牛黄上清丸小孩能吃吗:陈志强教授谈世界史的研究方法

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 23:44:25
应历史文化学院邀请,教育部跨世纪优秀人才培养计划入选者、南开大学历史学院副院长、世界史专业博士生导师陈志强教授于4月7日下午在文史搂201多媒体教室为世界史专业研究生、本科生做了题为《世界史的研究方法》的学术报告。报告会由历史文化学院世界史研究所博士生导师顾銮斋教授主持。历史文化学院党委副书记董雪梅副教授、院长助理杨加深副教授、世界历史研究所所长李巍教授、世界史研究所郑群副教授出席了报告会。
在简要介绍了当前我国世界史研究国内学者在研究方法上逐渐规范化、近年来世界史的研究呈上升趋势、研究世界史的学者不断增多的状况之后,陈志强教授从理论、能力、知识三个方面论述了世界史的研究方法。
他着重强调了注重世界史研究理论的重要性,认为我国目前的理论框架是从前苏联体系中演化而来,虽有其合理性,但也有其不完善的地方。陈教授列举了近代学者在研究拜占庭衰落过程中因理论缺陷而造成的不足的例子来佐证“当理论不具备时,史料会从你面前滑过”的结论,他认为历史研究中我们对史料的解释具有局限性,受理论的控制。陈教授强调说,新的研究方法可以提供新的理论思维,在世界史研究中要做到“眼高手低”。所谓“眼高”是指思考范围要广,要涵盖哲学、自然科学等各个学科,了解其新的研究方法。而“手低”则预示着做学问要从小方面入手,扎扎实实,史料越充分越好。
陈志强教授说,口头表达能力和写作能力是史学研究的基础,需要平时的培养和训练。尤其是写作能力需要长时间的锻炼。此外学世界史的同学还需要另一种能力的培养,即学好外语。对于外语的学习,要学就要学精,而要做到精,也需要平时多下功夫。要掌握好史学的基本功,必须在能力方面有所突破,打下坚实的基础。
陈志强教授把知识分为两部分:与专业有关的知识和专业之外的知识。他认为与专业有关的知识需要密切关注其研究动态及趋势,及时更新所学知识。对于那些跨学科知识也要有个概括的了解,它们往往给史学研究以启发。他认为国内学者对更新的知识不了解,关注不够,知识更新不快。总的来讲理论、能力、知识这三个方面是一个循序渐进的统一的过程,不可分割。
报告会最后,陈教授有针对性的回答了同学们在“史学著作的泛读与精读”、“史学研究中求真与求善的关系”等方面的提问。
陈志强教授1952年8月生于天津市,1982年毕业于南开大学历史学系,1994年在希腊亚里士多德大学获得历史考古学博士学位,长期致力于拜占廷历史文化研究,主要研究领域涉及拜占廷帝国社会经济、政治制度、宗教生活、军事外交、文化教育,以及历史重大问题,对拜占廷帝国经济生活档案、重要法律文献、出土文物等大量史料进行考证分析;并对世界中古历史文化,特别是基督教史也有研究。在对我校为期五天的学术访问中,陈教授先后为历史文化学院和哲学与社会发展学院文史哲基地班的学生讲授了东正教、基督教、拜占庭教专题