学医疗美容专业后悔:走进孩子的世界

　走进孩子的世界的前提是了解孩子。首先要了解孩子的生理变化。孩子上中学后，身高明显增加，性机能 日趋成熟，男女生都会出现第二性特征。此时的家长，应帮助孩子正确认识和接纳自己的生理变化，珍惜自己的性特征。另外，孩子的脑和神经逐渐发育，情绪易波动，感情十分脆弱，此时需要家长和老师配合，适时引 导和帮助。其次，要了解孩子的心理变化，孩子进入初中后，开始有了成人感，希望别人把他当大人看待，自我意识有了迅速发展。思维的独立性和批判性显著发展起来，但能力不强，仍带有片面性和表面性。开始意识 到两性关系，萌发着性爱和恋爱的需求;人际关系逐渐频繁，渴望找到与自己思想、感情、兴趣爱好相一致的 朋友，但不善于把感情与理智结合起来。这就需要家长指导帮助，家长要经常与孩子沟通思想,了解了孩子所思、所好、所行，才能走入孩子的世界。

　　我们也可以这样做：

　　(一)三思而后行。任何事情都不会凭空发生，即使孩子最不可思议的行为也一定有其自身的原因和逻辑。在着手解决孩子的问题之前，如果你肯花时间尽可能多地理解问题背后地东西，那就能避免经常发生的冲突局面。面对老师的告状，您能不能先不急燥，而是给孩子一些解释的时间，先听听孩子的解释，不要等批评完了再听孩子委屈的解释，那时，孩子的心灵已经深深的受伤害。如果孩子刚说妈妈这次数学考试我考了80分……没等孩子说完，妈妈便暴跳如雷才考了80分，你一定没有好好复习，早跟你说要多花点时间学习，你还不听我的……等到骂完孩子了，孩子才轻轻的说，这次考试特别难，我考了第三名。这是一个很平常的生活场景，试想那孩子说完后还愿意跟妈妈说什么呢。所以，在面对孩子的时，请多一点的耐心，三思而后行。

　　(二)尊重孩子的身心发展规律，真正实现与孩子在人格上的平等。尊重是前提，这个阶段孩子自尊心特别强，所以在批评孩子时尽量不要当着外人，特别是孩子的同伴。孩子或许不在乎在我们成人眼中的形象，但却特别在意自己在同伴中的形象和地位。一旦你们破坏他们长期在同伴中建立起的形象，他们就可能对你们带有敌意。批评也是一门艺术。辱骂、殴打更不可取，辱骂、殴打等做法不仅会伤害到孩子的自尊心，还会导致自己把孩子推离自己的身边。而且研究资料表明，在暴力环境下长大的孩子，他们会将拳头对准更弱小的群体。同时，必须尊重孩子的人格。家长要多增加与子女的情感交流，与孩子建立一种平等的关系，避免用自己的权威来对待孩子，采取正确的教育方式，在主观上减少逆反心理出现的可能性。

　　(三)尊重孩子的喜好，利用孩子喜欢的偶像资源进行教育。现在的孩子大多有自己喜欢的偶像，有着自己的兴趣爱好。很多家长怕孩子因为追星，因为兴趣爱好耽误了学习时间，而给孩子下了这样、那样的规定。其实，面对这样的禁止，家长不妨多花点心思，多了解孩子喜欢些什么，利用孩子所喜欢的偶像资源来教育孩子。在这方面我校有些家长做的很好，在每年学校组织的感恩教育月活动中，有项活动是请学生和家长互写祝福卡，有位家长在孩子的新年祝福中写到：愿你在新的一年里快快乐乐，像(周杰伦)一样听妈妈的话。《听妈妈的话》是周杰伦去年创作的一首歌，歌词写的很好，是首鼓励孩子成长、鼓励孩子理解父母，懂得感恩的歌曲。我想她的孩子收到这样的祝福一定很开心，感觉妈妈非常了解自己，知道自己喜爱的明星。这位家长就是很好的利用偶像教育资源，拉近了与孩子的距离。遗憾的是，我们的很多家长根本没有去了解孩子的喜好，只是一味的否决、禁止。在此建议您可以参照上述妈妈的做法，接受孩子所喜欢的，帮助孩子一起在喜欢的同时取其精华去其糟粕。

　　(四)与孩子打成一片，做孩子的朋友。在与家长的接触中，有些家长常常会有这样的感叹，不知道孩子心里想什么。其实，家长有很多途径可以去了解孩子，只要您是位有心人。比如现在大多数同学都有了自己的QQ空间或是BLOG，您可以常去逛逛孩子的空间或BLOG，也可以以朋友的身份在QQ上与孩子成为好朋友，逛逛孩子常去的论坛，了解孩子想些什么，喜欢些什么，了解孩子比较容易接受怎样的教育方式，从而来改变自己。

　　(五)避免绝对化要求。家长在教育子女时要和孩子建立平等的关系，尊重他们的意见，对不同的意见要启发引导，商量解决，避免对子女过高的要求，不要把自己的愿望强加到孩子的身上。要尽量避免因双方不同意见而发生正面冲突，以淡化、消除子女对家长的对立情绪。“我这么做都是为了你好!”在孩子的成长过程中，这是一句太熟悉不过的话，然而这种单纯从满足主观愿望出发的方式，很难收到好的效果，只会激化父母和孩子之间的矛盾。

　　正如著名的家庭治疗专家李维榕所说：父母的爱有时也会成为孩子成长的牢狱，孩子也会把父母的爱当成拐杖走路，珍惜得不肯放下而无法真正长大。家长朋友们，“拽在手里”是一种爱，“松开双手”更是一种爱。爱需要学习，对孩子的爱更需要学习，让我们在学习中与孩子共同成长，陪伴孩子安度青春期。