出资协议书:关注细节 关注健康

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/27 20:58:36

关注细节  关注健康

——读《教师一定要知道的99个健康细节》

    近日赴潍坊奎文教育书店,购得新书《教师一定要知道的99个健康细节》。细读此书,就像夏天里的一缕清风,凉爽怡人;又像是生活中的一位好朋友,知心贴心。

    这本书共分八辑:1、疾病健康细节。2、饮食健康细节。3、养生健康细节。4、交往健康细节。5、仪表健康细节。6、运动健康细节。7、环境健康细节。8、心理健康细节。共收入不同教师的文章九十九篇。当我把这些文字一一读完的时候,觉得这是无痕校长“送给教师的最好礼物”,也是“教师送给自己的最好关怀”。它用真情提醒我们:“幸福的教师,要事业更要健康!”

    作为教师,也许我们已经习惯了忙碌的生活,备课、上课、考试、批作业;管理班级、与家长交往、参与各种活动;还要面对形形色色的检查和学校无休止的各种考核……工作的压力和激烈的竞争渐渐让我们身心疲惫,身体和心理健康受到极大的影响和挑战,在我们身边积劳成疾的例子也屡见不鲜。而教育的这种“忙碌”现状,估计在短时间内也许不会得到彻底改变,所以,教师学会认识、关注、调整、改变自己身心健康状况,应该成为我们提高生活质量的一部分,这是我们对生命的一种负责,更是我们对教育应该履行的责任。因为,健康在,快乐在,幸福在,事业才成功。

    首先,我们应该树立健康的意识,养成生活好习惯。

    也许我们总在强调,事情太多了,等工作忙完了,我就去锻炼吧,我再去养生吧!可是,我们知道工作是永远也做不完的,再说,注意身体健康与好好工作本来并不矛盾。我们不是常说留得青山在不愁没柴烧吗,只要你读读《教师一定要知道的99个健康细节》,我们会发现,只要对生活中的一些细节稍加注意,其实要身体健康,并不难。

比如刘关军老师提到的“静脉曲张”问题,这可是老师常见的职业病。如果我们按照文章的做法,上课要经常将身体重心在两只脚之间交替;下课后在课间做提脚跟练习;回家后利用睡觉前后时间做一些保健操,“静脉曲张”的预防和治疗还是很有效果的。

    再比如,金炜老师说到的早餐问题,也应该引起我们的重视。在学校,经常看到不少老师要么不吃早饭,要么就顺路买个火烧或者面包,到学校后狼吞虎咽的吃下,似乎早餐是可有可无的事情。其实“早餐是天下第一大餐”,不吃早餐的危害,随着时间的推移就会显露出来。吃不吃早餐,完全是一种生活习惯和健康意识问题。

    还有,泡脚的问题。记得小时候睡觉前,母亲总是烧好一大锅的水倒入盆中,让我小心翼翼地把脚一点点地伸入水中泡,直到水可以没过脚踝,把双脚泡热、泡透为止,那种感觉舒服极了。但是随着各种淋浴器设施的不断改进,人们洗澡已经成为很轻松愉快的事情,但“下功夫”泡脚的人却越来越少了。读读李迪老师的文章,她会告诉大家“泡脚可以养护我们的生命之根”。

    第二,寻找健康的支撑,给身心放个假。

    我们应该知道,教师是人,不是神,更不是机器。教师也有七情六欲,教师也需要放松,也需要关爱。但是繁忙的工作往往让我们忘记了“我是谁”,长此以往,造成了身体和心灵的过早“倦怠”,这真的是一件很悲哀的事情啊。试想,哪一个学生会喜欢一张面无表情的脸?哪一个妻子(丈夫)会喜欢自己的配偶面带愁容?哪一位朋友会喜欢我们“未老先衰”?

    本来我们也是热爱生活的,本来我们也是帅哥靓女,只要我们愿意,我们完全可以抽一些时间给自己,给身心放个假,去寻找一种或者多种身心健康的支撑。比如读书,比如听音乐,比如爬山……《教师一定要知道的99个健康细节》中,给了我们很多温馨的提示。蓝淑荣老师喜欢缝制布娃娃,陈道龙喜欢国画、书法和下棋,钟玲老师喜欢练瑜伽和跳健美操,陈春华老师喜欢打乒乓……或者像张曼凌老师一样在办公室养养花,像沈丽新老师那样走遍千山万水……这样做的益处是显而易见的。也许你会说自己除了看电视或者“迷恋网络”,业余时间没有什么爱好,那就从读《教师一定要知道的99个健康细节》这本书开始吧,也许,它会帮助你从“忙碌”和“孤寂”中走出来,去寻找和发现属于自己的健康家园:或者培养一个自己不曾有过的兴趣,或者爱上一种自己不曾尝试的运动,或者形成一种自己不曾拥有的习惯……相信,只要我们为自己做了,并且坚持了,那么,健康和美丽就会和我们相依相伴。

    第三,关注自己的内心,做一名“慢”节奏的老师。

    本书中黄绍波老师有篇文章叫做《倒掉心灵的垃圾》,读了之后感觉很受启发,倒垃圾,特别是心灵的垃圾,看上去是件很简单的事情,但是要真正做到不是一件简单的事情,要彻底清理,就必须首先做到认识自我,反观自我。

    很多事实告诉我们,教师的心理问题越来越严重,正成不断上升趋势,比如体罚学生问题,职业倦怠问题,职称评定问题,精神抑郁问题……它们正成为制约教师心理健康的障碍。但是,有些心理缺憾我们自身存在并深受其害却往往不自知。

    做教师,交往的对象是人,难免会遇到这样那样的问题,教师的心理问题也错综复杂,但是读读《教师一定要知道的99个健康细节》会给我们这样的感觉,遇到问题不可怕,只要我们摆正心态,做个“慢”性子的老师,相信生活将会是阳光灿烂。

    也许,这本书列举的99个健康细节,只是我们生活中很少的一部分,但它给我们的提醒却有着不同寻常的意义。就像无痕校长在编后记里说的,这些细节都是一线教师的“现身说法”,通过一个个细节,以“引起疗救的注意”。它通俗易懂,在生动的小故事中蕴含“温馨的提示”,并提供了一些走向健康的小窍门。闲暇的时候随手翻翻这本书,相信你一定和我一样收获不菲。

    最后,再次感谢奎文教育书店!感谢大夏书系。