有关梅花的成语:职场如赛场，图解帮你忙！

Ⅰ 图解的力量
日本知名足球员中田英寿曾说：「比赛时，俯瞰着球场的影像，浮现在眼前。」
专研运动选手的「视力」、曾诊断过中田英寿的真下一策博士表示，中田英寿的双眼，格外擅长于掌握物体之间的距离感──即所谓的「深度知觉」（depth perception）；正是这项能力，加上他能迅速将双眼所见的信息，在脑中组织整理的「思考能力」，构成了他「俯瞰全场的能力」，经常在场上做出「致命一传」（killer）。
图解＝用图形解读、解析、解答
《现学现用！商业图解思考法》作者开米瑞浩认为，中田英寿驰骋球场的这项「俯瞰能力」，也可以应用在从事商业活动上；而职场工作者如果能具备「正确解读信息的能力」，以及「深入思考信息之间的关连性」，并透过图表将这种相互关系「以视觉可以掌握的配置方式呈现出来」，就能练就综观商业活动的能力。
开米瑞浩总结说，「综观商业活动的能力＝解读能力╳思考能力＝图解能力。」工作者必须有意识地训练自己，才能学会这项能力。
《这样图解就对了！》作者久恒启一也在书中提到类似概念，即以「鸟瞰的视野」来掌握事物的整体架构，并且藉由「虫窥的细读」，来掌握事物的本质。他写道，「要图解某件事物，必然要对它进行深入的分析与思考：什么与什么之间存在着紧密的关系或因果关系？什么与什么是对立关系或包含关系？哪个项目的重要性比较高??等等。」
综合上述可知，图解力并非「画图的能力」（亦即用不同形状的图框，围住短句或词汇，以线条连结后，所完成的图画或表格组合），而是绘图者的解读能力与思考能力的展现，最终呈现出一个图像或图表。
精确地说，「图解」是一个经过省略的词语，原意是透过图表或图像来解析、解答或解决事物或问题，并且让思考过程「具象化」，以厘清作者或读者脑中混沌不明的思绪，发现其中的谬误和矛盾。而由于这个过程涉及了深度的思考和解读，所以图解力或可称为一种「利用图形来思考、理解事物或问题的方法」（graphic thinking），不光是制图者自身透过图解来洞悉事物，更希望透过图形来触发观看者的深度思索。
一眼就看懂，迅速传递讯息
如果就像久恒启一所说，「掌握问题的本质，解决它，这就是工作。我们面对的现实世界和实际的现场状况，经常既模糊又复杂。从中抽出重要的信息，将之绘于图面的作业，便是问题的掌握。」那么你或许会想问，解决问题的方法有很多，为什么要一定用「图」来解决问题？用「图」来解决或思索问题，究竟有什么独特之处？
显而易见的优点之一就是，条列式的内容或长篇大论的文章，得从头读到尾才能掌握主旨或大意，但是图表看一眼就能留下深刻印象；文字虽然有文法，内容解读的可能性低，但是图形或符号可以有多重解读，想象空间宽广。《5个图表搞定12大工作难题》作者奥村隆一由此归纳出文字与图表的特性差异：图表可以刺激右脑，引导创造力；文字则主要在刺激左脑，引导出逻辑能力。
《未来在等待的人才》作者丹尼尔．品客（Daniel H. Pink）也提到，左脑负责解析信息与细节，专注于单一解答；右脑则负责同时看到所有东西，关照大格局的整体样貌，所以左脑擅长写文章、计算和分析等逻辑性工作，右脑擅长影像、图形和音乐等与感觉领域有关的思考。
而由于脑的运作流程，是先由右脑接收到「图像」，再由左脑进行思考与行动，所以相较于只以文字呈现的资料，图形资料有助于读者快速抓住资料的整体样貌和了解关连性。
或许你又会问，难道画图就表示逻辑力偏弱吗？奥村隆一进一步说明，由于在使用图形表达想法时，必须能够从架构上或系统上掌握状况、现象及问题，所以势必会应用到归纳和演绎的逻辑思维。而在省去了阅读长篇大论的心力与时间之后，也就达到了《图解力！》作者西村克己所说的「图解的目的」：让人一看图形就能弄懂复杂事物之间的相互关系、就直觉地理解，进而让信息在短时间内迅速传递出去。
说得更实际一点，「这个时代，大家都喜欢单纯而明快、容易理解的东西。喜欢钻研复杂事物的闲人，在商业的世界里是不存在的，」西村克己写道。
将思绪视觉化，图解的6股魔力
既然图解是在商业世界里生存的必要技能之一，究竟图解可以为工作或工作者带来哪些好处？以下分6点说明「图解的魔力」
1.磨练思考力：基本上，能够画出一张清晰易懂的图解，就等于是将问题或现况，翻来覆去地彻底耙梳过了。
2.展现逻辑力：为了向他人完整说明，绘图者必须先将复杂信息或问题进行分类与归纳，也必须充分整理自己的思维，去除任何困惑、矛盾、遗漏或重复之处，有助于让问题的整体面貌更清晰。
3.增进解读力：即使信息的内容艰涩难懂，但藉由拆解各个元素之间的关系，将复杂的大架构变成一个个容易理解和吸收的小单位，就能以深入浅出的方式说明自己的想法。
4.激发创造力：为了制作图解而分析资料时，通常会一边思考「A和B为什么会连结在一起？用什么方式连结？连结起来又会怎样？??」，无形之中便产生出脑力激荡的效果，有助于创意的发想。
5.加速理解力：思考的脉络理路通常都是在脑内运作，很难清楚呈现给他人看，但透过图解将其「视觉化」，也就是将绘图者理解事物的来龙去脉、前因后果摊在众人眼前，不但能够加速读者的理解，也能藉此引发读者的讨论，从而得以汇整多数人的不同意见。
6.强化沟通力：无论是做笔记、整理会议纪录和讨论内容、撰写企画书或提案书、制作简报或协商谈判，图解不但能整理自己的思绪，也比纯文字更能让人轻松地阅读与理解，进而将自己想表达的内容，正确地传达给听众，赢得认可与共识。
只要会画线和圈，就会画图解
无论图解的好处何其多，说到「画图」这件事，不少人一听就心生畏惧，直说「自己没有绘画天份、不会画图」。
关于这个问题，久恒启一的几点建议，或许有助于化解这层疑虑：
1.不是要画得像、画得好，只要好懂，能够传达意念就好。
2.图解的元素其实很简单，只要找出关键字，画出图框、箭号与线条就好。
3.图解没有标准答案，即使是相同的情况或问题，作图的人不同，就会得出不同的图形。
无论如何，要画出图形所需具备要件的就是：「动手画就对了！」然后透过不断地练习，就能日益熟练从庞大资料中快速抓出重点、并且以视觉形式表现出来的能力与技巧，从而让「速度」成为自己在职场上的竞争利器！
Ⅱ 图解的力量：标题与结论
「标题，是一张图解中最醒目的部分。大部分人如果想知道一张图解画的是什么，第一眼看的就是标题，」《这样图解就对了！》作者久恒启一指出，同一张图表，因为标题的不同，往往能赋予人们大不相同的印象；而一个好的标题，除了能引发读者想要一探究竟的兴趣与好奇，更表示制图者已经看透了事物的本质。
结论，则是能够让读者明白绘图者究竟想要表达什么主张，或促发什么样的行动。「在一般情况下，很少有读者能够只看图解，就能自行导出结论，」因此久恒启一认为，没有写出结论的图解，只能算是一份瑕疵品。
只看标题，就能想象内容
久恒启一在另一本着作《图形思考》中提到，许多人在绘制图解时，即使自认已经将内容咀嚼得滚瓜烂熟，但有时仍无法理解透彻到足以构思出一针见血、正中本质、引发读者兴趣的标题。碰到这种情况，他建议绘图者应反覆地质问：「这个图到底要说什么？」才能再度有新的发现。
《现学现用！商业图解思考法》作者开米瑞浩也指出，好的标题能够让读者「光凭标题就想象出内容」，更能够确保读者一目了然地抓住重点。因此，可适用于任何情况、意义笼统的标题，反而最不适用。例如，「减肥茶销量一年激增230%」就比「减肥茶销量成长概况」来得生动，也更能说明消费趋势。
虽然一般人通常是在图解完成后才下标题，但有时候也可以试着在着手做图解之前，先设定好标题。《解决不了的问题，用「画」的就对了！》作者村井瑞枝就提到，「决定了标题，就等于决定了资料的内容。」意思就是，如果能够在图解一开始，就先确立想要传达给读者的讯息，并据此反推出资料的组成内容，不但可以节省许多时间心力，还能将内容整理成容易理解的形式。
至于如何下出好标题，村井瑞枝提出了3个方法：
1.陈述读者不知道、想知道的事：例如最新调查结果、研究发现，或是读者有疑惑、不确定，因而很想知道答案的信息
2.促使读者做出决定：例如，呈现A案与B案比较的结果，最终决定采用B案。
3.鼓动读者采取行动或获得对方认同：例如列出所有分店的营业额，但标题下为「抢救亏损的A店与D店」。
看完结论，就能促发行动
我们都有过类似经验：简报者话滔滔不绝地说、投影片一张张地秀，但是你听完之后只想问对方一句：「然后呢？所以你的意见或建议是?？」
结论的功用和标题类似，目的在于将图表所要传达的讯息，浓缩成精简的文字。如果没能在图表上说出结论，就等于要读者自行归纳或推演，不但会让人丧失耐心与兴致，也让图解的成效打折扣。
《图解力：提案/企划/发想的88个图解技巧》作者山田雅夫强调，标题、图解和总结三者共存，能够让图解更完善：附上标题，才能更明确、迅速、不造成误解地清楚表达图表的真正着眼点；标注内容的「总结」，则可以凸显重点、表格的真正意图，让读者无需多加思考。
Ⅲ 3步骤图解复杂信息，来龙去脉立即掌握
每天翻开财经新闻，看着形形色色的公司、产品在几万个小黑字里的交手与成败，你读了多少、看懂多少？有时候，你会用「这不是我的专业领域」来安慰自己，有时候，你选择略过，以「看不懂」「无法理解」的结论收尾。对此，《这样图解就对了！》作者久恒啓一指出，看不懂，并不是因为你比别人笨或见识浅薄，而是因为用错理解、解释新闻事件的方法，他引述《信息焦虑》作者理查?伍尔曼（Richard Saul Wurman）的话强调，在理解复杂的信息前，「编辑」资料是必要的步骤；而「编辑」，指的就是将密密麻麻的文字藉由图像传达、整合的图解能力。
以下，以苹果与宏达电的诉讼新闻〈谷歌挺宏达电：未侵犯任何专利〉做为范例，透过3步骤图解事件始末，与苹果、宏达电、Google之间的利害关系。
Step1找出5大关键字：人、物品、金额、时间、空间
《读日经新闻提升图像思考力》（暂译）作者板桥悟及久恒启一都指出，阅读财经新闻，第一步必须找出故事中基本的5个要素──谁（个人、企业）、物品（商品、服务）、金额（价格、营业额）及时间、空间，并在茫茫字海中将这5大关键字清楚标示而出。
在这篇报导及相关资料中，我们可以找出「人物」（企业）：苹果、宏达电（HTC）、Eric Schmidt（代表Google）及ITC（美国国际贸易委员会）；「物品」：数个互控的侵权的专利技术、ITC的判决结果；「时间」：诉讼日期、Eric Schmidt发表谈话的7月19日。
Step2定义关键字因果关系，画上圆框、决定大小
苹果与宏达电为平等的对立关系，故应使用并列的圆框，借以比较两件事物；宏达电因为长期在手机产品中使用Google开发的Android作业系统，两方为在此事件中为合作、友好关系，可使用重叠的圆框。ITC为中立的居中仲裁者，位置应居中，并与苹果、宏达电、Google三者分离。
必须注意的是，一般日报新闻不会包含太多企业、产品之间的背景信息，因此，若在定义因果关系时出现困难，可经由资料搜寻补全资讯。在此新闻中，可透过补充宏达电与Google的合作历程、苹果与宏达电在手机市场的市占率（北美智能型手机市场分别为第2、第1、全球手机市场为第4、第7），了解三方的友好、对立关系。
Step3透过箭号，表达圆框之间的互动
箭号可以表达动态的行为，如苹果、宏达电之间的对立与互控、ITC的判决，与Google的支持等。由于诉讼过程带有时间顺序，故在以箭号连结时，尽量维持「由上而下」的先后关系。