中财网摸男朋友丁丁他的感受:思维导图神奇的力量
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 02:38:10
思维导图到底有哪些神奇效果
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关于下面的内容凌云想说的是，下面的话说的太笼统了。比如成倍地提高你的学习速度和效率，到底是如何通过思维导图来实现的？当然了，下面的内容大家了解一下就行，至于到底如何成倍提高学习速度和效率，在以后的文章中凌云会为您一点点地剖析的。本文由济南家教网提供
随着人们对思维导图的认识和掌握，思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现：济南一对一辅导
（1）、成倍提高您的学习速度和效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识。
（2）、激发您的联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。
（3）、让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众多您想达到的目标，包括：快速的记笔记，顺利通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等！
（4）、让您具有超人的学习能力，向您喜欢的优秀人物学习，并超越您的偶像和对手。
（5）、让您尽快掌握思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的所有智能，包括词汇，图象，数字，逻辑，韵律，颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面，帮助您更有效地学习，更清晰地思维，让您的大脑最佳表现。
一张思维导图到底包括什么内容？
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之前应该也是写过同样的话题，但是应该没有下面的文章写得更详细一些，所以大家可以好好地看看下面的文章，了解一下思维导图到底包括哪几部分！本文由济南家教网提供
前面简单地讲到思维导图的神奇作用，思维导图其实就是引导思维运行的图，因为是最符合大脑思维运行模式，所以才体现其高效性，全面性和深入性。那么一张完整的思维导图到底包括哪些内容？或者是说怎么来一步步地画一张完整的思维导图？ 济南一对一辅导
一张完整的思维导图包含以下内容：
1. 中心主题：确定本章思维导图的最核心的层次内容，中心主题在标准思维导图中应该称作中心图形，因为是以图形形式展现的。
2.层次主题：在中心主题周围会有小主题，在小主题后面会有微主题，在微主题之后会有具体的内容。小主题和微主题的作用是帮助思考问题分析问题更全面，更深入。
3.层次间链接：由中心主题依次向外直到具体内容的方向标，从中心到四周方向标依次变细，体现其重要性。
4.形象图：除中心形象图外，在各级主题或者具体知识层次上都可以加上相应的形象图做解释说明，符合右脑记忆原则，帮助人们快速记住整张思维导图。
5.图例和注记：在地图上有图例和注记，所谓的图例和注记即为对整张地图的解释说明。在每张思维导图上也可以单独开辟出一块长方形，可以作为整张思维导图内容的弱点集合，凌云认为也可作整张思维导图的分析和说明！
除了上面的五项外，标准的思维导图中还会有不同的色彩，色彩的用处一个是让整幅图看起来更赏心悦目，二是在色彩中也包含了一定的信息。上面是用文字来叙述的，什么时候方便了，会将一张完整的思维导图各个部分用箭头指出来，方便大家更好地学习和了解！
另外，需要特别说明的是，凌云看了一下百度百科关于思维导图到底包括哪些东西，百科上说的不明不白，太混淆了，所以特写此篇文章，希望对大家了解思维导图有所帮助！
凌云与思维导图的不解之缘
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其实之前凌云应该是已经写过一篇我与思维导图之间的故事了，下面的文章是凌云在我的另一个博客重新写的一篇文章，大家不妨看看。文章原文地址：http://www.mindmap.cc/the-friendship-between-mindmap-and-i.htm 本文由济南家教网提供
在说凌云和思维导图的不解之缘之前，凌云要先简单地做一个自我介绍。其实凌云是一个网络营销老鸟了，凌云的另外一个网络昵称是：孤独的风（QQ 925520497），大家可以在网络上搜索一下我的QQ，会发现我之前所讲课的内容！比如做网络营销或者seo的人不得不知道的一个理念：独立域名+长尾词，就是由凌云在2010年年初提出来的！（大家不信的话，可以去求证）
好了，继续说凌云与思维导图的不解之缘，之前曾经写过一篇文章，是关于大学四年的总结的。在大学四年，凌云学到了两项无法用金钱来衡量的东西，一个是网络营销思维，另外一个就是思维导图了。济南初中家教
凌云是从济南一家课外教育辅导机构接触到的思维导图，是偶然，也是必然。去年十月份曾和这个机构的老板因为网络营销而相识，今年年初这个老板想让我过去给他的业务做网络推广，然后才有机会接触到思维导图的。后来因为他们的业务现在在网络方面做推广的时机还不太成熟，所以做了一个多月就没有继续做。思维导图软件下载
因为在那个辅导机构深深地体会到了思维导图在教育行业的明显效果，所以从那边回到学校以后，凌云继续在网上和书上来学习思维导图。再加上凌云从大一开始就学习网络营销，形成了善于思考善于总结的好习惯，所以在学习思维导图的过程中，也思考了很多。后来又以思维导图为后盾，以家教的形式来实践思维导图在教育行业的运用，现在暑假期间又办了一个暑假辅导班来近一步实践思维导图。可以说到现在为止，凌云对思维导图的把握不亚于大多数的思维导图讲师！
因为思维导图进入中国的时间太短，又被不良用心的商人作为暴利产品来销售，所以在中国的发展很缓慢。再一个，网上的思维导图教程太简单，并且有好些失误，大家学习的效果当然不会很好。所以，凌云特开此博，用来宣传思维导图，教授大家最本质最全面最深入的思维导图，以及思维导图在商业教育行业以及在生活中的运用！希望大家多多支持，你们的支持才是我不竭的动力！
思维导图可以分为哪几种？
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有句话叫做“最好的不一定是最适合的”，用在思维导图上就是“最标准的思维导图并不一定是最实用的”。虽然凌云接触思维导图的时间不长，但是在实践思维导图的过程中遇到了种种问题，在分析问题解决问题的过程中收获了很多东西。凌云在这里斗胆将思维导图分一下类，望各位细细斟酌，如有高见可以给凌云发邮件相互讨论。本文由济南家教网提供 从思维导图绘制的难易程度上，凌云将思维导图简单地划分为：标准型思维导图和实用性思维导图。所谓的标准型思维导图，当然就是严格按照思维导图的要求去绘制，各个成分都表现在上面。而实用性思维导图则是根据不同的需要将标准型思维导图适当地简化，让绘制的过程更简便，而效果却损失很小的思维导图。思维导图软件 从思维导图的应用方面，凌云将思维导图划分为：记忆型思维导图和发散型思维导图。所谓记忆型思维导图主要是在教育行业运用，主要是如何让学生快速掌握基础知识，提高学生的学习效率。而发散型思维导图主要是在商业上或生活中运用，主要是能让管理者分析问题更全面，更深入，进而提高自己的处理问题的能力。 标准的思维导图效果当然要比实用性的思维导图要好，但是一般的人想要画出来标准的思维导图却是非常难的。比如说，思维导图中非常重要的一个组成部分就是形象图，但是形象图却不是那么好弄的。思维导图软件下载 如果你是用软件绘制思维导图，那么你就要找到适当的形象图，而适当的形象图有的时候非常难找到的，现成的素材是有限的，而自己要表达的意思却是无限的，所以总是感觉不够用。如果你是手工绘制思维导图，那么就要求你有一些美术功底，虽然说画的图只要自己能明白什么意思就可以，但是只有画的形象图差不多，才会起到比较大的效果。试问，普通的人，到底有多大比例的人有一定的美术功底？ 在好些方面的思维导图中，形象图其实有没有影响不是很大，在这个时候就可以把形象图省去，也能让思维导图发挥出大部分应有的效果，这一类的思维导图就是凌云所谓的实用性的思维导图。这篇文章先简单地为大家分析到这里，在以后的文章中会针对这个问题再进行详细的分析的！ 本文转载自：思维导图培训网 原文地址：http://www.mindmap.cc/all-kinds-of-mindmap.htm
2011八月3
思维导图到底有哪些神奇效果
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关于下面的内容凌云想说的是，下面的话说的太笼统了。比如成倍地提高你的学习速度和效率，到底是如何通过思维导图来实现的？当然了，下面的内容大家了解一下就行，至于到底如何成倍提高学习速度和效率，在以后的文章中凌云会为您一点点地剖析的。本文由济南家教网提供 随着人们对思维导图的认识和掌握，思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现：济南一对一辅导 （1）、成倍提高您的学习速度和效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识。 （2）、激发您的联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。 （3）、让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众多您想达到的目标，包括：快速的记笔记，顺利通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等！ （4）、让您具有超人的学习能力，向您喜欢的优秀人物学习，并超越您的偶像和对手。 （5）、让您尽快掌握思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的所有智能，包括词汇，图象，数字，逻辑，韵律，颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面，帮助您更有效地学习，更清晰地思维，让您的大脑最佳表现。
2011八月3
一张思维导图到底包括什么内容？
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之前应该也是写过同样的话题，但是应该没有下面的文章写得更详细一些，所以大家可以好好地看看下面的文章，了解一下思维导图到底包括哪几部分！本文由济南家教网提供 前面简单地讲到思维导图的神奇作用，思维导图其实就是引导思维运行的图，因为是最符合大脑思维运行模式，所以才体现其高效性，全面性和深入性。那么一张完整的思维导图到底包括哪些内容？或者是说怎么来一步步地画一张完整的思维导图？济南一对一辅导 一张完整的思维导图包含以下内容： 1. 中心主题：确定本章思维导图的最核心的层次内容，中心主题在标准思维导图中应该称作中心图形，因为是以图形形式展现的。 2.层次主题：在中心主题周围会有小主题，在小主题后面会有微主题，在微主题之后会有具体的内容。小主题和微主题的作用是帮助思考问题分析问题更全面，更深入。 3.层次间链接：由中心主题依次向外直到具体内容的方向标，从中心到四周方向标依次变细，体现其重要性。 4.形象图：除中心形象图外，在各级主题或者具体知识层次上都可以加上相应的形象图做解释说明，符合右脑记忆原则，帮助人们快速记住整张思维导图。 5.图例和注记：在地图上有图例和注记，所谓的图例和注记即为对整张地图的解释说明。在每张思维导图上也可以单独开辟出一块长方形，可以作为整张思维导图内容的弱点集合，凌云认为也可作整张思维导图的分析和说明！ 除了上面的五项外，标准的思维导图中还会有不同的色彩，色彩的用处一个是让整幅图看起来更赏心悦目，二是在色彩中也包含了一定的信息。上面是用文字来叙述的，什么时候方便了，会将一张完整的思维导图各个部分用箭头指出来，方便大家更好地学习和了解！ 另外，需要特别说明的是，凌云看了一下百度百科关于思维导图到底包括哪些东西，百科上说的不明不白，太混淆了，所以特写此篇文章，希望对大家了解思维导图有所帮助！
思维导图的发展历程
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下文转载自凌云的另外一个博客，原文地址：http://www.mindmap.cc/the-history-of-mindmap.htm 希望对大家了解和学习思维导图有所帮助！思维导图的创始人是英国的脑力学家托尼.巴赞先生，下面是百度百科给出的思维导图的发展历程，大家只需简单了解即可！ 本文由济南家教网提供 科学研究已经充分证明：人类的思维特征是呈放射性的，进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想（包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路），都可作为一个思维分支表现出来，它呈现出来的就是放射性立体结构。思维导图软件 英国教育学家托尼·巴赞（Tony Buzan）在大学时代，在遇到信息吸收、整理及记忆的等困难，前往图书馆寻求协助，却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料，于是开始思索和寻找新的思想或方法来解决。济南一对一辅导 托尼·巴赞开始研究心理学、神经生理学等科学，渐渐地发现人类头脑的每一个脑细胞及大脑的各种技巧如果能被和谐而巧妙地运用，将比彼此分开工作产生更大的效率。以放射性思考(Radiant Thinking)为基础的收放自如方式，比如：渔网、河流、树、树叶、人和动物的神经系统、管理的组织结构等，逐渐地，整个架构慢慢形成，Tony Buzan也开始训练一群被称为“学习障碍者”、“阅读能力丧失”的族群，这些被称为失败者或曾被放弃的学生，很快的变成好学生，其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。思维导图软件下载 托尼·巴赞1942年出生于英国伦敦，毕业于英属哥伦比亚大学，先后获得心理学、英语语言学、数学和普通科学等多种学位。他所撰写的二十多种大脑方面的图书已被翻译成几十种语言，在全球五十多个国家出版，并成为世界顶级公司进行高级人员培训的必选教材。另外，他还出任一些政府部门、大学和研究院以及大跨国集团公司的咨询专家，包括国际商用机器公司（IBM）、惠普公司、巴克莱国际公司、数字设备公司等。他主持的大脑知识讲座已成为西方家喻户晓的节目，在广播、电视及录像节目中大受欢迎。业内人士称他为“大脑先生”。思维导图培训 1971年托尼·巴赞开始将他的研究成果集结成书，慢慢形成了发射性思考(Radiant Thinking)和思维导图法(Mind Mapping)的概念。思维导图是大脑放射性思维的外部表现。依据大脑思维放射性特点，后来成为英国大脑基金会主席、著名教育家的托尼·巴赞（Tony Buzan）在思维研究领域取得了令世人瞩目的成就。思维导图利用色彩、图画、代码和多维度等图文并茂的形式来增强记忆效果，使人们关注的焦点清晰地集中在中央图形上。思维导图允许学习者产生无限制的联想，这使思维过程更具创造性。
2011八月3
本站的姐妹站介绍
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下面的一篇文章是凌云在我的另外一个博客上写的文章，因为写的是思维导图相关的东西，而本博客也涉及到思维导图在教育辅导行业的应用，所以大家可以顺便看看我那个博客的内容，原文地址：http://www.mindmap.cc/why-setup-this-blog.htm 本文由济南家教网提供 为什么建立本站呢？博主希望大家能够在本站学习到最实用的思维导图，下载到最新版的思维导图软件，最重要的是希望思维导图能够成为大家生活中的一部分，希望思维导图能够帮助大家更有效地处理学习工作和生活中所遇到的各种问题。 关于思维导图我想要说的是，思维导图本身比较简单，难点在于大家很少有机会接触到思维导图，而接触到最本质的思维导图的可能性更是少之又少！如果大家能够接触到最本质的思维导图，稍加学习就会快速掌握思维导图，同样可以高效地利用思维导图来解决各种问题。济南一对一辅导 至于思维导图到底有多么神奇的效果，这个大家可以在网络上了解一下。思维导图目前应用最广泛的领域是教育行业和商业，在教育行业上的应用主要是能够帮助学生快速记忆所要学的内容，在商业上的运用主要是发散员工思维，能有效地解决所遇到的问题。另外，思维导图在提高人的沟通演讲的能力方面也是非常明显的，这点博主自己深有感触。 总之，希望大家都能学好思维导图，用好思维导图！
2011七月25
思维导图在中学生学习过程中的高效性
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前面曾经说过，因为凌云接触到思维导图后，才开始做教育辅导这一块的。而在本博客中涉及到思维导图的文章却寥寥，因为本身思维导图太简单了，没有太多的可讲的东西。现在的情况是，绝大多数学生没有听说过思维导图，即使学会思维导图后，在学习方面的效果也不一定非常好，因为大多数人对思维导图的把握都不够彻底，认识的不够深入。本文由济南家教网提供 即使对思维导图掌握的非常好后，成绩也不一定有大幅度地提升，最关键是思维导图要和中学各科的学科特点相结合，才能发挥出最大的作用。这篇文章主要为大家讲解思维导图在中学学习中的高效性到底表现在什么方面，以后的文章中会为大家介绍每一科的学科特点怎么与思维导图相结合。济南一对一辅导 思维导图在各个学科的优势都基本上差不多，那就是：1.知识体系之间的所属并列关系非常清晰 2.所有细微知识点都表现在图上，便于快速地复习 3.便于找到薄弱环节，重点复习。济南高中家教 思维导图到底有多高效，一般来说，通过一个多月的学习，能够将学习效率提高三到十倍。如果教授思维导图的老师对思维导图把握的比较好，而且学生学的比较认真，并且认真去执行的话，将学习效率提高到20-50倍都很正常。
2011五月13
思维导图在中国的发展现状
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因为凌云接触到思维导图之后才决定开设本站，从事家教和课外辅导这一块事业的，而前一段时间内容主要集中于各学科的具体知识了，而对思维导图和快速记忆这两项写的文章倒是不多，所以今天打算写一写关于思维导图的东西。因为思维导图进入中国已经二十多年，但是国内接触到思维导图的人却很少，在这里凌云写一下思维导图在中国的发展现状吧，便于大家更好地了解和学习思维导图！本文由济南家教网提供 思维导图的创始人为英国托尼.巴赞先生，以大脑先生闻名于世，世界级的头衔多不胜数！截至1993年，托尼.巴赞先生已经写了20多本关于如何更好地运用大脑的书籍，每年靠所著书籍的版权税收入超过上亿英镑！而中国思维导图第一人则是托尼巴赞的学生董海韬先生，董海韬先生于2003年引进思维导图，并创办了全国脑力锦标赛，被称为中国大脑先生。济南暑假家教 除了董海韬先生的京师大学堂外，网络上还活跃着一些专门做思维导图和快速记忆快速阅读培训的人，比如苏引华之流！苏引华等人主要是做思维导图在商业上的培训，因为凌云没有参加过苏引华的培训，不好对其的培训作评价！不过凌云感觉这类的培训，其实基本上都是忽悠人的，或许对某些人确实有一些作用，但是对于大部分人来说最重要的就是认识苏引华这个人而已！济南高中家教 而思维导图在国内教育行业基本上没有怎么推广，无论是在学校教育还是在课外辅导行业！因为虽然思维导图适用于任何领域，尤其是适合教育行业，但是思维导图只有和教育行业中的各学科特点相结合，才能发挥出最大的作用！现在教育行业的掌握思维导图的人本身非常少，而能将思维导图和行业紧密结合的就更少了。而且他们把这种比较高效的学习方法给包装成了暴利产品来进行培训，而不是作为普及型的教育来推广！ 像南方的一些发达的城市一般都有针对中小学生的思维导图和快速记忆培训，但是收费基本上没有低于六千块钱的，一般的孩子是难以接触和学习到这种东西的！而在印度学校教育中，思维导图则是必修课程。所以要想在国内，尤其是教育行业推广思维导图，我们还有很长的路要走！
在平时的学习过程中如何打牢基础
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大家都知道，无论是中考还是高考，基础题一般占到百分之八十，而提高题只占到百分之二十左右！也就是说只要你的基础知识学扎实后，考上重点中学或重点大学应该不成问题的！关键是大部分的学生基础知识都不牢固，那么如何才能打牢基础知识呢？本文由济南家教网提供 在前面的一篇文章中简单地提到了关于记忆和了解的重要性，
2011三月23
什么是关键词学习法？
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所谓的关键词记忆法，主要是在记忆过程中的一种简化记忆的方法！比如，在学习过程中，有些内容比较长，但是需要牢固记忆！如果按照正常的记忆方法的话，需要花很长的时间，而且还容易记乱记混！这时候就可以用关键词学习法来解决这个问题了！本文由济南家教网提供 为什么人们记忆大段的内容的时候容易记不住？人的大脑的记忆容量几乎是无限的，但在记忆活动中还需要人体生理各部分的协调，如供血、供氧、肌肉活动等。在一定时间内，由于人体供给记忆活动的能量是有限的，因此，大脑在一定时间内可以负担的记忆量实际上是有限的。据科学家研究表明，人的大脑一次性可以记住7加减2bit的信息，如果超过9个bit的信息，大脑记忆起来就比较困难了！ 而关键词学习法，是找到该段内容中具有代表性的词语，能由该词语结合自己的知识储备能扩展到原来的完整的一句话！因此，在关键词学习法中，找到准确的关键词，是至关重要的一步！济南一对一辅导 比如在记忆遵义会议的意义：
2011三月22
在学习的过程中记忆和理解到底哪个重要？
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如果问大家在日常的学习过程中，记忆和理解哪个重要？我想大家大部分会说当然是理解重要了！那再问大家，那些成绩不好的学生，是没有记住知识，还是不了解知识？本文由济南家教网提供 凌云认为，在日常的学习过程中，记忆要比理解重要！为什么这么说呢？请听我慢慢地解释！ 首先，我们弄清记忆和理解之间的逻辑关系！记忆是理解的基础，理解是为了更快地记忆！这个大家都认同吧？如果一个公式或一个定理连记都记不住，就不用谈什么理解了！而理解的过程就是为了更好地记忆！济南一对一辅导 其次，理解一般是指由已知推出未知的过程，同样也是由多个已知相互作用，得出未知的过程！而记忆是直接记住由已知推出未知的结论！大家可以看看任何教材中，某个未知定理的推理过程都非常地详细，也就是说几乎全部的学生，只要记住了已知，和推理过程中的已知，都能推理出未知，也就是说按照课本上的推理过程学生们都能理解！如果说某个同学没有记下来某个定理，那么你说他是没记下来推理过程中所涉及的所有的已知，还是没有理解推理过程呢？ 最后，理解和记忆是无法比较重要性的，是因为两者不是一回事！理解是回忆的过程，而记忆则是记住的过程！比如说，什么叫做理解？就是看到某个东西知道它的意思，为什么能够理解它是什么意思,是因为之前已经记住的它的意思！再换句话说就是，当记忆逻辑跨度比较大的新东西的时候，所谓的理解就是不断地搜寻有用的已知，从而搭建牢固记住新东西的线索！ 总之，就中学阶段而言，记忆要比理解重要的多，因为需要理解的东西逻辑思维跨度比较小，而且教材上也有详细地推理过程！
2011三月21
什么是多线索记忆？
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一般说道多线索记忆，多指快速记忆课程中的多线索记忆！多线索记忆，可以让人们记忆东西更牢固！下面给大家说说多线索记忆到底是怎么回事！本文由济南初中家教提供！ 记忆这两个字从字面上可以看出，包括记和忆！记，即记住，就是往大脑里面储存信息；忆，是回忆，从大脑里面往外调用信息！而多线索记忆就是指在记忆某个信息时，通过多种方法来记忆该信息！济南家教网 如果把大脑比作一个森林的话，走进森林的过程就是记，走出森林的过程就是忆！那么，怎么才能保证你能从森林走出来？通常情况下，我们去森林探险，会带着地图，指北针，向导，GPS等工具！也就是说，即使我们忘记了走进去的路的话，也能依靠地图走出来。如果地图丢了，还可以靠指北针走出来，如果指北针也坏掉了的话，还可以借助GPS走出来！也就是我们有多种方法可以保证我们走出来，因此我们不怕在森林迷路！ 同样，如何才能保证让自己记住的东西能够正确地回忆出来？最好的方法就是，运用多线索记忆！现在的多线索记忆，最典型的应用就是记忆英语单词。一个英语单词，我们可以通过它的语音，意思，词根词缀等方法来记，甚至通过奇特拆分法！总之，使用的方法越多，单词就记得越牢固！
2011三月21
长期记忆形成的过程
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所谓的长期记忆，其实是与短期记忆相对的，一般来说记住某个事物的时间能保持几天到几年都算是长期记忆！但是，人们请倾向于把记忆时间持续几年的记忆称作是长期记忆！本文由济南家教网提供 从生物学上来讲，短期记忆是神经连接的暂时性强化，而长期记忆则是通过不断地强化，使神经元之间的连接发生了固化，形成一个永久的连接！ 作为学生而言，学到的知识都是需要形成长期记忆的，那么怎么才能形成长期记忆呢？据科学家探究发现，长期记忆的形成主要有两种途径：短期记忆-不断强化-长期记忆；短期记忆-强烈地刺激-长期记忆！济南一对一辅导 短期记忆-不断强化-长期记忆，这个途径就不用多说了，大家都知道学习后还要不断地进行复习！但是什么时候复习好呢？艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们了，一般记住后，在5分钟后重复一遍，20分钟后再重复一遍，1小时后，12小时后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就会记得很牢。当然，这些时间是理论上最完美的复习时间！作为学生的话，不太可能真正按照这个时间去执行！ 我们能做到的是，每节课下课后，花两分钟的时间把该节课讲的东西再大致浏览一遍，在自习课上再将该节课的内容认真复习一遍，在晚上睡觉前再将内容在大脑中过一遍，周末总结该周学的东西，月末总结该月所学的东西！只要你认真去执行了，就差不多可以牢固地记住所学的知识了！ 那么，短期记忆-强烈刺激-长期记忆，也就是说，当你看到或者听到或者触摸到感觉到的东西，给你的刺激越强烈，你的记忆就越深刻！这个是怎么回事呢？举个简单的例子，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”就是这个情况！虽然只被蛇咬过一次，但是那一次给你的痛觉刺激太强烈了，让你永远记住这个教训了！这个途径与上面的途径相比，省却了中间的不断的复习过程，所以效果非常快！ 那么，如何利用这个途径来记忆学习中需要记忆的东西呢？这就是右脑记忆的原理！因为，图片或者影像对大脑的刺激程度要比文字强得多，所以记忆图片或者影像所需要花费的时间要比记忆文字短得多！因此，可以先把文字的东西转化为图像信息，甚至影像信息，用右脑来记忆！
2011三月21
快速记忆在学习过程中的一些误区
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由于快速记忆培训机构的大力宣传和人们要记忆大量内容的迫切需求，快速记忆被越来越多的人熟知！有很多人，通过网络上的资料自学，也有很多人参加一些快速记忆的培训！但是，济南一对一辅导发现无论是网络上的资料，还是那些培训机构的资料，都存在一些误区！今天凌云就来为大家解释一下都有那些误区！ 在中小学的学习过程中，老师会要求学生背诵很多的诗词，有些比较长，相对来说比较难背，比如《长恨歌》《琵琶行》《行路难》《兵车行》《春江花月夜》等等！那么如何来背诵这些比较长的诗词呢？本文由济南家教网提供 首先，要弄清背诵这些长诗最困难的一点是什么？无论是背古诗词还是背现代文，亦或是背诵英语课文，每一句话都比较好背！最困难的是句子与句子之间的连贯，容易断档！换一句话就是，每一句话只要想起来一个词语，整句话一般都能背下来。难的是，背完某一句，容易想不起来下一句是什么！ 所以，济南家教网认为上一篇文章中，背《长恨歌》的方法虽然比普通的方法有效，但是仍有一些误区！ 比如第二句：02――鸭子——杨家有女（羊的女儿） 一只鸭子向羊的女儿求亲，羊的女儿一直在闺房里从未路面，羊很奇怪乌龟是怎样知道它有个女儿的。 其实没有必要这样来成像，首先这样成像是需要大量的时间的；其次，大大地增加了记忆的工作量！再一个，将成的像再翻译成原文的话，是比较困难的，所以原文还是需要去背诵，成像的目的只是为了便于想起原文中的某几个字。凌云认为与其增加的工作量相比，其实是不太划算的！最后，这样去成像，不便于孩子理解诗文的意思！当然，这种方法对于小学生甚至幼儿园的小朋友来说比较有效，因为他们只需背诵下来就可以了，不需要去理解什么意思！但是，如果一个中学生再用这种方法去背诵课文的话，就有些可笑了！ 最好的方法就是，每四句四句地背诵，然后将每四句的第一句中的某个词与数字编码相连接！而每四句描写的东西形成一到两个画面，甚至可以在纸上以思维导图的形式画出来！ 这样做的好处就是，第一记忆的工作量大大地缩减，第二以数字编码连接，防止断档，第三，孩子一次背四句诗词还是比较简单的，尤其是利用上思维导图去背诵！ 所以在学习快速记忆的过程中，最容易犯的错误就是过度地使用了编码，而不与学科特点相结合！另外，其实思维导图和快速记忆是不分家的，如果学习快速记忆的话，最好一块学习思维导图！
2011三月21
表演型快速记忆是怎么回事？
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济南家教网将快速记忆人为地分成两种类型：一个是表演型快速记忆，主要目的是用来表演，以此来吸引学生和家长，进而达到招生的目的;另一个就是实战型快速记忆，主要的目的是用来记忆人们所要学的东西，比如各个学科的具体知识！ 有些学生和家长，可能或多或少地听说过或者见到过一些表演快速记忆的场面，最多的情况是记扑克牌，记数字，包括背诵成千上万位的圆周率！这些东西看似非常神秘，其实是原理是非常简单的，最重要的是不断地训练！济南一对一辅导 就拿扑克牌来说吧，五十四张扑克牌，经过一段时间的快速记忆培训，在两分钟之内就能记住已经洗开的所有牌的花色点数的先后顺序！比较高级的还能点背，比如当他看过一遍扑克以后，你可以问他某张牌的点数和花色，他都能立即回答上来！ 原理就是，先给每张扑克牌附上一个形象，比如黑桃A，黑一，你可以把黑桃A附上黑衣人的形象！梅花六，可以谐音记为梅花鹿；红桃四，可以谐音记为红柿子；方片三，放和黄辅音一样，所以可以记为皇上（即黄三的谐音）！这样的话就把一副扑克全部都转化为具体的形象了，再按照上一篇文章中的介绍，按照他读牌的顺序，强制地通过动词将这些具体的形象链接起来，就能达到快速记忆的目的！ 如果按照正常的思路去背诵哪些扑克的花色点数和顺序的话，估计一个小时也不一定能记下来！但是当你简单地学了快速记忆的话，十分钟之内一般都能记下来，又快又准！至于那些在两分钟之内记下来的人，只不过是对扑克的编码和他们之间的连接比你熟悉而已。只要经过长时间的训练，你也能达到2分钟之内记住一副洗乱的扑克的每张牌的点数花色和它的顺序！ 所以，总地来说那些人并没有什么了不起，只不过对那些东西太熟悉了而已！
2011三月20
凌云超级学习系统在学生平时学习中的作用
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前面的文章中简单地介绍了凌云超级学习系统都包括了哪些内容，其中有平时的学习方法和考试的应试技巧！那么初中的学生和高一高二的学生在平时的学习中，该如何具体运用凌云超级学习系统来学习呢？济南家教网 大家都知道，平时的学习，最重要的是打牢基础！那么又该怎么打牢基础呢？按照正常的教学进度的话，老师讲的东西，学生完全可以学会，为什么考试的时候又不会了呢？ 关键是正常情况下，人的记忆有个艾宾浩斯遗忘规律，所以老师不断地强调学生在课下一定要多复习！但是学生们一般很少坚持每天都复习，因为拿着课本复习的话，来回地翻页，学生容易走神，效果是非常差的！很多的高考状元都提到过晚上睡觉前，在大脑中过电影似的回忆法进行复习，但是对于普通学生来说这点很难做到。因为每天会学很多比较散的知识点，很难做到对每一点都有印象！如果对这些知识点没有印象的话，就不用谈在大脑中过电影似的复习了！ 而凌云的超级学习系统在日常学习中的运用，主要是通过关键词学习法制作适合自己复习每天新学的知识点的思维导图！把所有的知识点都归结到一张纸上，只要认真去画这个图，肯定对这个图印象比较深，这样就便于任何时候在大脑中进行快速地回忆和复习了！ 因为思维导图的特殊性，学生在睡觉前花上十分钟就能将每天所学的东西复习上两遍！同样，在每周末，将这一周的新的知识点用思维导图复习两遍！当你对基础知识非常熟悉的时候，做起题来就比较轻松了！
凌云为您解读：什么是快速记忆
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上一篇文章中给大家简单地介绍了一下快速记忆是怎么回事，内容直接转载的百度百科上的解释！济南家教网看过一遍后，感觉百度百科给出的东西不太正确，所以在这里凌云再为大家解读一下，快速记忆到底是怎么回事！ 在给大家解读快速记忆之前，先给大家讲一下人类大脑的结构！大脑可以分为左右脑，左脑主要管抽象的记忆和逻辑的思考，右脑主要管形象的记忆和感性的思维！举个简单的例子，文字属于抽象的，数学计算题属于逻辑运算，这些是归左脑管！声音图片等属于形象的，文章写作属于感性思维，这些归右脑管！济南一对一辅导 但是据科学家研究表明，右脑的记忆功能是左脑的一百万倍！举个简单的例子，在一些聚会上，你可能看着很多人都面熟，但是就是想不起来他们的名字！因为他们的面貌属于形象思维，归右脑记忆，而名字属于抽象思维，归左脑记忆！ 而快速记忆的原理就是通过训练，让人们先把抽象的文字在大脑中转换为具体的形象，然后再用右脑来记忆!当需要这些东西的时候，先调用右脑的形象信息，再转化为文字信息！ 举个简单的例子吧，如何快速按照顺序记住10个毫无关系的词组呢？ 比如 孙悟空 宇宙飞船 核辐射 桌子 香蕉汽车 洗衣粉 中考 沃尔玛 毛泽东 这一串词组如何快速记下来？ 可能有人会说这么少的词语，多读几遍死记硬背也能背下来哦！你可以试试如果死记硬背的话，需要多长时间能背下来！要想一个不差地背下来，至少需要三五分钟！ 而用快速记忆的方法，就是用右脑联想成像背诵！先把这些文字代表的含义成像，读到孙悟空的时候，你脑子里就要立刻出现孙悟空的模样，读到香蕉的时候，你脑子里同样要立刻闪现出香蕉的样子！然后通过动作把这些形象按照先后顺序链接起来！ 孙悟空开着宇宙飞船，宇宙飞船钻进了核辐射中发生了爆炸，核辐射爆炸后掉下来一个桌子，桌子就好砸到一个香蕉上，香蕉被砸成汽车的模样，汽车里装满了洗衣粉，洗衣粉去参加中考，中考在沃尔玛超市里进行的，沃尔玛里站着毛泽东！这样就形成了一个电影小片段！ 用右脑记忆这个小电影的话，基本上两边就能记下来，也就是半分钟到一分钟的时间。而且记的特别牢固，顺序也特别清楚！ 这就是所谓的快速记忆，或者说是右脑记忆！
2011三月20
什么是快速记忆，快速记忆的原理是什么？
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快速记忆法，遵循“人类左右脑机能分担论”，把人的左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合，把人的注意力、想象力、记忆力、创造力和自信心，转化为强大的学习动力，结合记忆规律：用各种方法把枯燥乏味的记忆材料转化为生动易记的物像，并通过有趣的奇特联想串连起来，来强化记忆效果，以物像为根本，以联想为关键，以奇特为秘诀，以谐音为窍门，用有趣的记忆过程达到准确的记忆目的，再结合科学的复习方法，达到记忆快速、长久、牢固的目的，从而高效记忆、高效学习。最快速、最有效、最实惠，让你足不出户，就能拥有超级记忆力。 快速记忆法的关键：记忆法的关键是想象要夸张、奇特、形象。因为大脑对夸张的东西不容易忘记，对形象的东西也容易记住。济南家教网 1、编故事记忆法，首先对需记忆内容进行提取关键词，然后通过形象，生动的故事把关键词串接起来，帮助记忆。 2、连锁记忆法，就是对将要进行记忆的词语，进行一一串接，由一个词语想到另一个词语，这种记忆的关键在于串接的链条的结实程度，例如，我们来记忆书桌，篮球，高楼三组词语，首先，书桌和篮球链接，书桌下的篮球慢慢变大，把书桌顶到房顶，然后篮球和高楼，大大的篮球样的球从高空落下，把高楼砸的粉碎。 3、定桩法，首先用定桩，有身体桩、数字桩、罗马房间等，然后需记忆内容与桩子挂钩，达到记忆的目的济南一对一辅导 4、口诀记忆法，利用口诀，顺口溜记忆，如，1851年，秀全起义在金田，1839.6月3，则徐硝烟虎门滩等。 5、首字母记忆法，提取首字母减少记忆负担 6、归纳记忆法，把同类内容记忆，按照大脑存储原理。 7、图表记忆法，把所需要记忆内容用形象表现出来，利用右脑帮助记忆 8、音乐记忆法，利用a波段音乐，调动潜意识帮助记忆 9、复述记忆法，用尝试回忆的方法来帮助记忆。 10、联想记忆法，利用谐音等手段，辅助记忆
2011三月18
凌云为您解读：什么是思维导图
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所谓思维导图，可以理解为以图形的方式来引导大脑的思考或者记忆！ 1.一张完美的思维导图包括哪些内容？ 答：一，包含一个中心图形，这个中心图形的作用就是指明这张思维导图的核心内容是什么！ 二，包含N多的粗细不等的线条，线条的作用是将核心内容周围东西给分层次地展示出来！ 三，线条上的颜色不同，济南家教网认为不同的颜色不但可以让整个图看起来不单调，而且还包含了一些信息，这点在后面详细给大家介绍！ 四，线条上的文字，作用是对每一个分支用最简练地文字概括出大致意思！ 五，线条上或者线条末端的小图形，可以形象地概括出该分支的大意，还可以便于右脑记忆！ 2.思维导图分为哪几类？ 答：济南一对一辅导将思维导图分为了两大类，一是记忆型思维导图，一个是思考型思维导图！所谓记忆型思维导图，就是为了方便人们记忆大量的内容而绘制的思维导图，这类的思维导图是一个回归的过程，从分支到核心！所谓的思考型思维导图，就是为了方便人们解决问题而绘制的思维导图，这类思维导图是一个发散的过程，从核心到分支！ 3，思维导图的应用范围有哪些？ 答：凡是有问题需要解决的行业都需要思考型的思维导图，而记忆型的思维导图最主要的应用领域应该是教育行业了！不过，现在思维导图在中国发展的比较缓慢，思考型的思维导图主要应用在商业上，而记忆型的思维导图仅仅在某些课外辅导机构内才有！济南高中辅导的目标是推广思维导图在中学学习过程中的应用，帮中学学生更高效地学习！
2011三月18
思维导图软件介绍
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基本软件 imindmap Mindmanager iMindMate，简单、易用、灵巧心智图软件，基于数据库，支持中、日、英。 mindmapper FreeMind开源导图软件 Sharemind 基于FreeMind 二次开发，支持中文 XMIND 跨平台的思维导图软件，支持多国语言，可以运行在Windows，Mac OS X和Linux三大操作系统上。 Linux下有一款叫VYM的软件 Mindv,在线软件,浏览器中运行,支持繁,简中文,英文 XMind是一款易用性很强的软件，通过XMind可以随时开展头脑风暴，帮助人们快速理清思路。XMind 绘制的思维导图、鱼骨图、二维图、树形图、逻辑图、组织结构图等以结构化的方式来展示具体的内容，人们在用XMind绘制图形的时候，可以时刻保持头脑清晰，随时把握计划或任务的全局，它可以帮助人们在学习和工作用提高效率。 XMind是一款顶级商业品质的思维导图（mindmap）和头脑风暴（brainstorm）软件，2008年“最佳Eclipse RCP商业应用”获奖产品。从2008年10月起，XMind 推出开源版本，并荣获 sourceforge 社区 2009 最佳学术应用奖。它采用Java语言开发，基于Eclipse RCP体系结构，可以运行于Windows/Mac/Linux平台。在Windows下的安装包14MB，安装后27MB，体积尚算小巧。它的界面比善用佳软此前使用的 FreeMind 要美观很多，绘制出的思维导图也更加漂亮，功能也更加丰富。加上它兼容FreeMind 和 MindManager数据格式，并且不仅可以绘制思维导图，还能绘制鱼骨图、二维图、树形图、逻辑图、组织结构图。 XMind的特点 XMind 的特点可用“国产而国际化发展；商业化而兼有开源版本；功能丰富且美观”来概括。 推荐 XMind 来代替或补充 FreeMind，除了功能、界面因素之外，还有两个原因：一是国产软件（虽然网站和软件只有英文）；二是XMind由商业软件开源而来——多数情况下，有商业背景的产品可持续性会比开源/免费软件好一些。 FreeMind是一款跨平台的、基于GPL协议的免费软件，用Java编写，是一个用来绘制思维导图的软件。其产生的文件格式后缀为.mm 。可用来做笔记，脑图记录，脑力激汤等。
疯狂的资本运作，您老何时能息？
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资本运作，又可以称异地资本运作，还有网络变异体网络资本运作！大家可以看一下百度百科给出的解释，漏洞百出，难以自圆其说。凌云曾经亲身经历过异地资本运作，今天在看百度热搜榜的时候看到了疯狂的资本运作，所以特将自己的亲身经历和想法写出来，希望大家引以为戒！本文由济南家教网提供 上面说到，凌云亲身经历过异地资本运作，并不是自己去做过，而是被骗过去进行洗脑过。一个关系非常好的发小，在广州打了几年工，然后通过家里的人联系到了我，说他现在在江西吉安和几个伙伴开了一个广告公司，邀请我暑假里去那边玩。因为是发小，所以一点戒心也没有。当时爸妈劝诫了我一句，人在社会上多少都会有些变化，一定要小心，希望别是传销。我当时跟父母说，他从邀请我到暑假之间有三个月的时间，传销一般都是恨不得马上去他所在的地方，所以不可能是传销。结果去了以后，不是传销，却似传销，就是所谓的异地资本运作！济南一对一家教 当时到他那边的时候是凌晨四点，然后又睡了一会到凌晨七点，吃了早饭，发小和另一个我们老乡陪我出去转着玩。在江边玩了一个小时吧，然户他说给我个惊喜，然后我们开始往一个地方走。进到了一幢楼，七楼，楼道里一个人也没看到。进屋以后是一个女的接待我们，他们两个坐在我的两边。女的先给我倒了一杯水，然后跟我简单的沟通了一下，然后就开始给我洗脑。越说越不对劲，发小和那个老乡坐在我两边给我的压力非常大，而且还有两个卧室门紧闭，说不定接下来会出现什么情况。如果再出来几个人的话，我就招架无力了，心中很是恐惧，当时在想还能不能走出这个房门。思维导图 然后我假装掏手机，说我接个电话，然后就往门那边走。由于进来的时候没有注意门附近的布局，再加上紧张，结果连门都看不清了，看到一个类似门的地方拉了拉拉不动。我发小跟我一块起身的，我问他房门在哪儿，他问我怎么了，我说我想出去。那个女的说，可能是坐车太累了吧，那你就先回去休息吧，有时间再过来玩，然后替我拉开了门，让我们三个人出去了。出去以后我就蹬蹬地下楼，发小一直问我怎么了，我回了一句，到底怎么回事你不知道吗？他说他刚过来的时候表现和我一样很生气，但是有个阿姨劝他既然你来了，你先再听听课，看看情况再说吧。然后他又听了听课感觉还不错，让我过来的意思主要是帮他参考一下这个东西到底值不值得去做。我听不进去他的解释，然后继续往前走，后来在一个人比较多的大路上停了下来！济南高中家教 这个时候心情一直很恐惧的，一个是刚才的后怕，再一个现在的情景也不容乐观，他们两个人如果真想弄我的话，也很简单。我就给我发小说，我今天想回去，可以吗？他说当然可以了，但是他还是一直劝我再呆几天，再了解一下这个东西。但是我已经决定要马上回去，因为如果不回去的话说不定还有什么事情。还给我解释，这个东西肯定不是传销，因为团队不限制他们的人身自由，身份证银行卡手机全是自己拿着而且自己想去哪儿就去哪儿，也没有人时刻跟踪。但是我让他讲一下盈利模式，他又讲不清楚。最后发小看我一定要回去，就让那个老乡回家拿我的东西去了。发小还说，要不中午一块吃一顿饭吧，我心里哪敢啊！然后他还说，如果真是传销的话，你早晨睡觉后，起来后就不是这么个情况了。最后还说，如果你这样回去了，让我怎么做人？我是不会骗你的，否则我父母还怎么在村里混啊？ 然后我们打车去了火车站，在火车站后就不怕了，因为人更多了。买的票是晚上十二点的，当时才中午十二点，还有十几个小时呢。一开始我们随便聊的天，主要是聊小时候的事情，后来又聊到这个异地资本运作，还看了一下他们的宣传资料。反正不限制人身自由是肯定的，而且手机银行卡身份证全是自己拿着，想去哪儿就去哪儿，但是盈利模式还是靠拉人头的。我给发小说的是，大家都不是小孩子了，你如果感觉这个东西可以做，那么就继续做，不能做的话要想办法脱身。我只是感觉这个东西不靠谱，具体的决定还是由你来做。后来吃了午饭，继续聊其他的话题，他一直陪我到晚上十二点，然后就回来了。在火车上的心里的感觉，很复杂。 回到家之后，简单地给大姐爸妈说了一下，当然他们都不在老家，即使在老家也不会给发小的父母说这些东西的。 在这里凌云给大家总结一下异地资本运作的一些东西： 目前最猖狂的地方是：广西，和南方城市，以及西北偏远地方。 本质是：利用人的贪欲，拉人头，实现暴富 过程：洗脑，不断地洗脑 操作形式：给自己的亲朋好友打电话，说自己在哪儿做什么生意，非常容易赚钱，也希望自己的亲朋好友过来考察一下。然后洗脑，进而交钱。 与传销的区别：不限制人身自由，自愿原则（建立在大部分人没有很强的明辨是非的基础上） 结果：浪费时间，浪费钱财，吃苦受累。当然有极少数人暴富，但是类似买彩票。买彩票只能当成一种公益行动，不能当成赚钱方式。严重的倾家荡产的不是没有。 最根本的根源是：1.贪欲（贪欲人人有，但是君子爱财取之有道） 2.明辨是非的能力（这个关键是受教育程度的问题，所以要尽可能地上学） 前一段时间在天涯上看到一个关于异地资本运作的连载小说，其实就是记录自己做异地资本运作的文章，大家有时间可以搜索一下：天涯异地资本运作 小说！
2011七月23
浅谈中学生教材特点
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从今年三月份，凌云开始接触教育培训行业。从五月份开始做家教，而到现在凌云是以辅导班的形式来做教育培训行业。这几个月来，凌云一直接触的都是初中生，高中生还没有机会接触。在给他们辅导的时候，看过他们的课本，也和他们交流过现在中学教材的种种问题。凌云认为现在的中学教材讲的东西非常浅，但是非常广泛，而在日常的教学中，老师们却讲了很多的课本上没有的东西。本文由济南家教网提供 一方面是课本的简单，一方面是老师讲的课外的东西多，再一方面是考试的时候题目变形多，这些东西让一大部分学生感觉学习比较吃力。课本之所以简单，是因为现在进行素质教育改革，课本必须要这么简单。而老师讲的多是因为老师怕在考试中，考查的内容比较难所以不得不去讲这些东西。济南一对一辅导
2011七月20
七月中旬工作总结
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凌云发现自己在做某件事情之前，总是容易将事情想的太简单。比如暑假辅导班吧，之前想无论是靠网站的流量，还是靠小区粘贴广告，收上十几个孩子，总不是问题吧？但是从七月初一直到现在，参加我辅导班的还是最开始的三个孩子。把问题适当地简单化，是非常有必要的。但是如果盲目地简单化，只能说明这个人眼高手低。本文由济南家教网提供 凌云计算了一下，三个孩子收费不到五千块钱，去掉房租生活费等基本上刚够本，甚至还弄不会本钱。所以在接下来的一个多月内，无论是网络营销，还是课外辅导都应该好好地去做了，争取再收上3-5个学生就行了。度娘很给力，本博客有两周多的时间没有更新了，但是快照天天更新，而且家教相关的关键词排名都在慢慢地上升。以后坚持每天更新一篇，最起码坚持到暑假结束，估计那个时候网站的流量能增加不少，到时候应该不会愁收不到学生了。济南暑假家教 在之前的半个多月的辅导中，感觉对三个孩子的要求太松了点，现在感觉要做的事情非常多，任务非常重。从现在开始调整策略，有些思维导图我来画，然后给他们讲透，然后他们不断地复习。剩下的思维导图还是他们自己来画，但是要督促他们抓紧完成任务。再一个，要把所有的任务给量化，什么时候该完成哪些东西尽可能地按照计划来完成。济南初中家教 另外，凌云自己在上半个多月的时间内，没有认真去做事情，有些该完成的东西没有完成。再一个，有些事情可以做的更好一些，但是凌云有些安于现状了。有几天时间里，凌云认为反正已经把成本收回来了，收不收到新的学生都无所谓了，这样的心态太不应该了。济南高中家教 努力贴广告，努力去工作，努力去赚钱！！！
2011六月30
6.30号总结
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最近半个月忙学校毕业的事情了，所以博客已经有两周左右的时间没有更新了，但是度娘还算给力，快照基本上每天都更新。关于辅导班，房子已经租好了，但是课程还没有弄出来，估计到二三号课程安排就可以出来，然后就可以在附近的小区做做宣传了。济南家教网 现在已经有两个确定报名的，其中一个已经交费，一个马上交费。今天晚上有个家长问我的房子在哪儿，因为之前带过他孩子三节课，所以这个孩子也很可能过来上辅导班。还有个天桥那边的一个女生，之前带过一节课，明天给她打个电话，看看她到时候来不来上辅导班。济南一对一辅导 今天下午中考的成绩出来了，之前主要带的一个初三的孩子英语，之前的水平也就是三十多分，中考考了六十来分，应该说进步也算不小。不管成绩进步多少，最起码这个孩子的学习状态现在非常好了，也有信心可以学好。我想到时候真能学会我教的学习方法的话，成绩提升只是时间问题。济南暑假家教 今天晚上去山师附中给一个高一的女生讲课，主要是讲讲应试技巧。因为还有3天就要期末考试了，再从基础的东西讲起就太晚了。到暑假后再给她补习之前落下的知识，还有就是传授思维导图和快速记忆等高校的学习方法。 好好努力吧，为了自己，为了家人，为了更多学生的人生命运。
2011四月30
4月月末工作总结
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四月份现在回想一下，好像什么也没有做，不管怎样还是简单地总结一下吧！关于本站，基本上保持了每天都更新1-3篇文章，之前有一段时间百度快照都是隔天更新。不过由于24-27号没有更新本站，所以快照一开始停在23号，现在卡在了26号！现在还是继续保持更新吧，估计过了5月10号的大更新后，基本上快照就能稳定地隔日更新了吧！ 本站从第一篇文章开始到现在已经一个半月了，文章数量也达到了110篇了。这些文章中百分之八十以上的是绝对的原创，而且像家长必看的文章栏目中的文章都是自己精心写的一些文章，对于家长如何与孩子沟通，或者如何来看待孩子的学习应该说具有一些作用！本站曾三改网站关键词，最终确定为凌云济南家教网_济南一对一辅导_济南暑假家教_济南高中物理家教！现在济南暑假家教和济南高中物理家教在百度的排名基本上是首页前五位吧！因为本站提供的服务和其他的东西不同，哪怕一个月就有100个人通过相关的关键词来到本站的话，也有可能产生几千上万的利润。 再一个工作就是前一段时间坚持在一个济南实验初中家长交流群内分享原创的文章，结识了两三个家长！和其中的一个家长聊得比较多吧，她本身很希望我给孩子做家教，但是孩子爸爸不太愿意，再一个孩子好像也不太愿意吧！可能这两天把孩子约出来玩一下午，和孩子好好聊聊，做做孩子的工作吧！
2011四月14
韩都衣舍真让我纠结呀
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4月1号，我们校区有个招聘会，选择感兴趣的公司投了两份简历，一家是济南仙汤姆生物科技有限公司，另一家就是淘宝上大名鼎鼎的韩都衣舍淘宝店的公司-济南万维嘉信网络科技有限公司！ 因为正好赶上清明放假，所以济南仙汤姆生物科技有限公司到4月6号给的通知去第一次面试，4月8号是第二次面试，4月11号第三次面试（本来说的是老总亲自面试，结果老总忙着开会，没时间面试，此次面试取消）！现在就等最终的消息了！ 而韩都衣舍一直到4月13号才给的第一次面试通知，真不知道韩都衣舍到底是真的很忙，还是工作效率低下！今天上午去面试，感觉不太好，表现的太过火了！再一个，和营销策划主管聊的时候，虽然他说的东西有些是对的，但是说出来后感觉就变了味了！ 最让人纠结的是工资，试用期工资低是正常的，但是好像大部分已经工作两年的员工，工资也才在2000元左右！如果韩都衣舍的面试通过了，到底去不去上班呢？ 去上班的话，肯定能学到一些东西，另外对于自己的懒散拖沓执行力不强等恶习肯定会有所改变，但是工资方面不很满意，另一方面就没有打算长期在某个公司工作，主要目的是学学实战经验，然后做自己的淘宝事业！如果不去上班，自己把自己的恶习改一改，白天做做网络这一块，晚上做做家教这一块，收入肯定不会比那些人的工资低！ 真纠结呀！
价值2.5万美金时间管理方法与思维导图-
美国伯利恒钢铁公司总裁理查斯• 舒瓦普曾因为公司濒临破产而向效率大师艾维•李咨询求助。近半个小时的交流中，前20分钟艾维•李耐心地听完其焦头烂额般的倾诉，
最后请他拿出一张白纸，并让他写下第二天他要做的全部事情。几分钟后，白纸上满满记录了总裁理查斯•舒瓦普几十项要做的工作。
此时，艾维•李请他仔细考量，并要求他按事情的重要顺序，分别从“1”到“6”标出六件最重要的事情。同时告诉他，请他从明天开始，且每天都这样做：每天一开始，请你全力以赴做好标号为“1”的事情，直到它被完成或被完全准备好，然后再全力以赴做标号为“2”的事，以次类推……
艾维•李认为，一般情况下，如果人们每天都能全力以赴完成六件最重要的事，那么他一定是一位高效率人士。
他请伯利恒总裁理查斯• 舒瓦普自己先按此方法试行，并建议他：“若您在坚持使用后，认为它有效，可将此法推行至您的高层管理人员，若还有效，继续向下推行，直至公司每一位员工。
如果您或您公司的每一位员工，每一天、每一分、每一秒都在做最重要即最有生产力的事情，假以时日，可以想象，会有什么成就？”
一年后，作为此次咨询的报酬，艾维利收到了一张来自伯利恒公司的2.5万美金的支票。
五年后，伯利恒钢铁公司一跃成为当时全美最大的私营钢铁公司。查斯• 舒瓦普常对朋友说：“我和整个团队坚持拣最重要的事情先做，我认为这是我的公司多年来最有价值的一笔投资！”
这就是管理学界喻为“价值2.5万美金的时间管理方法”，我们可以将其提炼为：“六点优先工作制”，其内容如下。
1. 在前一天晚上写下第二天要做的全部事情，对目标、任务、会议等事件分别按优先级进行排序。
2. 化整为零，把大的、艰难的任务细分为小的、容易的部分。
3. 从优先级最高的事物着手。按事情的重要顺序，分别从“1”到“6”标出六件最重要的事情。
4. 和拖延做斗争，如果事情重要，从现在开始做。每天一开始，请你全力以赴做标号为“1”的事情，直到它被完成或被完全准备好，然后再全力以赴做标号为“2”的事情，以此类推。
对于六点优先工作制的优化与改进
第一，六点优先工作制即任务清单采用的是线性列单的方式，往往使人容易关注到细节而忽略了整体进展。利用思维导图做成的六点工作制，我们可以对事件整体进展掌控，才能把握整体进度。
第二，一项任务的达成会涉及到很多的方面的因素，它们之间彼此交叉和关联，在任务清单中也很难清晰地把这些表现出。在一张思维导图中可以把所有的要素之间的逻辑关系通过箭头和连线，把它比较清晰明朗的展示在一个平面内。
第三，如何综合多方面的因素，整合更多的资源，做到优化组合，做最有生产力的事，在任务的进展过程中做到既有长远的规划又有具体执行的细节。我们可以利用思维导图和加权分析法，做出更好的分析决策。
第四，六点工作优先工作制采取的是要事第一的原则即重要的且紧急的事放在第一位，在实际任务的执行过程，原来的并非紧急或是重要的，会因为突发事件的发生而发生变化，这就要求我们采取必要的行动和调整，所以我们更需要动态管理。采用思维导图事物之间的调整只要通过连线和序号的改变就可以，而且事物之间的改变是清晰可见。
第五，如何更好的兼顾到统筹规划和具体任务执行，六点优先工作制设计的更多是执行层面。一张做好的思维导图就像一张作战地图，相应的策略也可以再图上面表达的淋漓尽致。无论是对于决策还是具体的执行都可以历历在目，清晰明了。
考虑到上面的要求，我们可以采用把思维导图和六点优先工作制有机的结合起来。这样可以把两者结合起来，做到优势互补，又可以充分的体现要事第一的原则，又有整体的规划部署与执行。
这是一个看起来非常简单的时间管理方法，把六点优先工作制和思维导图结合起来，甚至个别人对此有些不屑，但是真正采取行动去做的有多少人？小小改变可能会带来大大的不同，艾维•李这样的建议肯定也给很多的公司提过，但是伯利恒钢铁公司做到了，所以它成了当时全美最大的钢铁公司。如果我们，每一天、每一分、每一秒都在做最重要、最有生产力的事情，假以时日，可以想象，会有什么成就？
总的来说
· 人类的思维充满着各种各样的捷径，每一条捷径都是一把双刃剑。一方面，它降低了大脑的认知复杂性（笼统的看一个问题要比细致的分析简单得多），有助于迅速做出绝大部分时候都正确的判断；但另一方面，它也常常导致人们把大部分情况下成立的法则当成了放之四海而皆准的。可以说，有多少捷径，就有多少条谬误。
· 人类的情绪也在很大程度上影响着人的思考。比如，如果你憎恶一个人，你往往就会反对他的所有立场。反之亦成立。
· 人类大脑经过长时间的进化，先天就具备一些特定的“思维定势”，以使得人类能够在面对进化过程中经常出现的适应性问题时能够不假思索的做出迅速的反应。然而，在现代社会，这类思维定势已经不适应了。
· 人类不可避免的受着各种各样的偏见的影响，这些偏见有些是有一定适应价值的“思维定势”（如事后聪明式偏见），而有些则是大脑的认知机制的“缺陷”。
以上，构成了人类思维中的种种谬误。而学会思考，就是学会认识到这些谬误。
2008-12-18 14:15 78818人阅读 评论(35) 收藏 举报
如何清晰地思考：近一年来业余阅读的关于思维方面的知识结构整理（附大幅思维导图）
By 刘未鹏(pongba)
C++ 的罗浮宫(http://blog.csdn.net/pongba)
TopLanguage(https://groups.google.com/group/pongba)
一年前一个偶然的机会我遇到了一本书——《影响力》，看完这本书之后对我们如何思维产生了极大的兴趣，于是在一年的时间里面密集地阅读了以下一些方面的经典著作：社会心理学、认知科学、神经科学、进化心理学、行为经济学、机器学习、人工智能、自然语言处理、问题求解、辩论法（Argumentation Theory）、Critical Thinking、判断与决策。以及大量的 Wikipedia 条目。
这一年来，对以上这些领域的阅读和思考给我带来了极大的价值，我相信他们也会给你带来巨大的收益。
关于为什么我认为我们都需要学习这方面的知识，我曾在博客中写到：
另外还有一些我认为是 essential knowledge 的例子：分析问题解决问题的思维方法（这个东西很难读一两本书就掌握，需要很长时间的锻炼和反思）、判断与决策的方法（生活中需要进行判断与决策的地方远远多于我们的想象），波普尔曾经说过：All Life is Problem-Solving。而判断与决策又是其中最常见的一类Problem Solving。尽管生活中面临重大决策的时候并不多，但另一方面我们时时刻刻都在进行最重大的决策：如：决定自己的日常时间到底投入到什么地方去。如：你能想象有人宁可天天花时间剪报纸上的优惠券，却对于房价的1%的优惠无动于衷吗？（《别做正常的傻瓜》、《Predictably Irrational》）如：你知道为什么当手头股票的股价不可抑止地滑向深渊时我们却一边揪着头发一边愣是不肯撤出吗？（是的，我们适应远古时代的心理机制根本不适应金融市场。）糟糕的判断与决策令我们的生活变得糟糕，这还不是最关键的，最关键的是我们从来不会去质疑自己的判断，而是总是能“找到”其他为自己辩护的理由（《错不在我（Mistakes were made, but not by me）》）又，现在是一个信息泛滥的时代，于是另一个问题也出现：如何在海洋中有效筛选好的信息，以及避免被不好的信息左右我们的大脑（Critical Thinking）关于以上提到的几点我在豆瓣上有一个专门的豆列（“学会思考”），希望有一天我能够积累出足够多的认识对这个主题展开一些详细介绍。
人类的大脑和思维是目前已知最为复杂的系统，对这个系统的研究不仅自身是一件极其迷人的事情，对于像我们这样的芸芸众生来说即便不去做研究，学习一些这方面的科普知识，对于学会正确地思考有极大的益处。
你的大脑是你唯一的工具，要正确利用这个工具，唯一的途径就是去了解它。与很多人的直觉相反，实际上我们的思维有着各种各样的缺陷和陷阱（keyword: cognitive bias），我们解决日常问题的思维方式也并不总是最优的（keyword: bounded rationality），这里摘抄一段我在豆列上的导言：
我们的思维有很多很多的弱点，我一向认为，正确的思维方式，是一切高效学习的基础。比如参见如下2个例子，错误的思维方式得到的结论有大得多的可能性是谬误。
- 人总喜欢沿袭以往习得的经验，并通过类比来进行外推。我第一次在一个地铁终点站坐地铁的时候，看着从远方开来的地铁，我心生疑惑——“这车每节车厢都这么长，待会怎么调头呢（我心说没看到铁轨终点有一个大大的供调头的 U 形弯啊）？”，当车开始开的时候我终于意识到原来车是可以往两头方向开的。
- 人喜欢从关联当中寻找因果，有一次我我老婆去银行取款，到了 ATM 室的自动门口，我开玩笑地拿着手头的饭卡去刷了一下，然后——门居然开了。我顿时来了劲，立即得出一个结论：这个刷卡装置不安全，至少不是能够专门识别银联的卡的。我甚至飞快地泛化出了一个更具一般性的理论来解释这个现象：即可能所有带有磁性的卡都可以用来开门。老婆看我得意洋洋，就泼过来一盘冷水：不一定是你的卡刷开的啊，你不刷卡试试看。我不信，说怎么可能呢，心想我刷卡，门就开了，还有比这更明显的因果关系嘛。但出乎我意料的是，我走出门，这次没刷卡，门也开了——原来是感应门——原先这个 ATM 室的确是刷卡门，但后来改成了感应门，刷卡的那个装置只不过没拆掉残留在那里而已。
如何对一本书做思维导图
简单归纳起来，对一本书做思维导图的技巧主要分为两类:准备及应用。在以下各篇中，共有8个阶段。为方便查找起见，各阶段总结如下，都附有推荐的限制时间。
准备：
1 浏览——制作一个中央图象(10分钟)
2 设定时间和总量目标(5分钟)
3 把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)
4 给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟)
应用：
5 总述——加上主要的思维导图主干
6 预览——第一级及第二级
7 内视——把思维导图的细节加上去
8 复习——完成思维导图
准备：
l 浏览(10分钟)
详细阅读一本书之前，首先要大致浏览一下全书。最好的办法是先看看封面和背页，再看看目录，然后翻动全书几次,把握住对全书的“感觉”。
然后取一张大纸，或者用一张思维导图专用纸，画一个中央图，把书的主题或者书名总结上去。如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象，不妨使用这个图象。如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握，不妨同时画上主干。它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的，也符合你阅读该书的目的。
在开始制作思维导图的早期阶段，你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构，在这个框架里面，它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。
2 设定时间和总量目标(5分钟)
根据你的学习目标，根据该书的内容和困难水平，和你已经具有的知识总量，决定你将花在本书全部任务上的全部时间，以及每个学习期间所包含的内容。
3 把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)
现在，扔下书本和你刚画的息维导图，拿过几张纸来，以尽量快的速度画一张速射思维导图，把你对于即将去研究的课题已有的知识画出来。这包括你在前面翻阅本书时得到的任何信息，加上总体的知识，或者在你的一生中得到的所有与该课题有关的任何信息。
大部分人都很高兴而且很惊讶地发现，他们对一些课题已经具备的知识比他们预想的多得多。这个练习还能把合适的联想或者“铁锚架”带到大脑的表层来，并让它按照你正在研究的话题的方向运动下去，因而显示出很大的用途。它还可以让你看出自己知识领域里的强项和弱项，让你知道哪些方面的知识是需要进一步弥补的。
4 给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟)
在这个阶段，你可以用不同的颜色在刚刚完成的知识思维导图上增加一些内容，或者重新拿一张新纸，再做一次快速思维导图速射，说明你学习本书的目标。这些目标可以是一些具体的问题，你希望得到对这些问题的回答，可能是你希望知道的更多的有关知识，或者是你希望获取的某些技巧。
按照这种方式把目标用思维导图画出来，会极大地增大眼睛/大脑系统把它碰到的一些与目标相关的信息登记下来的可能性。实际上，目标思维导图起一种“胃口”的作用，它会自然而然地刺激你的研究。跟一个几天没有吃饭的人会整天想着吃东西一样，好的预备性思维导图会增大你对知识的“渴望”。
应用(根据研究的材料决定时间长度)
5—8总述、预览、内视和复习
准备完毕后，你就可以开始在四个水平上进行的阅读了——总述、预览、内视和复习—这样水平上的阅读会把你带入该书更深的层次。这些阶段的细节情况见第21章集体思维导图家庭学习。
这时，你可以:一边读书一边做思维导图;一边读一边在书上做一些标记，并在事后完成思维导图。这些办法都同样有效——你所选择的无非是根据个人偏好而要的方法，或者也许根据这本书是否归你个人所有而决定。
一边读一边做思维导图就好像与书的作者进行持续的“对话”，在书往前进展的时候会反映出知识的展开模式。不断扩大的思维导图也会让你注意到理解水平，并据此调整自己的注意力。
事后画思维导图有一个长处，即你只在掌握理解了全书内容，和部分内容与彼此的关系后才开始做。你的思维导图因此就会更为全面，更有一个核心，也不太可能需要修改。
不管选择哪一种方法，都必须记住，对一本书做思维导图是一个双向的过程。目标不是简单地以思维导图的形式复制作者的思想。它是要根据你自己的知识、理解力、解释和具体目标来组织和综合他或她的思想。你的思维导图应该能够理想地包括你自己的评论、想法以及从刚刚读到的东西里得到的创造性的理解。用不同的颜色或者代码会让你自己对该图的贡献与作者的思想区分开来。
根据讲座/录相带/计算机/电影做思维导图
这跟对一本书做思维导图差不多，只是，你会处于线性讲座或者宣读的影响之下，不能随意地指向材料的任何部分。
因为这个原因，要尽量快速地从总体上概览一下讲题。讲座、录像或者电影开始以前，你可以画一个中央图形和尽量多的主干(大部分好的讲座者都很高兴有人对其主题感兴趣，并乐意为你提供一张讲座预览，其中有所涉及的主要问题)。
还有，开始之前，如果环境许可，你可以做一个两分钟的思维导图速射，把你对该讲题的现存知识画出来，以便让大脑准备好吸纳新知识。
随着时间的推进，你可以在原来的思维导图上增加新的信息和想法，只要这些东西看上去很合适就可以了，如果需要的话，你还可以调整基本的结构。如对一本书作思维导图一样，你总可以把自己的评论以及想法增加上去，作为对讲座者的反应。
复习思维导图笔记
记完了思维导图笔记以后，应该定期复习所记内容，以保持理解力和对所学东西的记忆。下面是一些要点:
对于一个小时的学习内容.最佳的复习间隔和每次的时间限制如下所示:
10分钟后——复习10分钟
24小时后——复习2-4分钟
1周后——复习2分钟
1月后——复习2分钟
6个月后——复习2分钟
1年后——复习2分钟
这道信息从此就进人长效记忆并存储起来。
与其每次复习时把原图看一遍，不如把尚记得的内容再次快速地做一次速射思维导图。这证明你可以在不借助任何东西的情况下记住所学的东西。你可再次回过头来看原图进行检查，调整一下不符合的地方，并强化任何回忆不恰当或回忆模糊的地方。
创造大师级思维导图
如果你所学的是一门课时很长的课程，一个比较好的方法是画一张很大的大师级思维导图，里面要反映主要的章节、课题、理论和有关这个课题的主要人物及事件。每次读书或者听讲座之前，你都可以把任何主要的新想法加人到大师级思维导图里面去，这样就可以把内在知识不断增长的网络用外部镜象表达出来。第27章中的多用途大师级思维导图列出了处理一个管理上的紧急事件的办法!
用思维导图记笔记和大师级思维导图的益处
1 它们让你能够在所有时间内保持对知识“图景”的整体展望，因而可以给予你一种平衡，并对所学课题有整体的全面理解。
2 它们比线性笔记少占许多篇幅。10到100页的线性课文可以总结到一张思维导图里面去。
3 它们使你的大脑有一个焦点和结构，你可以在里面把任何课题的知识综合起来。
4 它们会增强大脑对于知识的“渴望”。
5 它们允许你把自己的思想和想法与书籍、讲座或者宣讲中表达出来的思想联系起来。
6 它们复习起来的效果和效率都大得多。
7 它们会强化你对一些书本、讲座和报告的记忆力及理解，使你能够在任何学习课程中出类拔萃。