流川对樱木是真爱:读书四到

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/06 04:31:33
读书四到
        我以为读书须有四到:眼到、口到、心到、手到。
眼到是要个个字认得,不可随便放过。这句话看似容易,其实很不容易。读中国书时,每个字的一笔一画都不放过,近人费许多功夫在校勘学上,都因古人忽略一笔一画而已。读外国书要把ABCD等字母弄得清清楚楚。所以说这是很难的。如有人翻译英文,把port看作pork,把oats看作oaks,于是葡萄酒变为猪肉,小草成了大树。这种例子很多,都是眼睛不精细的结果。书是文字做成的,不肯仔细认字,就不必读书。眼到对于读书的关系很大,一时眼不到,贻害很大,并且眼到能养成好习惯,养成不苟且的人格。
        口到是一句一句要念出来。前人说口到是要念到烂熟背得出来。我们现在虽不提倡背书,但有几类书仍旧有熟读的必要:如心爱的诗歌、精彩的文章,熟读多些,于自己的作品上也有良好的影响。读此外的书,虽不须念熟,也要一句一句念出来,中国书如此,外国书更要如此,念书的功用能使我们格外明了每一句的构造,句中各部分的关系。往往一遍念不通,要念两遍以上方才能明白。读好的小说尚且如此,何况读关于思想学问的书呢?

        心到是每章每句每字意义如何,何以如是,这样用心考究。但是用心不是叫人枯坐冥想,是要靠外面的设备及思想的方法的帮助。要做到这一点,须要有几个条件:

        (一)字典、辞典、参考书等工具要完备。这几样工具虽不能办到,也当到图书馆去看。我个人的意见是奉劝大家,当衣服,卖田地,至少要置备一点好的工具。比如买一本《韦氏大字典》,胜于请几个先生。这种先生终身跟着你,终身享受不尽。

        (二)要做文法上的分析。用文法的知识,作文法上的分析,要懂得文法构造,方才懂得它的意义。
        (三)有时要比较参考,有时要融会贯通,方能了解,不可单看字面。一个字往往有许多意义,读者容易上当。例如turn这字,作外动字解有十五解,作内动字解有十三解,作名词解有二十六解,共五十四解,而成语不算。某一字在某一句究竟用第几个意义,这就非比较上下文,或贯串全篇,不能懂了。中文较英文更难,如祭文中第一句“维某年月日”之“维”字,究作何解?字典上说它是虚字。《诗经》里“维”字有二百多,必需细细比较研究,然后知道这个字有种种意义。总之,读书要会疑,忽略过去,不会有问题,便没有进益。

        手到就是要劳动劳动你的贵手。手到的功用,我常说:发表是吸收知识和思想的绝妙方法。吸收进来的知识思想,无论是看书来的,或是听讲来的,都只是模糊零碎,都算不得我们自己的东西。自己必须做一番手脚,或做提要,或做说明,或做讨论,自己重新组织过,申叙过,用自己的语言记述过,那种知识思想方可算是你自己的。
前几年我曾劝顾颉刚先生标点姚际恒的《古今伪书考》。那部书很薄,我以为他一两个星期就可以标点完了。哪知顾先生一去半年,还不曾交卷。原来他于每条引的书,都去翻查原书,仔细校对,注明出处,注明原书卷第,注明删节之处。半年之后,他来对我说,《古今伪书考》不必付印了,他现在要编辑一部疑古的丛书,叫做“辨伪丛刊”。我很赞成他这个计划,让他去动手。他动手一两年后,更进步了,又超过那“辨伪丛刊”的计划,他要自己创作了。他前年以来,对中国古史做了许多辨伪的文字;他眼前的成绩早已超过崔述,更不要说姚际恒了。顾先生将来在中国史学界的贡献一定不可限量,但我们要知道他成功的最大原因是他的手到的工夫勤而且精。我们可以说,没有动手不勤快而能读书的,没有手不到而能成学者的。