中财网佰仟金融上征信记录吗:空气动力学的误解
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/11 18:25:46
万有压力之空气动力学
摘要：伯努利定理只是对个别现象进行了表面推理，没有对这些个别表象进行本质的深入研究。通过实验来研究伯努利定理的本质发现：流体流速越快、密度越大压力越大！
这和伯努利定理完全相反，令人惊讶！
伯努利是我们公认的空气动力学之父，他发明的伯努利定理我我们后人所公认，我们的飞机升空也按照这个理论而研究！航天领域也以这个为基础而不断发展！
空气动力学是力学的一个分支，力的本质应该符合力的大方向！
伯努利定理：流体速度越快压力越低，流速越慢压力越高！
我们通常知道流速越高他的正压越高，而这个定理却完全相反，看上去有违常理，他的本质到底是什么呢？
为了了解流体的压力我们可以做以下实验：
1,对一个独立直通管的分点压力实验来了解压力变化（图）
在图1的实验结果：风从ABCD方向前进，ABCD的压力水柱分别高64、66、68、74MM，说明了压力从ABCD逐渐降低，这说明了流体直通压力是从高逐渐降低的！
2，联通管的实验（图）
该实验将A和B点、C和D点联通，测出的水柱读数A74MM、B77MM、C68、D82，实验结果说明：A点压力大于B点，C点压力大于D点，这和图A实验相吻合。
值得注意的是在出口出的CD点压差远大于进口处的AB点！
其中C点读数为ABCD最低，是否说明他的压力最低呢？在图A中我们已经证明了压力是逐渐减弱的，C点绝对低于A、B点的，而图中C点的水柱却最低，所以联通管只能说明二点之间的差，压差越大正压部分的水柱越低，这说明了联通管无法说明压力点的绝对值！
3，联通管实验（图）
图C的实验中将AC点、BD点联通来证明他们的相对压力大小，水柱高读数A59-D90MM,B74-C75MM,这只能说明了A点压力大于D点压力，B点压力大于C点压力。
4，大小口单管压力实验（图）
通过大小口管前后互换的方式分别测量他们的侧压
实验结果：无论是小管到大管（80MM-90MM）的通气方式还是从大到小管(90MM-80MM)的方式,有一个共同结果是出口处压力低，而我们通常会把粗管处形容流速快。
实验说明在一根大小口的管道上分别用U型管测量大小口的压力无法说明流速和压力的关系！
5,那么，我们该如何实验出流体速度和压力的关系呢？
A,我们必须保证是同点测量，因为我们已经知道单管不同点压力不同。
B,在流体速度源和管道之间必须保证有一个是共同的。
5.1,同源压力对粗细管道的压力实验图
实验结果：细管水柱低于粗管水柱。
实验证明：流体流速越快压力越高，速度越慢压力越低！
5.2，实验（图）同管不同源压力的对比
实验结果：压力大通风量的水柱明显低于压力小的通风量！
实验证明：流体速度越快压力越高，速度越慢压力越小！
6,通过分析传统伯努利现象来研究他的本质：
6.1：双手分别拿二张纸对之间吹气，会产生纸张向中间吸引的现象（图）
分析：任何力的方向都是螺旋前进，所以吹气时的气体对周围产生了螺旋压力，压力越高反斥力越高。
由于吹气（A）的空间小于二纸空间体积以及缺少连续性而产生空气不足，反斥力形成补充空气的主要力量，而产生纸张向中间吸引的假象。
气体（A）实际是一个抽空气过程，这个现象主要是空气体积小于作用体的情况下而产生，而并非是气体流速快而压力低，反而是因为流速快、压力高、反斥力高形成抽空气能力的加强。
6.2，电吹风对二纸张的作用（图）
现象：二张纸显S型不断震荡，并没有吸在一起。
本质：电吹风有源源不断的气体流出，而不像用嘴吹气无法连续。纸张的S型就代表表了气体的压力、反斥力。
综合实验结果证明：流体速度越快压力越高，流体速度越慢压力越低！
这个实验让我们惊呆！简直无法相信却更符合力的本质、常理和自然现象。
欢迎斧正！