中财网教师结对帮扶记录表:人前最好别教子
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 03:18:46
古语说：“人前教子，背后教妻。”这句话隐含的意义是：教育子女可以不去计较人前人后，而教育妻子却不能不顾忌她的面子，一定要在人后去实施。其实，教育子女也不能不注重方式方法的，也应该考虑到他们的自尊和颜面，所以，我们还是提倡“人前最好别教子”。
现实生活中，我们不难看到父母人前教育孩子的一幕幕。有的父母发现孩子稍有过错，便不分青红皂白，当着众人的面，大发雷霆，严加训斥，更有甚者，大打出手。殊不知，他们这样做，严重挫伤了孩子的自尊心，在孩子们的心灵上刻下了一道道阴霾，为他们日后的生活和学习都会带来负面影响的。
记得有位家长这样描述过她的孩子：一次，她家的孩子犯了错误，孩子的父亲没有问清事情的来龙去脉就当着亲戚的面对孩子施加暴力，谁知那孩子愣是不服，看到亲戚们来拉架，口口声声说：你们别拉，让他打，看看能不能把我打死。孩子父亲听到这样的话，更感到可气，于是把孩子打得鼻口穿血，最后也没能打服孩子。试想，这要是换了一种方式来批评教育，就不会发生这样的事。教育孩子不是靠暴力就能解决的。
当然，我们并不是希望做父母的纵容孩子，娇惯孩子，一味的任其刁蛮、任性到底，我们主张父母在教育孩子的时候，要针对孩子的心理和特点，用善言、善行与他们沟通，切忌众人面前摆出家长的威风，板着面孔，批评、呵斥、辱骂等等不良做法。现在的孩子不同于过去的孩子，唯父母是从，尊重父母，现在的他们动辄耍脾气、出言不逊，若是父母不给留面子，说不定会闹出什么事来呢，跳楼者、割腕者、逃离者……不也是屡见不鲜吗？所以，父母教育孩子一定要采取适当的方法，尽量别给孩子下不来台。
英国科学家洛克曾说过：“父母不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就愈看重。他们觉得自己是有名誉的人，因而会更小心地维护别人对自己的好评。若是当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们愈是觉得自己的名誉已经受到了打击，设法维护别人好评的心理也就愈淡薄。”可见，父母批评教育孩子千万不能当着众人的面，要像春风一样柔和，像春雨一样清新，要悄无声息地润泽孩子们的心田。
曾经看过一篇文章，说瑞典这个国家，人前不教子。在瑞典人眼中，从孩子降生那天起，便对孩子十分尊重。比如瑞典父母在同孩子说话时，全都蹲下身来，与孩子在个头上“保持一致”。这样的动作意在告诉孩子：咱们是平等的。家长在和孩子讲话时，语气也是“和风细雨”式的，绝少那种“命令”式的。在瑞典，孩子们待人接物热情大方，彬彬有礼，遇事不慌，总能开动脑筋想出办法，这与瑞典父母长期“尊重教育”是分不开的。
瑞典父母教育孩子的做法不能不引起我们的深思，其实，孩子的教育是一项长期而艰巨的工作，也是父母不可推卸的责任，如何使孩子成为一名优秀的学生，优秀的人才，做父母的在教育方式方法上一定要仔细斟酌，最好不要当着众人的面让孩子无地自容，让孩子的自尊心受到伤害，切记：给孩子一个自由的天空，一个平等的自尊，一个健康的心理。
现实生活中，我们不难看到父母人前教育孩子的一幕幕。有的父母发现孩子稍有过错，便不分青红皂白，当着众人的面，大发雷霆，严加训斥，更有甚者，大打出手。殊不知，他们这样做，严重挫伤了孩子的自尊心，在孩子们的心灵上刻下了一道道阴霾，为他们日后的生活和学习都会带来负面影响的。
记得有位家长这样描述过她的孩子：一次，她家的孩子犯了错误，孩子的父亲没有问清事情的来龙去脉就当着亲戚的面对孩子施加暴力，谁知那孩子愣是不服，看到亲戚们来拉架，口口声声说：你们别拉，让他打，看看能不能把我打死。孩子父亲听到这样的话，更感到可气，于是把孩子打得鼻口穿血，最后也没能打服孩子。试想，这要是换了一种方式来批评教育，就不会发生这样的事。教育孩子不是靠暴力就能解决的。
当然，我们并不是希望做父母的纵容孩子，娇惯孩子，一味的任其刁蛮、任性到底，我们主张父母在教育孩子的时候，要针对孩子的心理和特点，用善言、善行与他们沟通，切忌众人面前摆出家长的威风，板着面孔，批评、呵斥、辱骂等等不良做法。现在的孩子不同于过去的孩子，唯父母是从，尊重父母，现在的他们动辄耍脾气、出言不逊，若是父母不给留面子，说不定会闹出什么事来呢，跳楼者、割腕者、逃离者……不也是屡见不鲜吗？所以，父母教育孩子一定要采取适当的方法，尽量别给孩子下不来台。
英国科学家洛克曾说过：“父母不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就愈看重。他们觉得自己是有名誉的人，因而会更小心地维护别人对自己的好评。若是当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们愈是觉得自己的名誉已经受到了打击，设法维护别人好评的心理也就愈淡薄。”可见，父母批评教育孩子千万不能当着众人的面，要像春风一样柔和，像春雨一样清新，要悄无声息地润泽孩子们的心田。
曾经看过一篇文章，说瑞典这个国家，人前不教子。在瑞典人眼中，从孩子降生那天起，便对孩子十分尊重。比如瑞典父母在同孩子说话时，全都蹲下身来，与孩子在个头上“保持一致”。这样的动作意在告诉孩子：咱们是平等的。家长在和孩子讲话时，语气也是“和风细雨”式的，绝少那种“命令”式的。在瑞典，孩子们待人接物热情大方，彬彬有礼，遇事不慌，总能开动脑筋想出办法，这与瑞典父母长期“尊重教育”是分不开的。
瑞典父母教育孩子的做法不能不引起我们的深思，其实，孩子的教育是一项长期而艰巨的工作，也是父母不可推卸的责任，如何使孩子成为一名优秀的学生，优秀的人才，做父母的在教育方式方法上一定要仔细斟酌，最好不要当着众人的面让孩子无地自容，让孩子的自尊心受到伤害，切记：给孩子一个自由的天空，一个平等的自尊，一个健康的心理。