中财网泰兴白果树砧板:初中语文七上期末检测题
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 14:10:08
七年级上学期期末检测语文试题（二）
班级： 姓名：
一、语文积累与运用（22分）
1、 语文要养成良好的书写习惯，请你将下面的字端正、规范、清楚写在格子里。（2分） 会当凌绝顶，一览众山小。
2、给语段中的加点字注音或依据拼音写出汉字。（2分）
我的唯一奢（ ）望是在一个自由的国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏（ ）的波兰。
她终于去拜见了诸神之王，请求他撤销那个kāng kǎi（ ）（ ）的决定。
3、下列词语书写有错误的一项是（ ）。 （ 2分 ）
A、峰峦 堕落 憔悴 险象迭生
B、收敛 迂回曲折 宽怒 更胜一酬
C、喑哑 喧腾 凝成 多姿多彩
D、诀别 啜泣 诱惑 头晕目眩
4、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）（ 2分 ）
A、在外漂泊十年的他见到亲人时终于忍俊不禁地流下辛酸的眼泪。
B、国外大面积爆发流感疫情，这消息真骇人听闻，大家一定要加强自我防护。
C、有些人一旦拥有了名利，就产生了得失之患，不愿再冒风险放手一搏。
D、我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷偷做没出息孩子的玩艺。
5、下列句子没有语病的一句是（ ）。 （2分）
A 暑假终于总算结束了，我们又开始了新一轮的学习。
B 他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。
C 承载着中华民族悠久的历史和灿烂的文明，龙的子孙谁不爱自己的国家？
D 所有的作业都完成了，只剩下老师布置的听写作业还没完成。
6、根据提示理解填空。（8分）
①《论语》中最早由儒家提出的待人接物的处世之道的句子是：
， 。
②“歌以咏志，诗以传情”，王湾“乡书何处达， ”（《次北固山下》）表现的是浓郁的思乡思亲之情；白居易“几处早莺争暖树， ”（《钱塘湖春行》）抒写的是对美好春天的喜爱之情；马致远“夕阳西下， ”（《天净沙·秋思》）表达了诗人飘零在外的思乡怀亲之情；孟浩然“ ，把酒话桑麻”（《过故人庄》）传达出一种悠闲恬淡的心情；晏殊在《浣溪沙》中的“ ， ”两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛若天成，含蓄表现了作者的寂寞伤感之情。
7、阅读下面—则寓言《坚固的棍子》，在结尾横线处补写—句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意(2分)
这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!”
“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。
“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”
大儿子用尽力气，就是折不断这这捆棍子。第二个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。
“孩子们，你们看，一根棍子很脆弱，但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说，
”
二、口语交际与综合性学习 （8分）
8、“让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家”。现在班上举行“让爱驻我家”语文综合性学习活动，请你参加：
①温馨回忆：
你能忆起妈妈时常挂在嘴边的一句话吗？写出来，并谈谈你对这句话的感受。（2分）
②深情诵读：
在活动中同学们纷纷登台朗诵自己收集到的表达亲情的诗句，你也不甘示弱，深情诵读了两句（写下来）：（2分）
③精心设计：
在这次活动中老师要求大家办一期手抄报，现在请你把你所要设计的报纸栏目补充完整。（2分）
主 题：让爱驻我家
栏目一：我说我家 栏目二：我看我家
栏目三： 栏目四：
④情感升华：
在《乡愁》作者余光中先生的心中，祖国是家，大陆是家；那么在你心中，还有哪些可以是家？为什么？（2分）
三、阅读（42分）
（一）《山市》（14分）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
9、本文选自《 》，作者 ， 代 家。（2分）
10、解释下面加点的词语：（2分）
恒不一见 以亿万计
惟危楼一座 或凭或立
11、翻译下面的句子。（6分）
（1）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。
（2）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
12、请用简练的语言概括山市从出现到消失的全过程。（4分）
初现： 发展：
高潮： 消失：
（三）阅读回答13—17题。(10分)
①有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
②然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。
③但心又不竟坠下去而至于断绝，它只是很重很重地坠着，坠着。
13、文段出自___________(作者)的《 》 （2分）
14、[整体感知]请用简洁的语言概括选文第①段的主要内容。（2分）
15、[品味词语]“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了”一句中的“掷”“踏”能否改成“扔”和“踩”？为什么？（3分）
16、[体会情感]文中加线句“他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着”表现了“小兄弟”怎样的心情？（2分）
17、[深度理解]为什么说不让弟弟放风筝是“精神的虐杀”？ （2分）
（四）阅读回答18—21题
阴影与阳光（ 17分 ）
14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。 前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上的气窗，看到了人家教室里的黑板报。 正在他脸贴玻璃，专心张望的时候值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要赶他快回家。 这样，作为最后一个离校，又有点古怪行动的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的好学生，但是从教导处出来的小蒙仍忍不住回家掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。 今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。 放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书后，则准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！ “好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。 “哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。 “你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面进门，听到了妻子的话，打趣道。“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了车！”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。 “噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气到有点好。刚才，碰上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来的路上觉得今天听热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只，过了秤，正好10元钱，我付了钱，骑上车走了。” “骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我是错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的！” “儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，踩着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢？是他的良心！是他做人的道理！你看这世上谁说没有好人！要不，今天这瓜就太贵了！” 父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，便须变异。儿子停止了抽泣，听得很专注。 不错，小佳的爸爸取了照片的路上买了西瓜。但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心理，太需要阳光。 18、小佳前天碰上了什么倒霉事？他为什么会被唤到教务处谈话？（3分）
__________________________________________________________
19、小佳今天为什么会“眼泪越流越多”？（3分）
__________________________________________________________
20、妈妈叫小佳接受怎样的教训？理由是什么？（用原文回答前两个问题）你认为妈妈的理由是不是充分？为什么？（4分）
教训：____________________________________________________
理由：____________________________________________________
你的看法：____________________________________
21.爸爸为什么虚构10元与100元的故事？你认为这样做是不是欺骗小佳？为什么？（3分）
____________________________________________________________________________________________________________________
22.结合本文内容，谈谈你对本文题目中“阴影”、“阳光”的理解。（3分）
____________________________________________________________________________________________________________________
四、作文。（50分）
23、请以“给我 ”为题作文，要求：①在横线处可选“一双翅膀”、“一个微笑”、“一点鼓励”、“一个自己的空间”等，也可选其它。②立意自定，可以记叙经历，抒发感情，展开想像……③不少于600字，不得出现真实校名、姓名，否则扣分。
题目： 《 》
600
班级： 姓名：
一、语文积累与运用（22分）
1、 语文要养成良好的书写习惯，请你将下面的字端正、规范、清楚写在格子里。（2分） 会当凌绝顶，一览众山小。
2、给语段中的加点字注音或依据拼音写出汉字。（2分）
我的唯一奢（ ）望是在一个自由的国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏（ ）的波兰。
她终于去拜见了诸神之王，请求他撤销那个kāng kǎi（ ）（ ）的决定。
3、下列词语书写有错误的一项是（ ）。 （ 2分 ）
A、峰峦 堕落 憔悴 险象迭生
B、收敛 迂回曲折 宽怒 更胜一酬
C、喑哑 喧腾 凝成 多姿多彩
D、诀别 啜泣 诱惑 头晕目眩
4、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）（ 2分 ）
A、在外漂泊十年的他见到亲人时终于忍俊不禁地流下辛酸的眼泪。
B、国外大面积爆发流感疫情，这消息真骇人听闻，大家一定要加强自我防护。
C、有些人一旦拥有了名利，就产生了得失之患，不愿再冒风险放手一搏。
D、我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷偷做没出息孩子的玩艺。
5、下列句子没有语病的一句是（ ）。 （2分）
A 暑假终于总算结束了，我们又开始了新一轮的学习。
B 他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。
C 承载着中华民族悠久的历史和灿烂的文明，龙的子孙谁不爱自己的国家？
D 所有的作业都完成了，只剩下老师布置的听写作业还没完成。
6、根据提示理解填空。（8分）
①《论语》中最早由儒家提出的待人接物的处世之道的句子是：
， 。
②“歌以咏志，诗以传情”，王湾“乡书何处达， ”（《次北固山下》）表现的是浓郁的思乡思亲之情；白居易“几处早莺争暖树， ”（《钱塘湖春行》）抒写的是对美好春天的喜爱之情；马致远“夕阳西下， ”（《天净沙·秋思》）表达了诗人飘零在外的思乡怀亲之情；孟浩然“ ，把酒话桑麻”（《过故人庄》）传达出一种悠闲恬淡的心情；晏殊在《浣溪沙》中的“ ， ”两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛若天成，含蓄表现了作者的寂寞伤感之情。
7、阅读下面—则寓言《坚固的棍子》，在结尾横线处补写—句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意(2分)
这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!”
“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。
“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”
大儿子用尽力气，就是折不断这这捆棍子。第二个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。
“孩子们，你们看，一根棍子很脆弱，但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说，
”
二、口语交际与综合性学习 （8分）
8、“让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家”。现在班上举行“让爱驻我家”语文综合性学习活动，请你参加：
①温馨回忆：
你能忆起妈妈时常挂在嘴边的一句话吗？写出来，并谈谈你对这句话的感受。（2分）
②深情诵读：
在活动中同学们纷纷登台朗诵自己收集到的表达亲情的诗句，你也不甘示弱，深情诵读了两句（写下来）：（2分）
③精心设计：
在这次活动中老师要求大家办一期手抄报，现在请你把你所要设计的报纸栏目补充完整。（2分）
主 题：让爱驻我家
栏目一：我说我家 栏目二：我看我家
栏目三： 栏目四：
④情感升华：
在《乡愁》作者余光中先生的心中，祖国是家，大陆是家；那么在你心中，还有哪些可以是家？为什么？（2分）
三、阅读（42分）
（一）《山市》（14分）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
9、本文选自《 》，作者 ， 代 家。（2分）
10、解释下面加点的词语：（2分）
恒不一见 以亿万计
惟危楼一座 或凭或立
11、翻译下面的句子。（6分）
（1）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。
（2）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
12、请用简练的语言概括山市从出现到消失的全过程。（4分）
初现： 发展：
高潮： 消失：
（三）阅读回答13—17题。(10分)
①有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
②然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。
③但心又不竟坠下去而至于断绝，它只是很重很重地坠着，坠着。
13、文段出自___________(作者)的《 》 （2分）
14、[整体感知]请用简洁的语言概括选文第①段的主要内容。（2分）
15、[品味词语]“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了”一句中的“掷”“踏”能否改成“扔”和“踩”？为什么？（3分）
16、[体会情感]文中加线句“他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着”表现了“小兄弟”怎样的心情？（2分）
17、[深度理解]为什么说不让弟弟放风筝是“精神的虐杀”？ （2分）
（四）阅读回答18—21题
阴影与阳光（ 17分 ）
14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。 前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上的气窗，看到了人家教室里的黑板报。 正在他脸贴玻璃，专心张望的时候值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要赶他快回家。 这样，作为最后一个离校，又有点古怪行动的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的好学生，但是从教导处出来的小蒙仍忍不住回家掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。 今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。 放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书后，则准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！ “好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。 “哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。 “你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面进门，听到了妻子的话，打趣道。“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了车！”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。 “噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气到有点好。刚才，碰上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来的路上觉得今天听热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只，过了秤，正好10元钱，我付了钱，骑上车走了。” “骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我是错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的！” “儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，踩着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢？是他的良心！是他做人的道理！你看这世上谁说没有好人！要不，今天这瓜就太贵了！” 父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，便须变异。儿子停止了抽泣，听得很专注。 不错，小佳的爸爸取了照片的路上买了西瓜。但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心理，太需要阳光。 18、小佳前天碰上了什么倒霉事？他为什么会被唤到教务处谈话？（3分）
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19、小佳今天为什么会“眼泪越流越多”？（3分）
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20、妈妈叫小佳接受怎样的教训？理由是什么？（用原文回答前两个问题）你认为妈妈的理由是不是充分？为什么？（4分）
教训：____________________________________________________
理由：____________________________________________________
你的看法：____________________________________
21.爸爸为什么虚构10元与100元的故事？你认为这样做是不是欺骗小佳？为什么？（3分）
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22.结合本文内容，谈谈你对本文题目中“阴影”、“阳光”的理解。（3分）
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四、作文。（50分）
23、请以“给我 ”为题作文，要求：①在横线处可选“一双翅膀”、“一个微笑”、“一点鼓励”、“一个自己的空间”等，也可选其它。②立意自定，可以记叙经历，抒发感情，展开想像……③不少于600字，不得出现真实校名、姓名，否则扣分。
题目： 《 》
600