中财网缪娟的小说哪本肉多:百年学生大变迁
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 06:19:11
',1)">
编者寄语：
当我们座在宽敞、高大、舒适的多媒体教室里，享受着现代化给我们带来无尽乐趣，你是否曾想过百年前的学生是什么样子，他们是在什么情况下生活、学习的，他们的学校又是什么形式的，当时的教育情况又是如何。。。。。。百年的沧桑，百年的变迁，在这百年之中，他们又是怎样一步步发展成为现在的现代化。前有先驱，后有来者，伏涌延绵，越代相师。溯觇前人的经历和贡献，始见这一切来之的艰辛与不易、、、、、、
1905－1914年学校及学生情况
近一百年来，中国人通过"上法三代、旁采泰西"的不懈努力，对高等教育系统进行了持续的改革。"旁采泰西"方面，日本、德国、英国、法国、美国、苏联等国的大学传统和高等教育体系先后成为我国改造自身高等教育体系的标准模版。"上法三代"则难以落实，原因是遥远的三代之学谁也说不清，而近在眼前的书院未求变通，一一被新式学堂替..........更多
第一批庚款留美生合影
成华大学
1907 年中国留美同学会合影
1903 年早稻田大学师生合影
1915－1924年学校及学生情况
南高东大和清华大学是这十多年期间兴起的最耀眼的两所高等学校。国立南京高等师范学校1915年在1902年创建的清朝遗老李瑞清曾任校长 的两江高等师范学堂旧址建立，江谦为首任校长。1920年南高组建国立东南大学，时任南高校长的郭秉文兼首任校长。东南大学以后更名为中央大 学、南京大学。当时的南高东大，开创了科学研究工作，为中国现代科学的发祥地、大本营，更为学衡起源，人文社会科学的中心，也是中外学术 文化交流的中心，声誉鹊起。为中国众多学科的鼻祖，如开创了中国第一 个生物系、气象系、航空系、体育系、艺术系、工商管理系、会计系、金融理财系、国际贸易系等等。南高、东大、中大而后南大，一脉相承，南 京大学今日的名望和文理诸科的繁盛，实奠基于此。在国内首先实行学分制、选科制、教学法等。发展成为一所真正的现代大学。
第２屆(田中校長.民23年) 1919年南开大学 1922年，南开学校校长张伯苓与要求添设女子中学的学生合影 1924年 甬江女中师生合影
1925－1934年学校及学生情况
清华大学始于1911年庚款兴学而创立的清华学堂，初期为留美预备学堂。 1925年清华学校设大学部，开始招收四年制大学生，1928年组建为国立清 华大学，罗家伦为首任校长，1931年起梅贻琦任校长。当时的清华大学迅速发展起来，到1930年前后，成为全国最高水平的的大学。国学有四大导师。数学、物理直逼世界一流水平，叶企孙、吴有训、赵忠尧、萨本栋、任之恭、周培源、熊庆来、孙光远、冯康、华罗庚，名师济济，许多甚至闻名世界。从此奠基了清华大学的声望和顶尖学府的地位。。。。更多
1930年10月参加国货时装展览会表演的务本女中学生 在丽娃栗妲村泛舟的上海女子 爱国女校家事实习班 1931年上海中等学校第二届联合毕业典礼
1935－1944年学校及学生情况
1937年，抗日之战全线爆发，神州全面国难，东部与中部大学相继被迫西 迁。国立的大学，中央大学迁重庆，浙江大学迁贵州，武汉大学迁乐山， 交通大学迁重庆，中山大学颠簸三南，东北大学辗转陕川，同济大学流落 至川...。北京大学、清华大学和南开大学最后迁昆明组建西南联合大学。北 平大学、北平师范大学和天津北洋工学院最后迁陕西，与本地学校合并， 组建为西北联合大学，不久先后独立出西北工学院、西北农学院、西北师 范学院、西北医学院等校，1939年西北联合大学改称国立西北大学，抗日 胜利后，部分师生东返，重建北平师范大学和北洋工学院。私立大学也多 内迁。如作为教会大学的齐鲁大学、燕京大学、金陵大学、金陵女子大学 西迁四川，云集成都华西坝。大学西迁，促进了西南和西北的教育事业。 大学也积极做出调整，支持国家的持久抗战。此一非常国难时期，迁至相 对安全的西南地区的大学，尽管仍然冒着日轰炸机的侵扰和战争的威胁， 还是取得了长足的进步发展。
1937年第一届体育普及运动会 由民國41年到民國49年 由民國三十七年到民國四十一 由民國49年到民國66年间
1945－1954年学校及学生情况
1945年，八年抗战胜利，大学纷纷回迁，重新出现一派生机。继而内战爆 发。那时比较好的大学，分布在北京、南京、杭州、武汉、上海、广州、 天津、成都等全国各大城市。民国时期的大学，虽然不同时期都有政治势 力的渗透，但是总体来说，大学治校还是相当的独立，学术也是相当的自 由。当时，国立北京大学、国立清华大学、国立浙江大学、国立武汉大学 和最高学府国立中央大学一起被称为中国五大名校。国立中山大学、国立 交通大学、国立北洋大学、国立重庆大学、国立四川大学、国立云南大 学、国立东北大学、国立西北大学、国立山西大学、国立山东大学、国立 河南大学、国立湖南大学等等以及一些专门大学都相当出色。。。。。。更多
1947年国立北平师范学院 1945国立北平师范学院 国立南开大学成立纪念照 二十世纪四十年代学生毕业照
1955－1964年学校及学生情况
1958年中国科学院创建中国科学技术大学，获得重点建设，分别 培养干部及理论人才、军事国防技术人才、尖端科技人才。1958年起，部> 分大学开始取消讲师、助教、副教授、教授学衔，统称教员。总体上，1949年以后的三十年，中国的高等教育受到严重 摧残，许多人文学科和社会学科遭到了灭绝。大学被视为纯粹的工具，沦 为行政的随属，教学常常不能正常进行，科研更是受到极大冲击。这一时 期，一些专门性质的学院、工科性质的学院和部分综合文理大学先后成为 重点建设的院校，集中在北京的高校为多，科研取得了一定的发展。
1958年8月13日毛泽东主席视察南开大学 1960年学生体育课 1959年5月28日周恩来总理视察南开大学 1957年学生科讨会
1965－1974年学校及学生情况
以前的大学有很好 的学科交融，这是国内所谓综合大学的文理大学所不具备的。其实，一个 学校即使汇集了所有学科，在教学和科研上没有很好的交融，没有赋予学 生基本的人文和科学素养，也不过相当于许多专科学校机械的堆砌而已， 算不上真正的University综合大学，也培养不出真正的大学生。这些问题一 直到今天还在不同程度的延续。所以，后来出现学院改大学，比如华中工 学院改名为华中理工大学，南京工学院改名为东南大学，华南工学院改名 为华南理工大学，大连工学院改名为大连理工大学，其实毫无意义。结果 只是变得大而全，质量下降，不分主次，毫无特色。所以，现在虽然有很 多大学冠以交通大学名称，却找不出一所当年交通大学形神的大学来。在 一些大学也不乏用心读书者，如当时曾经名师荟萃的中科大、哈工大、复 旦、人大等校，到现在也出了不少人才。
1957年元旦钟声响了，北京的大学生们喜迎新年 “文化大革命”期间进行“大串连”的青年学生 1968年12月22日知识青年到农村去 湖南省第一师范学校欢呼中共中央关于无产阶级文化大革命的决定
1975－1984年学校及学生情况
1978年改革开放，中国的高等教育获得了恢复发展的机遇。1977年恢复 高考，之后大学逐步恢复正常教学。此后的十多年里，中国大学的教学和 科研都迅速得到相当的发展。在借鉴发达国家特别是欧美国家高等教育的 经验的过程中，大学也在突破过去三十年形成的苏式体制，重新回归到 1949年以前的欧美大学模式。而大学间的合并重组，作为抵消1952年前后 院系调整的举措，成为这一回归的必然。但政府的过分干预，使1990年代 中后期开始的合并大潮出现了一些问题。而大学间的相互效仿，加剧大学 的雷同。造成大学整体质量的低下。另一方面，高等教育在普及的道路上 已经开始，大学扩招也做了很多工作，但在教育的质量方面所做的工作却 远远不够。
学生在地震测报房内七十年代 七十年代学生参加军训的情景 1970 年代 学生会館前 二十世纪八十年代学生毕业照
1985－1994年学校及学生情况
改革开放之后，1983年5月，四位大学校长建议遴选五十所大学重点资 助，邓小平给与首肯，但是后来确定的数目只有十分之一。不久之后的十 年，北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学获得 重点投资。南京大学、浙江大学、天津大学、大连理工大学等校未能入 选。这一时期，科大、人大、清华、北大、复旦、哈工大、西安交大、上 海交大、南开、北航、北师大等校都是当时有名的大学，南大、浙大基于 以前的底子重新崛起，后来崛起的还有华中科大、中山、中南等校。
90年代 二十世纪九十年代学生毕业照 二十世纪八十年代学生毕业照 以学生发展为本，激活课堂，积极推进素质教育
1995－2005年学校及学生情况
1995 年开始了在21世纪重点建设100所大学的“211工程”。1999年前后，又开 始了创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科的“985工 程”，清华大学、北京大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安 交通大学、浙江大学、中国科技大学、哈尔滨工业大学等九所大学首批入 选为国家首批建设的重点大学。此后又增加了20余所学校作为“985工程” 重点建设的院校，包括中国人民大学、北京航空航天大学、南开大学、天 津大学、东南大学、华中科技大学、武汉大学、厦门大学、山东大学、青 岛海洋大学、吉林大学、大连理工大学、重庆大学、四川大学、电子科技 大学、华南理工大学、中山大学、兰州大学、中南大学、湖南大学、东北 大学、同济大学、西北工业大学、北京理工大学、北京师范大学等校。
新世纪少先队员升旗仪式 2005年暑期首都高校学生骨干 2005年部分暑期首都高校学生合影 学生党员参观广州黄埔军校
编者寄语：
当我们座在宽敞、高大、舒适的多媒体教室里，享受着现代化给我们带来无尽乐趣，你是否曾想过百年前的学生是什么样子，他们是在什么情况下生活、学习的，他们的学校又是什么形式的，当时的教育情况又是如何。。。。。。百年的沧桑，百年的变迁，在这百年之中，他们又是怎样一步步发展成为现在的现代化。前有先驱，后有来者，伏涌延绵，越代相师。溯觇前人的经历和贡献，始见这一切来之的艰辛与不易、、、、、、
1905－1914年学校及学生情况
近一百年来，中国人通过"上法三代、旁采泰西"的不懈努力，对高等教育系统进行了持续的改革。"旁采泰西"方面，日本、德国、英国、法国、美国、苏联等国的大学传统和高等教育体系先后成为我国改造自身高等教育体系的标准模版。"上法三代"则难以落实，原因是遥远的三代之学谁也说不清，而近在眼前的书院未求变通，一一被新式学堂替..........更多
第一批庚款留美生合影
成华大学
1907 年中国留美同学会合影
1903 年早稻田大学师生合影
1915－1924年学校及学生情况
南高东大和清华大学是这十多年期间兴起的最耀眼的两所高等学校。国立南京高等师范学校1915年在1902年创建的清朝遗老李瑞清曾任校长 的两江高等师范学堂旧址建立，江谦为首任校长。1920年南高组建国立东南大学，时任南高校长的郭秉文兼首任校长。东南大学以后更名为中央大 学、南京大学。当时的南高东大，开创了科学研究工作，为中国现代科学的发祥地、大本营，更为学衡起源，人文社会科学的中心，也是中外学术 文化交流的中心，声誉鹊起。为中国众多学科的鼻祖，如开创了中国第一 个生物系、气象系、航空系、体育系、艺术系、工商管理系、会计系、金融理财系、国际贸易系等等。南高、东大、中大而后南大，一脉相承，南 京大学今日的名望和文理诸科的繁盛，实奠基于此。在国内首先实行学分制、选科制、教学法等。发展成为一所真正的现代大学。
第２屆(田中校長.民23年) 1919年南开大学 1922年，南开学校校长张伯苓与要求添设女子中学的学生合影 1924年 甬江女中师生合影
1925－1934年学校及学生情况
清华大学始于1911年庚款兴学而创立的清华学堂，初期为留美预备学堂。 1925年清华学校设大学部，开始招收四年制大学生，1928年组建为国立清 华大学，罗家伦为首任校长，1931年起梅贻琦任校长。当时的清华大学迅速发展起来，到1930年前后，成为全国最高水平的的大学。国学有四大导师。数学、物理直逼世界一流水平，叶企孙、吴有训、赵忠尧、萨本栋、任之恭、周培源、熊庆来、孙光远、冯康、华罗庚，名师济济，许多甚至闻名世界。从此奠基了清华大学的声望和顶尖学府的地位。。。。更多
1930年10月参加国货时装展览会表演的务本女中学生 在丽娃栗妲村泛舟的上海女子 爱国女校家事实习班 1931年上海中等学校第二届联合毕业典礼
1935－1944年学校及学生情况
1937年，抗日之战全线爆发，神州全面国难，东部与中部大学相继被迫西 迁。国立的大学，中央大学迁重庆，浙江大学迁贵州，武汉大学迁乐山， 交通大学迁重庆，中山大学颠簸三南，东北大学辗转陕川，同济大学流落 至川...。北京大学、清华大学和南开大学最后迁昆明组建西南联合大学。北 平大学、北平师范大学和天津北洋工学院最后迁陕西，与本地学校合并， 组建为西北联合大学，不久先后独立出西北工学院、西北农学院、西北师 范学院、西北医学院等校，1939年西北联合大学改称国立西北大学，抗日 胜利后，部分师生东返，重建北平师范大学和北洋工学院。私立大学也多 内迁。如作为教会大学的齐鲁大学、燕京大学、金陵大学、金陵女子大学 西迁四川，云集成都华西坝。大学西迁，促进了西南和西北的教育事业。 大学也积极做出调整，支持国家的持久抗战。此一非常国难时期，迁至相 对安全的西南地区的大学，尽管仍然冒着日轰炸机的侵扰和战争的威胁， 还是取得了长足的进步发展。
1937年第一届体育普及运动会 由民國41年到民國49年 由民國三十七年到民國四十一 由民國49年到民國66年间
1945－1954年学校及学生情况
1945年，八年抗战胜利，大学纷纷回迁，重新出现一派生机。继而内战爆 发。那时比较好的大学，分布在北京、南京、杭州、武汉、上海、广州、 天津、成都等全国各大城市。民国时期的大学，虽然不同时期都有政治势 力的渗透，但是总体来说，大学治校还是相当的独立，学术也是相当的自 由。当时，国立北京大学、国立清华大学、国立浙江大学、国立武汉大学 和最高学府国立中央大学一起被称为中国五大名校。国立中山大学、国立 交通大学、国立北洋大学、国立重庆大学、国立四川大学、国立云南大 学、国立东北大学、国立西北大学、国立山西大学、国立山东大学、国立 河南大学、国立湖南大学等等以及一些专门大学都相当出色。。。。。。更多
1947年国立北平师范学院 1945国立北平师范学院 国立南开大学成立纪念照 二十世纪四十年代学生毕业照
1955－1964年学校及学生情况
1958年中国科学院创建中国科学技术大学，获得重点建设，分别 培养干部及理论人才、军事国防技术人才、尖端科技人才。1958年起，部> 分大学开始取消讲师、助教、副教授、教授学衔，统称教员。总体上，1949年以后的三十年，中国的高等教育受到严重 摧残，许多人文学科和社会学科遭到了灭绝。大学被视为纯粹的工具，沦 为行政的随属，教学常常不能正常进行，科研更是受到极大冲击。这一时 期，一些专门性质的学院、工科性质的学院和部分综合文理大学先后成为 重点建设的院校，集中在北京的高校为多，科研取得了一定的发展。
1958年8月13日毛泽东主席视察南开大学 1960年学生体育课 1959年5月28日周恩来总理视察南开大学 1957年学生科讨会
1965－1974年学校及学生情况
以前的大学有很好 的学科交融，这是国内所谓综合大学的文理大学所不具备的。其实，一个 学校即使汇集了所有学科，在教学和科研上没有很好的交融，没有赋予学 生基本的人文和科学素养，也不过相当于许多专科学校机械的堆砌而已， 算不上真正的University综合大学，也培养不出真正的大学生。这些问题一 直到今天还在不同程度的延续。所以，后来出现学院改大学，比如华中工 学院改名为华中理工大学，南京工学院改名为东南大学，华南工学院改名 为华南理工大学，大连工学院改名为大连理工大学，其实毫无意义。结果 只是变得大而全，质量下降，不分主次，毫无特色。所以，现在虽然有很 多大学冠以交通大学名称，却找不出一所当年交通大学形神的大学来。在 一些大学也不乏用心读书者，如当时曾经名师荟萃的中科大、哈工大、复 旦、人大等校，到现在也出了不少人才。
1957年元旦钟声响了，北京的大学生们喜迎新年 “文化大革命”期间进行“大串连”的青年学生 1968年12月22日知识青年到农村去 湖南省第一师范学校欢呼中共中央关于无产阶级文化大革命的决定
1975－1984年学校及学生情况
1978年改革开放，中国的高等教育获得了恢复发展的机遇。1977年恢复 高考，之后大学逐步恢复正常教学。此后的十多年里，中国大学的教学和 科研都迅速得到相当的发展。在借鉴发达国家特别是欧美国家高等教育的 经验的过程中，大学也在突破过去三十年形成的苏式体制，重新回归到 1949年以前的欧美大学模式。而大学间的合并重组，作为抵消1952年前后 院系调整的举措，成为这一回归的必然。但政府的过分干预，使1990年代 中后期开始的合并大潮出现了一些问题。而大学间的相互效仿，加剧大学 的雷同。造成大学整体质量的低下。另一方面，高等教育在普及的道路上 已经开始，大学扩招也做了很多工作，但在教育的质量方面所做的工作却 远远不够。
学生在地震测报房内七十年代 七十年代学生参加军训的情景 1970 年代 学生会館前 二十世纪八十年代学生毕业照
1985－1994年学校及学生情况
改革开放之后，1983年5月，四位大学校长建议遴选五十所大学重点资 助，邓小平给与首肯，但是后来确定的数目只有十分之一。不久之后的十 年，北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学获得 重点投资。南京大学、浙江大学、天津大学、大连理工大学等校未能入 选。这一时期，科大、人大、清华、北大、复旦、哈工大、西安交大、上 海交大、南开、北航、北师大等校都是当时有名的大学，南大、浙大基于 以前的底子重新崛起，后来崛起的还有华中科大、中山、中南等校。
90年代 二十世纪九十年代学生毕业照 二十世纪八十年代学生毕业照 以学生发展为本，激活课堂，积极推进素质教育
1995－2005年学校及学生情况
1995 年开始了在21世纪重点建设100所大学的“211工程”。1999年前后，又开 始了创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科的“985工 程”，清华大学、北京大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安 交通大学、浙江大学、中国科技大学、哈尔滨工业大学等九所大学首批入 选为国家首批建设的重点大学。此后又增加了20余所学校作为“985工程” 重点建设的院校，包括中国人民大学、北京航空航天大学、南开大学、天 津大学、东南大学、华中科技大学、武汉大学、厦门大学、山东大学、青 岛海洋大学、吉林大学、大连理工大学、重庆大学、四川大学、电子科技 大学、华南理工大学、中山大学、兰州大学、中南大学、湖南大学、东北 大学、同济大学、西北工业大学、北京理工大学、北京师范大学等校。
新世纪少先队员升旗仪式 2005年暑期首都高校学生骨干 2005年部分暑期首都高校学生合影 学生党员参观广州黄埔军校