国王的演讲奖项:挪威:快乐、和谐的幼儿园生活1

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 21:47:26
一、顺应儿童天性,给儿童充分的自由

  在挪威。“教育应顺应儿童天性,给儿童充分的自由”是家长、幼儿园和社会的共识。在笔者与奥斯陆大学附属幼儿园教师的交谈中,一位教师讲到:“玩是孩子的天性,也是孩子应有的权利,只有满足孩子的天性和权利,他们才能获得健康和快乐。”的确,玩是儿童体验幸福和快乐的最佳方式,是儿童健康成长的途径。因此,在挪威许多幼儿园里,玩成为儿童一日生活的“主旋律”。

  挪威幼儿园在早晨7点30分开门,家长通常在 9点前把孩子送到幼儿园,因为挪威人在上午9点钟才开始工作。和家长告别后,孩子们便可以和同伴一起,选择自己喜欢的室内游戏区或到户外玩耍。从到幼儿园的第一刻起,他们便可以按照自己的意愿自由活动。10点30左右,通常是教师组织集体活动的时间(大约30分钟),活动的形式仍以游戏为主。11点后是幼儿园的午餐时间。对挪威人来说,利用午餐时间与同事交流和沟通是每日必不可少的一项内容。幼儿园里的孩子们也像成人一样,午餐时可以与同伴自由地交谈、聊天、相互切磋各种刀叉及餐具的使用技巧等。儿童有自己的语言和交流方式,自由无拘的表达自我也是他们的一种需要,因此,幼儿园的午餐时间成为儿童面对面交流的好机会。午餐过后的户外活动是孩子们生活中的重要部分。挪威幼儿教育特别主张让儿童亲近自然,享受更多的阳光和新鲜空气。因此,无论春夏秋冬,下雨或是下雪,孩子们都会穿上特制的防雨或防雪服到户外去玩,快乐地享受自然给予他们的各种礼物——阳光、雨露、寒风和瑞雪。大约 1个多小时的户外活动后,孩子们可根据需要选择午睡,或同教师一起做一些较安静的活动。如,听教师讲故事,听音乐或自己画画等。休息后,全体小朋友一起享用水果和甜点。下午 3点至4点钟,家长陆续把孩子接回家里。等待家长的孩子继续和同伴一起在自己喜欢的活动区玩耍。下午5点,幼儿园一日工作结束。

  从挪威一些幼儿园一日生活情况我们可以看到,儿童在幼儿园里享有充分的自主权,一日活动的大部分时间,他们都可以按照自己喜欢的方式自由活动。对儿童来说,没有比自由自在地玩更加快乐的事情。挪威幼儿教育顺应儿童的天性,给儿童充分的自由,这无疑是儿童喜欢幼儿园生活的一个重要原因。[