161医院 武汉:说说我的做教师经验 - 国学的天空

说说我的做教师经验

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说说我的做教师经验 [2008-6-11]
当教师有几个年头，多少也积累了些经验，大概总结了一下，希望能给新人一些帮助和启发
1、吓人，每个老师都要学会吓人，学会说大话，最好能把死的吹成活的，把活的吹成死的，把方的说成圆的，没吹的本事，不管是学生还是其他老师都会说你没本事，没吸引力。吓人也可以用来恐吓学生，诸如：前几天哪里谁谁谁骑摩托车被撞死了，前几天那个学校的谁谁谁下河洗澡淹死了，本校谁谁谁到网吧上网上死了等等，一般目的是好的，专吓那些胆子小的学生，胆大的没辙。老师也是人，在某些场合也得撑，比如遇到危险，遇到坏人，你就得挺身而出，不然会被人骂没职业道德，被人叫范跑跑的。
2、骗人，骗人就说撒谎说假话。当然骗人有善意的也有恶意的。比如作业不交的学生请家长，天天迟到的学生请家长，考试最后几名的同学勒令换班等等。给差生找优点哪个难啊，明明只考了2分，你也得给下评语：该学生比较认真，很努力，考试不交白卷认真答题，希更上一层楼！本来不会说谎的人，当几年班主任以后，吹牛技术会稳步提升，煽风点火搞传销当主持绝对都能胜任了。
3、早起晚睡，早上你必须比学生早点到学校，主要是抓迟到的，监督早读早操，晚睡是因为晚自习结束以后回家都10点左右了，就是不高尚地去备课改作业，在家里稍微捣腾一下，吃点夜宵，看会电视，上会网，12点之前睡觉简直奢侈。很多人说教师有假期，其实那是外行说的，不管是寒假暑假，教师培训很多，赔钱赔时间，要不停地充电，课程是一年一小改，三年一大该的，不继续学习，会被学生问得哑口无言，那是要不得的，自己也过意不去。就是有点工夫，教学论文还得写，毕竟职称还没上去，等到评上高级了，人也差不多该退休了。
4、骂人，对待那些不听劝阻又瞎胡闹地学生，只能骂了，那些上课玩手机，打牌，叠星星的，不骂不行，骂得多了，骂人就成了职业习惯，年轻老师骂人自己一定会气得全身发抖，年轻女老师还会泪流满面，没关系，时间一场，当你骂完学生你救会立刻忘记，骂人骂到自己都忘记生气了就差不多到一个新境界了。当然，骂人要分对象，心理承受能力差的学生使个颜就可以了，脸皮比城墙还厚的，说说就够了，说多了也只是浪费口舌，教书是门艺术，需要不断去领悟。
5、罗嗦，说道罗嗦教师不亚于大话西游的唐僧，没办法，一节课，讲两次还算新鲜地话，那么连续讲个5、6个班，再加上没听懂地学生再请教，看你还会不会罗嗦地再去讲一遍，当一个内容重复到自己都忘记怎么来表达地时候，你的罗嗦也练地差不多了。和朋友聊天的时候，明知道自己以前说过了，可还是想拿出来说，总是犯职业病。
6、大声说话，师范刚毕业，每个老师都像绵羊一样有气无力，上个一年课，说话自然就又冲又恶，说话基本和吵架一样，和朋友说话，一律祈使语气，都命令式的，如果朋友职业有差异，会感觉很不自在，很不习惯，那有什么办法，都是长期磨练出来的。也难怪学生给老师起外号，一律都是武侠里的大恶人。
7，察言观，使眼，不当老师，不用去观察别人，学生的一举一动你都必须了如指掌，万一某年某月来个家长问自己孩子的况你都不知道说啥。哪两个是一对，那几个是闹鬼，哪几个有前途，一看就一目了然，不用学心理学，简直神了。老师都是从学生那块走过来得，可奇怪的是，当了老师一点也不了解学生了，可能是学生太多，要关注的学生类型太多。和学生谈心很重要，可以及时了解学生群体的动态，不一定要和学生关系拉得多近，当他们的保姆，但是必要的交流对教学是大有益处的。
8、职业道德，医生、律师、公务员都有职业道德吧，可就老师得职业道德最伟大，人类灵魂的工程师，要讲奉献，老师的职业道德是订在办公室的，是天天必须遵守的，但是老师的工资是最低的，要讲奉献嘛。我总结出来了这样一句话，要赚钱就别当老师，要当老师就别想赚钱，看来是一点没错。
9、生活圈子非常小，学校除了老师就学生，普通中学，不是一年级的老师几乎不认识，不是自己的学生基本不认识，学生最多让你轮三年，以后进了社会就杳无音信，老师看似稳定，流动也很大，能和你从一年级带课到三年级的老师很少，如果有基本都是黄金搭档了，在仅有的老师圈子里面能说上话的就更少了。除非你在读师范的时候已经找好稳定的对象了，所有当教师的婚姻是个大问题，男女老师都一样，如果在大学期间没谈好男女朋友，当了老师一晃就是大龄青年，只能等人介绍，婚姻比较被动。
10、老师不是脑力劳动。社会上的人都说老师是知识分子，这个没错，可是老师付出的却主要不是脑力而是体力，一课内容讲个四五遍，不想背也背下来了，辛苦的是必须每天紧跟着学生，把学生当犯人，一是怕学生有什么问题需要老师解决，二是学生一看不到老师就翻天了，只有往班里跑得勤了才是好老师，每天那个累啊，劳心劳神。说是体力活吧，一天除了站就是坐，得病的几率非常高，锻炼的机会也不多，容易得胃病，痔疮，关节炎，心脏病，腿部浮肿、静脉曲张，咽喉炎什么的职业病，当然，得病要自己注意，注意得病几率就大大降低了。台上一分钟，台下十年功，如果没备好课或者准备不充分，随便上一节课，效果很差的，学生也会感觉老师不负责任，而课后找材料，翻教参也需要很多时间的，即使是研究生毕业教书多年，很多细节也需要反复推敲。

每个老师都有自己地看法和想法，如果坐到一起一说，大家都会有共鸣，没当过老师没有发言权，当过老师你就不想发言，老师是一个群体，老师也是大众，老师也只是一个职业，从事这个职业的老师有好有坏，有负责的有不负责的，如果你没当过老师，请不要职责这个群体，请不要辱骂和非议这个职业，请用自己的经历和职业说话。