植知友丁氏兄弟。曹植身处动辄得咎的逆境，无力救助友人，深感愤忿，内心十分痛苦，只能写诗寄意。
8.曹诗用“高树”，吴诗却用“高木”，“高木”一词使用的是否恰当？请简要说明。（6分）
9.两首诗中都写到了“悲”字，请分别说明两位诗人为何而悲。（6分）
（三）名篇名句默写（6分，每句1分）
10.补写出下列名句名篇的空缺部分。
①策扶老以流憩，。云无心以出岫，。（陶渊明《归去来兮此》）
②，彩彻区明。，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
③且举世誉之而不加劝，。（庄周《逍遥游》）
④外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，，形影相吊。（李密《陈情表》）
三、实用类文本阅读（26分）
11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
向北之痛——悼念钱钟书先生
黄永玉
钟书先生活了八十八岁。
他生于一九一○年，大我十四岁。
五十年代在北京和钱先生、季康夫人①有了交往。有一晚下大雪，我跟从文表叔、钱先生在一个什么馆子吃过饭，再到民族饭店去看一位外地前来开会的朋友。那位朋友住在双人房，不久同房的人回来了，是位当红的学者。他穿着水獭皮领子黑呢大衣，原也是沈、钱的熟人，一边寒暄一边拍抖大衣上的雪屑：
“就在刚才，周扬②同志请吃饭……哎呀！太破费了，叫了那么多菜，就我们三个人，周扬同志坐中间，我坐周扬同志左边，红线女坐周扬同志右边……真叫人担心啦！周扬同志这几天患感冒了，这么大的雪还要抱病请我吃饭，真叫人担心啦……”
探访朋友的时空让这位幸福的学者覆盖了。钱先生嫣然地征求我们的意见：“我看，我们告辞了罢？”受访的朋友挽留不住，在房门口握了手。
“四人帮”覆亡之后，钱先生和季康夫人从干面胡同宿舍搬到西郊三里河的住处，我有幸也搬到那里。二十多年来，相距二百米的路我只去探访过钱家一两次。我不是不想去，只是自爱，只是珍惜他们的时间。有时南方家乡送来春茶或者春笋，先打个电话，东西送到门口也就罢了。
有权威人士年初二去拜年，一番好意也是人之常情，钱家都在做事，放下事情走去开门，来人说了春节好跨步正要进门，钱先生只露出一些门缝说：“谢谢！谢谢！我很忙！我很忙！谢谢！谢谢！”
那人当然不高兴，说钱锺书不近人情。
事实上，钱家夫妇是真在忙着写东西，有他们的工作计划，你是个富贵闲人，你一来，打断了思路，那真是伤天害理到家。人应该谅解和理会的。
“四人帮”横行的时候，忽然大发慈悲通知学部要钱先生去参加国宴。办公室派人去通知钱先生。钱先生说：“我不去，哈！我很忙，我不去，哈！”
“这是江青同志点名要你去的！”
“哈！我不去，我很忙，我不去，哈！”
“那么，我可不可以说你身体不好，起不来？”
“不！不！不！我身体很好，你看，身体很好！哈！我很忙，我不去，哈！”
钱先生没有出门。
八十年代我差点出了一次丑，是钱先生给我解的围。
国家要送一份重礼给外国某市，派我去了一趟该城市，向市长征求意见，如果我画一张以“凤凰涅槃”的寓意大幅国画，是不是合适？市长懂得凤凰火里再生的意思，表示欢迎。我用了一个月时间画完了这幅作品。
眼看代表团就要出发了。团长是王震老人。他关照我写一个简要的“凤凰涅槃”的文字根据，以便到时候派用场。我说这事情简单，回家就办。
没想到一动手问题出来了，有关这四个字的材料一点影也没有。《辞源》《辞海》《中华大辞典》《佛学大辞典》，《人民日报》资料室，遍北京城一个庙一个寺的和尚方丈，民族学院，佛教协会都请教过了，没有！
这就严重了。
三天过去，眼看出发在即，可真是有点茶饭不进的意思。晚上，忽然想到远在天边、近在眼前的救星钱先生，连忙挂了个电话：
“钱先生，平时绝不敢打扰你，这一番我顾不得礼貌了，只好搬师傅下山。‘凤凰涅槃’我查遍问遍北京城，原以为容易的事，这一趟难倒了我，一点根据也查不出……”
钱先生就在电话里说了以下的这些话：
“这算什么根据？是郭沫若一九二一年自己编出来的一首诗的题目。三教九流之外的发明，你哪里找去？凤凰跳进火里再生的故事那是有的，古罗马钱币上有过浮雕纹样，也不是罗马的发明，可能是从希腊传过去的故事，说不定和埃及、中国都有点关系……这样吧！你去翻一翻大英百科……啊！不！你去翻翻中文本的《简明不列颠百科全书》，在第三本里可以找得到。”我马上找到了。解决了所有的问题。
有一回，不知道怎么说到一位也写理论文章的杂文家：
“……他骂从文，也骂我，以前捧周扬，后来对周扬又不怎么样。看起来，我们要更加努力工作了，他们才有新材料好骂，我们不为他设想，以后他怎么过日子……”
跟钱先生的交往不多，我珍惜这些点滴。他的逝世我想得开，再高级、再高级的人物总是要死的，不过，我以为钱先生这位人物真不平常，读那么多书都记得住，作了大发挥，认认真真地不虚度时光地劳作，像这样的人剩下的不多了。
祖国的文化像森林，钱先生是林中巨树。人要懂得爱护森林，它能清鲜空气，调节水土。摧残森林，图一时之快的教训太严峻了。我写了首诗悼念钱先生，并问候季康夫人。
一九九九年一月四日夜于香港山之半居
（选自《比我老的老头》，作家出版社，2008年版，有删改）
【注】①季康夫人：即钱钟书的妻子杨绛。②周扬：时任文化部副部长等职。
（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（6分）
A.钱先生看到朋友同住的人回来了，觉得很不方便，就和大家早早的离开了。
B.钱先生把前来拜年的人拒之门外，是不懂得人之常情，有些不近人情。
C.钱先生能直接回答作者的问题，告诉其出处，可见他博闻强记，令人叹服。
D.面对那位杂文家的“骂”，钱先生觉得自己的工作还不够，还要继续努力。
E.作者通过回忆与钱先生交往的点滴事情，表达了对先生的景仰和缅怀之情。
（2）钱钟书先生人如其名，一生“钟情于书，专心于书”，请结合文章内容，举例说明这一点。（6分）
（3）作者把钱钟书先生比作“巨树”，请结合文章，简要说明“巨树”体现在哪些方面。（6分）
（4）“文革”期间，许多知识分子包括钱钟书先生，都受到了无辜的“摧残”。所以作者说“摧残森林”的“教训太严峻了”，“人要懂得爱护森林”。请结合文章，谈谈我们在今天应该怎样爱护像钱钟书这样的学者和普通的知识分子。（8分）
四、语言文字运用（12分）
12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（4分）
A.他接过网友募集来的善款，激动地说：“我与这些网友萍水相逢，却能得到大家这么多的帮助，我真是感激不尽！”
B.日前，利比亚过渡委员会发言人称，卡扎菲的势力已经日薄西山，利比亚全境将很快被解放。
C.因为征地款分配不均，一些家庭子女锱铢必较，打得不可开交，甚至对簿公堂。
D.人到了一定年龄记忆力就开始下降，拿东忘西，得鱼忘筌的现象也就常出现了。
13．下列各句中，没有语病的一句是（）（4分）
A.由于秦始皇祖坟被盗作案现场干净利落，使专案组在现场没有发现直接证据，让公安人员只好就地展开排查。
B.在第三届长春市环卫工人节来临之际，市政府呼吁每位市民能尊重环卫工人的劳动成果，改变世俗偏见和不文明的举止，爱护环卫工人用汗水换来的整洁环境。
C.40年后，重回故里，崭新的城市面貌对他却是陌生的。在无法重拾往日记忆的遗憾之余，他更多的是感叹家乡日新月异的变化。
D.海上巡航是海事管理机构依据法律法规和有关国际公约，维护国家主权，保障海上交通安全、防止船舶污染水域的重要手段之一。
14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（4分）
它（地坛）等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，，，，，。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。
①祭坛四周的老柏树愈见苍幽②到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡③坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏④它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃⑤淡褪了门壁上炫耀的朱红
A.④③⑤②①B.④⑤③①②C.③⑤④①②D.④⑤③②①
五、写作（60分）
15、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
母鸡：有了成绩，就要报告“个个大”。
蚊子：为了饱吸人血，宁愿在巴掌下一命呜呼。
蜜蜂：切记，放箭蜇人将毁灭自己。
癞蛤蟆：丑陋，使我比青蛙活得更安宁。
请你以感触最深的一条“动物哲学理论”立意作文。自主确定文体，自主拟定标题，不要套作，不要抄袭。
长春第七中学2011—2012学年度高二上学期期中考试语文试卷参考答案
一、
1．C（原文为“西方爱情诗大半写于婚媾之前”，不是“都”）
2.D（原文为“西方诗人要在恋爱中实现人生”，不是“西方人”；原文为“中国诗人往往只求在恋爱中消遣人生”，不是“为了消遣才恋爱”）
3.A（原文为“把屈原、杜甫、陆游诸人的忠君爱国爱民的情感拿去，他们诗的精华便已剥丧大半”，推断不出“中国诗的精华也就没有了”）
二、
（一）4.A（质：作人质）5.C6.C（“野心勃勃”，没有根据）
7.（1）冒顿于是把他的后母、弟弟及那些不听从他的大臣们都杀掉了。
（“遂”、“尽”的意思，“大臣不听从者”的句式，各1分，写出大概意思2分）
（2）东胡认为冒顿畏惧他，于是派使者对冒顿说，想得到单于的一位阏氏。
（“乃”、“使使”各1分，写出大概意思3分）
（二）8.“高木”使用恰当。“木”这一意象含有“落叶”的暗示。（2分）寒风阵阵，木叶尽脱的景象，渲染了边地秋天的萧杀气氛，（2分）表现了友人路途的艰辛，表达了作者的惦念之情。（2分）
9．①《答柳恽》，作者通过描写友人旅途的艰辛，（1分）表达了对友人的牵挂及今日一别不知何时再相见的伤悲之情。（2分）
②《野田黄雀行》，作者通过描写少年捎罗网救鸟的行为，（1分）表达了友人落难自己想出手相救而无力援救的愤慨与悲痛。（2分）
（三）10.①策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。②云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。③且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。④外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
三、11.
（1）CE（一项3分）
（2）①“我”住处与钱先生很近，却很少拜访，生怕打搅了他，浪费了他宝贵的时间。
②钱先生把拜年的“权威人士”拒之门外，忙着看书写东西。
③钱先生直言拒绝江青的邀请，不肯为应酬而放下手中的书。（每点2分，共6分）
（3）①钱先生心无旁骛，专心于学术研究，博闻强识，“作了大发挥”。他能直接准确的回答“我”无法解决的问题，就让人感叹不已。
②钱先生淡泊名利。他不屑江青的邀请，也看不惯“当红学者”的自我炫耀。
③钱先生耿直率真。他以“我很忙”拒绝江青的邀请，而不愿找“身体不适”的借口。
④钱先生宽容大度。面对“多变”没有人格的那位杂文家，他却为对方着想。
（答出3点即可，一点2分。如果结合文章提出其他观点，言之成理也可）
（4）历史的教训是惨痛的，我们不能让历史的悲剧重演。因此，今天我们要爱护像钱钟书这样的学者和普通的知识分子。
①我们要尊师重教，给他们充分的人格尊重，提高他们的社会地位。
②我们要为他们提供相应的物质保障，尤其是相对自由独立的研究空间和时间，不人为的干扰他们的工作。
③让学术远离政治，少一些运动，多一些研究。让知识分子最大限度的发挥他们的聪明才智。
（至少要提出两个方面的举措，结合文章言之成理也可）
四、12．B(萍水相逢：比喻互不相识的人偶然相遇，像浮萍随水飘泊；偶然聚在一起。日薄西山：比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。锱铢必较：形容非常的小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量很狭小，很小的事也都要计较。得鱼忘筌：比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。)
13.D（A.主语残缺；B.搭配不当；C.主客体倒置）
14.B（按照以古殿为中心向外描写的顺序，最后注意②中的“也“）