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林耀基小提琴教学法口诀

林耀基小提琴教学法口诀6 j* s0 n0 G+ k6 T& O# Z. x: z' w
2008年06月06日 星期五 16:33
/ D0 x/ f) ?2 @$ ^# o 林耀基小提琴教学法口诀 林耀基教授是伟大的小提琴教育家,他运用独特科学有效的“林氏教学法”培养出:胡坤、薛伟、徐维聆、柴亮、贾宏光、陈允、张堤、谢楠、陈音来、顾文蕾、李传韵、刘扬、陈曦、杨晓宇、杨天娲等一大批国际级的小提琴新星。对我们小提琴爱好者来说,林耀基教授是那么高不可攀,但当我们在教学片中近距离地领略大师的教学风采,林耀基教授又是那么平易近人。林耀基教授把他的教学理念和方法,编成形象生动、易于上口的精华口诀,如果我们能背熟这些口诀,理解和领会这些口诀,在我们练琴的过程中,脑子里能经常反射出相应的口诀,对我们学习小提琴是非常有帮助的。
6 s% @" r  J3 V2 r  E$ A3 L林耀基教学法口诀:
! M3 t! E9 ?2 X! G; l/ H一,总体要求:
$ @; }) |! X3 [) B2 [5 Q( S  q; q1,两预两要内心歌唱预先听,两手动作预先量,多余动作要去掉,紧张因素要扫清。 % K1 w- V! g! Y- u/ {3 p
2,一个基本要求:内心歌唱率两手,两手顺从跟着走;基本要求匀准美,胆大心细精益求。
+ M  O+ F$ k  O" Y; w, V2 J3,演奏心态:东西南北中,四面八方通;脚踏地球中,顶天立地松; 情爱我心中,箭发自弦中;祝君更成功,展翅游太空。
9 J6 E; U$ M* g! V  n二,左手口诀
7 P4 E: D3 x1 O) ?# V1,换指口诀:指根发力到指尖,手指关节不发蔫; 指头轮休存耐力,手指独立实又坚。
: u( M/ @% |2 T1 _2,换弦口诀:换弦靠手肘,琴颈为中心; 四指成一线,肘带腕指跟。 1 D3 O9 x( ^- ~& v/ S5 X
3,换把口诀:下臂带动腕指跟,腕指配合要认真;先行指头最重要,按得不准白费心。 - I! X9 B9 g, T- n2 F, R
4,揉弦口诀:如坐摇椅如乘轿,又似扇子手中摇;君能识得此中味,宽、窄、快、慢自可调。
) P/ ?9 n3 J. M$ x三,右手口诀
* ~2 o/ B' q3 W' H0 C1,运弓的基本要领:一要直、二要平、三要稳是运弓最基本的要领。
* ~) `; {" z' R  s1 A2,利用“重量”发音的精神: 手放弓上,弓放弦上,重量是多少?一加一等于二; 弓被抓紧,弓弦分家,重量是多少?一减一等于零。
0 w  Z% E+ J- Q; l4 M3,右臂动作协调的要领:肩、肘、腕、指环扣环,整体动作不零散;上臂下臂联合动,大刀阔斧声音宽。
8 z2 B$ A% s- `% F6 J) d* D( S4,不同弓速演奏的要领:快弓如顺风,慢弓似逆风,不快不慢像和风。* W' @0 E: w+ O7 r4 r
5,右手换弦的要领:平面均匀要走好,欲换先往下弦靠; 平稳过渡下条弦,天衣无缝艺更高。   V% E3 {: l+ H* z6 \; w* S
6,短弓、快弓、跳弓口诀:手动弓静拉短弓,上下弓匀拉快弓;中弓最轻自动跳,弓不离弦出跳弓。 5 @$ U& R: D0 g. T0 [" Y; j
7,重音和顿弓的奏法:先松后冲,冲后放松;声有余辉,近似撞钟。 或“动一动,松一松;走一下,冲一冲”。 ; F+ H4 T4 B# e
四,双手配合口诀 0 G  k: ^' l+ ?( \# A
1,手配合:左手一把抓,右手分开拉;两手相配合,紧密不分家。
2 A) n  T# f+ K9 b' H( P2,点相通 三点相通声音通,点点相连显神通; 三点合成一颗珠,串起珠子闹天宫。 3,四换线不断:换字不断气,脑子不断线;左手珠一串,弓子来穿线。 换字易冒尖,时间与空间!认真攻换字,不断又粘连。
4 Y: y: z' k0 V& ^( m五科学练琴口诀
, j4 x8 p' x2 \: ^. t& |/ z$ g  L1,用心思考找规律:提琴规律经常找,用心思考不能少,科学指导练琴好。
5 z1 b, b1 X' F/ c; M2,慢练:慢即是快,要建设不要破坏。
, \5 p5 ^/ L2 b3,重视基本功:不在乎区区小技,只在乎能够驾驭。0 n: {8 }6 h: l8 ]: Q