高中生想长高:教学论文-浅谈普及计算机安全知识的必要性-岳阳市湘北女子职业学校

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/08 10:12:37
摘要:随着计算机技术和计算机互联网建设的发展与完善,计算机安全问题逐步成为计算机关注和讨论的焦点。本文首先分析了计算机安全的重要性及人们对计算机安全的认识,简单介绍了计算机安全知识,最后对普及计算机安全知识提出相应的建议。
关键词:计算机安全 信息安全教育网络安全 学科建设
随着计算机在社会各个领域的广泛应用和迅速普及,人类社会业已步入信息时代。信息已经成了人类的一种重要资源,人们生产和生活的质量将愈来愈多地取决于对知识信息的掌握和运用的程度。中国互联网络信息中心(CNNIC)2007年1月23日发布第19次中国互联网络发展状况统计报告。本次调查显示,中国内地网民总人数已达1.37亿人。面对汪洋大海般的信息;计算机成了信息处理必不可少的工具。在计算机系统中,信息是指存储于计算机内部及其外部设备上的程序和数据。由于计算机系统中的信息涉及到有关国家安全的政治、经济、军事的情况以及一些部门、机构、组织与个人的机密,因此极易受到敌对势力以及一些非法用户、别有用心者的威胁和攻击。而且所有的计算机系统都存在着不同程序的安全隐患。所以,计算机系统的安全、保密越来越受到人们的重视。
一、人们对计算机安全的认识
计算机诞生已近半个世纪,而国际上对其安全性开始重视也只有十多年的历史,这是从犯罪、病毒等日益威胁信息系统安全和所遭受到的惨重损失及教训中逐渐觉悟的。如:据有关方面统计,目前美国每年由于网络安全问题而遭受的经济损失超过170亿美元,德国、英国也均在数十亿美元以上,法国为100亿法郎,日本 、新加坡的问题也很严重。我国计算机病毒的出现和计算机犯罪活动均只有几年的历史,对其危害的严重性还体会不深,据2001年调查,我国约73%的计算机用户曾感染病毒,2003年上半年升到83%。其中,感染3次以上的用户高达59%,而且病毒的破坏性较大,被病毒破坏全部数据的占14%,破坏部分数据的占57%。89%的人们对计算机安全问题的认识还存在许多误区。如何纠正这些错误认识,传播正确的计算机安全观念是改善和提高计算机应用的安全环境的关键。据调查发现有如下七大区:
误区一:电脑安全问题就是如何查杀电脑病毒。
误区二:病毒制造者是造成计算机安全问题的主要原因。
误区三:对待电脑病毒的关键是“杀”。
误区四:文件被删除后就不可恢复。不少人以为被删除的文件从“回收站”彻底清空后就永远消失,从而放弃了因误删除数据和文件后重新恢复的努力。事实上,一些全新技术,如信息技术在信息安全领域的运用,使得恢复被删除、损坏的数据成为可能。
误区五:杀毒软件的定位就是“电脑医生”。
误区六:在内部网上共享的文件是安全的。
误区七:面对新病毒的纷纷涌现必须频繁升级你的杀毒软件。
误区八: 认为通过检查后的外存储设备是安全的.
误区九: 对待重要数据只是保存而忽略了备份.
误区十: 对非法恶意网站设置拒绝而忽略举报.
人们对计算机安全的认识总是滞后于计算机应用的发展,这虽然符合逻辑,但计算机信息系统安全必将成为最严重、最深刻的问题。我们应当尽快吸取国外的经验教训,提高认识,避免重蹈别人之覆辙。
二、 计算机安全概念
1、计算机安全概念
计算机安全是指为数据处理系统建立和采取的技术和管理的安全保护,保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄露。
2、网络安全
网络上不健康或非法的内容,会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍,必须对其进行控制。私人信息在网络中任意被公布。
三、 我国信息安全学科建设与建成信息安全保障体系对人才的需求还存在很大的差距。
(1)精通信息安全理论和技术的尖端人才缺乏。
(2)专门从事信息安全研究的科研人员不多。
(3)信息安全教育的普及率低,大部分公民缺乏信息安全意识。
四、目前大中专职业院校学习计算机现状
目前全日制本专科院校开设计算机专业课程主要涉及比如:计算机应用基础类;语言程序设计类;数据库类;计算机原理类等课程,高职高专院校主要开设计算机应用类课程如:《3DS MAX动画设计》、《网站建设与管理》、《Photoshop图像处理技术》等,很少开设关于计算机安全的课程。
非计算机专业的学生受课时限制仅仅只学习计算机基础知识及办公软件,社会力量办学计算机短期培训也较少涉及计算机安全知识。
大中专职业院校是培养学生计算机安全意识,掌握计算机安全技术非常重要的途径。
五、 提高计算机安全意识的建议
1、大中专职业院校开设相应的计算机安全课程。
对计算机专业的学生进行计算机安全和网络安全专业知识教育;非计算机专业的学生要求学习个人信息或数据的保护,防病毒软件的使用。
2、研究编写中小学信息安全科普性教材,从小培养青少年的信息安全意识及不健康或非法内容的识别。
3、利用电视、网络等媒体,创作群众喜闻乐见的作品,对公民进行信息安全的普及教育;综合各种教育和培训的方法,形成战略性的纵深教育体系。
4、加强计算机工作岗位人员的计算机安全意识。
企事业单位应该投入相应的人力物力财力培训计算机工作岗位人员,学习掌握一定的计算机安全技术或建立本单位计算机安全系统。
六、结束语
每个人都应该在利用网络、通信带来的便捷的同时,想到信息安全的问题。随着我国的日益信息化,有必要组建专门队伍,拨出专门的经费,颁布统一的信息系统安全标准。同时,作为一个事关国家安全和经济发展的战略性产业,必须培养社会公民的信息安全意识和引导公民参与。国家信息安全的竞争,归根到底是信息安全人才的竞争,包括人才素质和人才规模的竞争。
参考文献:
[1] 安淑芝等 著. 计算机网络(第二版)[M].北京:中国铁道出版社, 2004。
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