中财网幻想辅助免费版:练书法，培育智慧之根
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 21:51:44
练书法，培育智慧之根
——心态调整系列之四
石家庄市教育局德育处处长
教育改革家魏书生，执教数十载，黑板旁边总写四个字“静能生慧”，警示学生所培育智慧，从静心态开始。细观众多健身健心的方法，无不把心静作为目标，并有无数修身静心的方法，对小学生而言而各种方法中最方便的莫过于书法。只须笔黑纸便有可“操练”。再观当今书法大家，或书法爱好者，不但有儒雅之风，也多有智慧。
有一同事之子，似乎天性顽劣，极端好动，一年级学习一塌糊涂，家长操心费神无济于事，二年级时其母带其拜当地一书法家为师，每周六习书法半天，从二年级到六年，五年不辍，不但书法极佳，而且练出了学习专注的品质，入神入迷，虽到初中因学业重而止书法，但已育出了“心静”品质，初中学习遥遥领先，学习起来如同书法入境，心无旁骛，如痴如醉。这倒应了一句话：“无心插柳柳成荫”，我的同事常引以为自豪，现其子已入大学，无论学习还是社会工作皆能专注，效率极高。
笔者曾在一中等师范学校教四个班公共课，其中一个班其班主任酷爱书法，且造诣颇深，所以这个班学生多爱书法，开始人们没有察觉什么异样，进入第二年任课教师都发现此班学生，心态平和，上课专注，办事理性，有忍性。而此班主任因家属在农村，当时称“一头沉顾家较多”盯班极少，参加班内活动也不多，人们惊叹之余，都发现了书法在调整心态中潜移默化的力量。
笔者也曾负责过学生社团工作，发现书法社团的成员气质优雅，不急不躁，而且具有人镇定，外柔内刚的品质，从内到外透着儒雅和坚毅，做工作善始善终，一股沉稳平静的大家之风。也许是职业所致，也许是书法的神奇力量，使我对书法与心态的关联极感兴趣，为此我还曾到某书法特色的小学考察，发现这里的孩子们动静有度，上课专注，下课活泼，越发惊羡书法这种神奇的力量。特别是软笔书法，一点一横一撇一捺，要想写出水平不但要静心屏气，全神贯注，久而久之便有一种遇惊不乱，泰然自若的气质和心理品质。有心的老师都发现好多孩子学业差，就是无有此根，这些学生学习起来，心神不定，极易分心，不防可以练练书法以育智慧之根。