吃素的男明星:综合实践活动网上训练教师点评原则

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 16:42:00

第一原则:从“探究方式”上指导学生

点评的首要关注点是看学生是否按照“导学案”的诸项要求去做了。观察、调查、记录、问卷等实践活动部分是否做了?探究所采取的方式、方法、角度是否科学、合理?探究学习报告的观点、看法阐述的是否清楚、准确。

第二原则:从“科学思维方法”的角度去点评

点评的另一个重点是看学生发表的想法和观点其思维方式是否科学、合理,如观察问题的角度是否正确,想象是否丰富,分析是否有根有据、合情合理,有没有思维障碍,是不是能够从情景规划、换位思维、逆向思维、联想思维等科学思维角度去看待问题、分析问题、解决问题等等。

第三原则:从正确的世界观、人生观和价值观方面进行指导

点评不能忽视学生在做探究过程中所暴露出的错误思想倾向,要引导学生坚持正确的世界观、人生观和价值观,尊重科学规律,坚持科学的方法论,尊重社会道德准则和公序良俗。

第四原则:尊重学生,爱护学生

点评一定要站在平等的角度,允许学生犯错误,不能以“教师爷”的口气对学生进行教训或尖锐批评。点评可以是讲一个哲理故事、介绍一个案例、引用一段名家名言,以一个学友的身份阐述自己的观点和看法,还可以非常婉转地、引伸提出问题,质疑学生的观点和思维方法,甚至表现幽默。

 

教师可以从以下几个角度去具体点评:

2      比较 、鉴别、阐明事物之间的类似之处和不同之处;

2      根据事物的属性和特征,将它们分类;

2      通过观察和分析,归纳出一般性的原理;

2      通过给定的原理和法则,推论出未知的结果;

2      分析错误:找出并阐明自己和他人思维中的错误;

2      找出支持的论据:对每一个观点和看法都要给出支持的论据;

2      概括:找出庞杂的信息下面隐藏的规律和模式;

2      提出观点:能够确定并阐明自己对问题的看法