中财网部门介绍视频创意:贵州省贞丰县鲁贡镇暗老小学调查报告
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/08 18:02:46
鲁贡暗老小学及当地教育情况
调查报告
说明
对本调查报告有任何问题，请随时联系：
徐朗朗 Tel: 15201955545 QQ:529946654 E-mail: 529946654@qq.com
袁幼林 Tel: 13764575903 QQ:562570027 E-mail: georgeyuan0225@gmail.com
本次调查活动参与者有：
陈嘉杰、贺小珂、胡娟、陆艄、施源、徐朗朗、于冰、袁幼林、张晶宇、周怡君、朱逸蓉
（以上姓名按首字拼音由A到Z排序）
目录
一、学校情况............................................................................................................. - 3 -
l 地理位置以及历史......................................................................................... - 3 -
l 基础设施....................................................................................................... - 3 -
l 师资简介....................................................................................................... - 4 -
l 学生人数....................................................................................................... - 4 -
l 办校口号....................................................................................................... - 4 -
二、师资状况............................................................................................................. - 4 -
l 暗老小学师资基本情况.................................................................................. - 4 -
l 地区师资来源以及师资缺口问题.................................................................... - 4 -
l 代课老师问题................................................................................................ - 5 -
l 小结.............................................................................................................. - 5 -
三、学生情况............................................................................................................. - 5 -
l 暗老小学学生成绩情况.................................................................................. - 5 -
l 暗老小学学生家庭状况.................................................................................. - 7 -
l 老师对于学生学习的影响............................................................................... - 7 -
l 小学初中衔接问题......................................................................................... - 8 -
l 辍学问题....................................................................................................... - 8 -
l 小结.............................................................................................................. - 8 -
四、图书馆情况......................................................................................................... - 8 -
l 暗老小学图书馆概述...................................................................................... - 8 -
l 暗老小学学生图书馆的重要性........................................................................ - 9 -
l 图书馆资源匹配度不高.................................................................................. - 9 -
l 图书馆资源利用率不高.................................................................................. - 9 -
l 小结.............................................................................................................. - 9 -
五、访谈论述........................................................................................................... - 10 -
l 韦校长访谈.................................................................................................. - 10 -
l 俞主任访谈.................................................................................................. - 10 -
l 潘校长访谈.................................................................................................. - 10 -
六、附录................................................................................................................... - 11 -
I.暗老小学安全隐患工程概算报告....................................................................... - 11 -
II. 贞教通（2011）2号关于解决我县代课人员遗留问题的通知............................ - 11 -
III. 学生走访信息报告样表................................................................................. - 11 -
一、学校情况
l 地理位置以及历史
图1.教学楼
暗老小学坐落在鲁贡镇人民政府驻地东南面的一座半山上，距镇政府所在地11公里。全村有234户，人口1340余人，辖3个自然村寨6个村民小组。与贞丰至望谟公路相邻的一所边远少数名族村级小学。
我校始办于1968年，已有40余年的办学历史了。学校占地面积800平方米，建筑面积632.6平方米；现有图书700册，人均5册。有少量的数学，自然，体育仪器设施，课桌凳基本满足学生的需求。教师办公设备不足，无多媒体教学设备，仍采用古老的教学方法。
l 基础设施
图2.教室
暗老小学建校后的很长一段时间内，基础设施极其落后。
2007年7月，暗老小学作为贵州省农村中小学薄弱学校改造工程的项目学校之一，在贞丰县规划设计室的设计下，进行了基础设施的更新，总计花费28.63万元，改造面积为424.6平方米。（注：信息来源于教学楼铭牌）
2011年4月，暗老小学开始了安全检查以及后续的隐患整改工程。2011年暑假中，新建围墙105米，新砌挡土墙，并且即将翻修厕所。（见附录I《暗老小学安全隐患整改工程预算报告》）
l 师资简介
现有教师共6人（其中代课教师2人）。最大年龄48岁，最小年龄22岁，平均年龄37岁；教师学历为：大专3人，初中3人。取得教师任职资格有：小学高级1人，小学二级2人，未许1人。代课教师2人不能具备教师资格条件。取得教师资格占学校教师总数的百分之五十。
l 学生人数
我校现有学生数138人。其中女生74人，占学生总数的53.6%。生源主要来源于本村1-5村民组。办有小学1-5年级，共5个班。
l 办校口号
让每一个学生抬起头来走路，不让一个学生掉队。
二、师资状况
l 暗老小学师资基本情况
暗老小学一共有6名老师，其中四名为在编教师，2名为代课老师。有编制的教师部分还存在被其他学校借调的现象。
l 地区师资来源以及师资缺口问题
对于暗老小学这样的村级小学，教师力量是很缺乏的。这种学校的老师主要来源于村内较有文化的人群，但是因为近些年来，许多学历较高的的村民都外出打工了，所以留下来在小学教书的老师很多都只是初中毕业。
在某些小学中，还有村干部兼任学校老师的情况出现，一个人要兼顾到两三个班。而一旦村干部因为工作原因要到县里开会，老师短缺情况更加明显。
根据鲁贡初级中学潘校长的介绍：贞丰县每年会通过考试选拔出一定数量的新老师。每年抽取200名考生进行考试，成绩在及格线50分（满分120）以上的，可以成为正式老师。去年预计招募正式老师的数量为120名，但是通过考核的只有46名，为了招募到预订数目的教师，只能降低及格线。而即使是这样，这些选拔通过的正式老师中前往较为艰苦的鲁贡镇甚至是暗老村的也几乎没有。
04~08年，为了解决某些偏远中学缺乏老师的问题，政府曾经以在师范生考试中给予优惠为条件，鼓励师范生以实习的形式前往补充师资缺口。虽然这些准老师的水平相对较高，但是因为这些老师大部分都主要是想要通过师范生考试去更好的学校，在“实习”时，他们并不是以教学为主要任务，除了日常的教学之外就是把时间花在复习自己的考试上，很少会和学生有更多的交流。而且，这种以“实习”形式来补充老师的做法也导致了老师更换过于频繁，很难留住优秀师资，不利于教学的开展。
根据贵州省基础教育课程计划，在小学3~6年级，需保证每周2节课的英语课时。虽然暗老小学校长特地批注，要求严格遵守省委课程计划，但是因为师资问题也未能成功开展英语课。而且据潘校长反映，在鲁贡镇，除了鲁贡镇中心小学以外，所有的村级小学也都没有开设英语课程。
l 代课老师问题
在正式教师数量严重不足的情况下，代课老师成为了很多村级小学（如暗老小学）的重要师资来源。比如在暗老小学，6名老师中，有2位就是代课老师。在和暗老小学韦校长的谈话以及和当地学生的家访中，我们发现代课老师制度也存在着诸多的问题：
首先，代课老师的水平相当局限，文化程度基本上初中毕业。在学生家访中，我们翻看了学生的作业情况，在老师的批改中发现了很多错误，这说明对于数学中的简便运算连老师自己也相当不了解。
其次，部分代课老师的上课态度很不负责。在走访中，甚至有学生告诉我们老师是喝得醉醺醺的进来上课的；有的学生还向我们反映，老师有时会在上课时间跑到办公室里面去看电视，留下学生们独自在课室自习；同时，部分代课老师还存在着不备课，不认真批改作业的情况。
最后，代课老师的工资很低（参见表3），减少了他们工作的积极性。根据贞教通（2011）2号关于解决我县代课人员遗留问题的通知（见附录II），代课老师的工资根据工龄长短不同，月工资分为300元、400元、500元三档，这种水平的工资即使相对当地来说，也相当的低。
表3.暗老小学教师工资情况
职位
代课老师
编制老师
老校长
校长
工资/元
300
2200
2800
3500
因为代课老师存在的问题相当多，贞教通（2011）2号中明确提出了辞掉代课老师，但是却又在第五条中提出，对于某些边缘村级小学，可以根据协议不辞退代课老师。这也从另一方面体现了教师缺口情况之严重使得代课老师的问题悬而未决。
l 小结
综上所述，我们可以发现，暗老小学及其周边学校的师资在数目、能力、专业、责任心几个重要方面都不能满足学生们的需要，而且以“实习”形式或者代课形式补充招募的老师也没有能够很好的解决这些问题，说明这些学校的师资问题不仅非常严重，而且还暂时没有合理的解决办法。
三、学生情况
l 暗老小学学生成绩情况
表1. 2010-2011年度贞丰县期末统测中暗老小学各年级学生成绩
年级
一（42人）
二（19人）
三（22人）
四（21人）
五（16人）
科目
语文
数学
语文
数学
语文
数学
语文
数学
语文
数学
13
8
32.5
21
37
28
32.5
11
33.5
25.5
17
17
12
10
45
33
23.5
22
23
8.5
19
22
13
13
14
14
32.5
16
11.5
8
32
38
13
10
11
16
42.5
38
35.5
21.5
12
34
10.5
17
12
10
43
24
31.5
11.5
12
4
10
12
18
12
26.5
31
21
6
12
18
17
19
10
14
17
21
17
13
16
30
13.5
25
9
19
12
10
27
13
12
28
2.5
16
19
21
41.5
37
15
16.5
12
15
10
12
33
25
24
18
19
19
10
3
11
14
22
13
12
21
23
15
10
1
7.5
21
13
11
15.5
7
18
7
16
4
10
14
10
10
11
12
14.5
8
14
5
10
15
10
11
30
22
23
18
12
17
11
25
16
12
8.5
13
17.5
4
12
14
11
7
11
10
28.5
10
32.5
26
4
11
10
10
14
14
15
13
24.5
31
3
14
12
19
22
10
25
20
12
57
28.5
18
16
10
9
4
19
37
57.5
37
22.5
14
17.5
7
10
11
12
10
11
7
12
29
15
14
17
12
12
32
31
10
32
52
14
45
4
3
13.5
35
10
11
12
10
10
10
7
10
12
3
5
4
5
4
7
6
5
7
5
5
10
2
8
2
26
35
7
4
10
3
12
8
最高分
32
57
57.5
37
45
33
43
38
35.5
31
最低分
3
1
2.5
7
9
10
8.5
4
11.5
4
平均分
12.03
16.47
15.13
16.75
18.37
14.83
22.50
17.09
22.76
14.79
注：统测一共是语文，数学两门，满分都为100分。
从表中可以看出，暗老小学及其周边学校学生成绩最高分不超过60分，全年级学生平均分在20分左右。但是据俞老师了解，在这次全县统测中，县里小学的孩子们都能考到九十几分甚至100分。相比之下，暗老小学及其周边学校学生的成绩是比较低的。
l 暗老小学学生家庭状况
家庭对孩子的影响是不可忽视的，通过实地走访暗老小学学生家庭以及对学校之前资料的翻阅，暗老小学学生的家庭状况中有三点值得注意：
首先，当地的留守儿童问题较为严重。近些年来，很多家庭父母都前往浙江福建广东三省打工，留下孩子在当地上学。而且因为父母离家，土地长期荒废，打工成为了很多学生家庭生活主要的经济来源，父母很难回来，使得留守儿童问题更加严重。
表2是暗老小学留守儿童比例分布情况，从中可以看出，暗老小学每个年级都有将近3成的学生属于留守儿童，而且大多数留守儿童的委托人（所谓委托人，指的是其父母离开后负责照顾孩子的人）都是祖辈。根据我们对于暗老村的走访调查，大多数的30岁以上的村民都是文盲，而50岁以上的人大多只会说布依话，不会汉语，因此我们推測大部分留守儿童在学习上基本上无法得到任何来自家庭的帮助。
表2.暗老小学留守儿童分布情况
年级
学生人数
留守儿童人数
留守儿童所占比例(%)
委托人情况
一
43
15
35
13人祖辈，1人叔叔，1人不明
二
20
5
25
5人祖辈
三
23
9
39
6人祖辈，1人姐姐，2人不明
四
22
6
27
4人祖辈，1人哥哥，1人姐姐
五
17
6
35
1人祖辈，5人不明
其次，学生家庭存在较多的住房负债问题。根据鲁贡初级中学潘校长的介绍，近些年来，鲁贡镇兴起了一股盖平房的热潮，这点在我们的实地走访中也得到了验证。大多数的家庭在过去几年中盖过平房，且负债1万~3万。（见附录III学生走访信息报告）住房负债问题直接或者间接的导致了部分学生辍学。
l 老师对于学生学习的影响
在走访过程中，我们发现相同年级中的学生对于语文或者数学科目的兴趣与负责该课程的老师有很大关系。通过走访，我们发现爱，如果老师上课负责，那么学生们的兴趣就会更强、成绩就会更好，因此老师对学生学习情况的影响是十分重要的。
在暗老小学及周边学校，小学一，二年纪都实行布依话和普通话的双语教学，到了小学三年级老师又必须对学生重新进行基础教育。这种情况严重影响了学生基础。
l 小学初中衔接问题
据潘校长反映，除了在前文中提到的师资力量的缺乏以外，进校学生的基础差也是影响初级中学学生成绩的重要问题。因为新生基础差使得他们不能开展正常的教学活动，对教学进度起到了很大的影响。
潘校长认为，改变这一地区的现状，得先从基础做起。改善初中生的成绩状况，要首先提高小学生的基础水平。又因为师资问题是导致学生基础差的主要因素，因此，要解决小学初中衔接问题，就要重视改善小学师资情况。
l 辍学问题
辍学问题在小学阶段很少，但是在鲁贡初级中学，辍学的现象非常普遍。比如，在上一届的学生中，进校时，一共有220名学生，最后有12个人录取了高中。也就是说，有208名学生在初中结束了以后，没有继续学业。
从全县的角度来看，贞丰县每年平均有3000名初中毕业生，但是高中录取学生只有800名。
潘校长向我们分析了影响学生辍学的主要因素：
首先，和大多数公益机构分析的不同的是，学习费用已经不是辍学的主要原因。在国家政策的支持以及外出打工人的增加的情况下，大多数的家庭已经可以支付学习费用。
然而，学生没有继续学习的能力却成为了学生辍学的原因之一。从表1可以看出，学生从一年级开始成绩就平均分在20分之下，而且这种现象一直持续到了初中。对于学生而言，学习成绩一直低下，似乎已经不存在改变的空间，辍学便成为了很正常的选择。同时，由于贞丰县高等学校偏少，录取率相对较低，也使得多数学生不得不放弃学业。
最后，通过采访，我们发现，在当地人眼中，学习的重要性已经大大降低。一方面是因为随着中国从计划经济体制逐渐转变为市场经济，高中毕业或者大学毕业并不能保证学生可以分配到工作。另一方面，离家打工收入高也是促使学生辍学的原因，潘校长举例子说，如果一家人都到广东去打工的话，那么一个月便能够赚到8000元左右。而且，正如前文提到的，因为很多家庭借钱盖房，负债累累，有的家长为了眼前利益便会让孩子放弃学业，开始打工。
总之，在这些原因的综合影响下，辍学的现象在初级中学还是十分严重的。
l 小结
暗老小学学生因为基础差，从一年级开始成绩就已经和县城有了巨大的差距。他们的家庭也存在着留守儿童和住房负债等问题。这种学习以及家庭环境上的差距持续到了初中的学习。初中毕业以后，辍学问题仍然是面临学生的巨大问题，原因主要来自学习能力的缺乏和对于学习重要性认识的不足，经济问题已经不再是主要的因素。
四、图书馆情况
l 暗老小学图书馆概述
暗老小学图书馆始建于2010年，位于教师办公室的一面围墙上。藏书700册，生均藏书5册。其中绝大多数藏书由政府采购。
图3.图书馆
l 暗老小学学生图书馆的重要性
图书馆是学生们唯一接触除课本以外书籍的途径。通过走访学生家庭向他们询问课外书阅读的情况，我们发现他们都不具有自己的课外书，学生们大多数去过最远的地方是鲁贡镇，而最近的书店在贞丰县才有。在这样的情况下，为数不多的课外书阅读完全来自于学校图书馆。
经过对于学校老师的采访，学生的实地走访以及图书馆使用情况的观察，我们发现暗老小学图书馆主要存在下面两个问题：
l 图书馆资源匹配度不高
图书馆的最大问题在于图书和学生需要的极大不匹配。
低年级学生看不懂书。暗老小学是一所布依族学校，低年级学生入校没有掌握基本汉语。藏书中，大部分是没有拼音的读物。随机让暗老小学三年级的学生阅读图书馆中汉字相对较为简易的书籍，不认识的字超过一半。
高年级学生无法找到适合自己的书。家庭走访中，高年级学生看的书只有漫画书和作文书。藏书中有相当一部分的书明显不适合小学生的阅读。
l 图书馆资源利用率不高
学生们利用图书馆的频率很少，一学期往往只去一两次，每次看的书也不多。
另外，通过我们对于图书馆使用情况的实地观察，学生们换书的频率很高。一方面是因为图书馆资源的匹配度不高；第二方面是因为缺乏来自老师的读书指导。
l 小结
对于暗老小学的学生来说，图书馆是他们唯一接触到课外书甚至是外面世界的机会。虽然已经建立了图书馆，但是图书匹配程度不够以及图书资源利用率不高的问题使得图书馆不能得到充分的利用。
五、访谈论述
l 韦校长访谈
——小学教育重要的不是教师水平高低，而是教师的敬业精神。
韦顺东校长今年48岁，作为一个土生土长的暗老人，韦校长的小学教育便是在暗老小学接受的。
谈起当年的教育情况，韦校长表示在七十年代的时候，暗老小学的老师全部是小学毕业的学历，整个学校也是以小学毕业的人教小学生的模式进行的。但是虽然那些老师的文化程度似乎比不上现在的老师，但是他们的敬业精神还是让他们的教学行之有效。
韦校长表示，小学教育中关键的不是老师懂多少，而是他们是不是有耐心引导学生学习。现在的部分老师虽然学历高了，但是奉献精神比不上以前，效果反而没有那么好。
韦校长最后表示，如果能够有一批学历高又具有奉献精神的老师来到学校，那一定会对学生带来很大的影响。
l 俞主任访谈
——支教会让学生体会外面的世界，让地区教育发展走向良性循环。
俞文晋主任今年24岁，暗老小学总务主任。俞主任不是暗老人，但是在兴义民族师范学院毕业以后，他来到了暗老小学并且为改变这边的教育状况而努力。
当我们第一次向俞主任提出支教这个想法时，他的眼中突然闪现出了光芒。他苦苦思索过怎样能够让更多的好老师来到这里，他想过做一个小学的网站来推广，他甚至注册了域名。
俞主任认为，现在当地的教育状况已经进入了一个恶性循环。学生基础差，然后就很早辍学打工，这样必然要不会注意下一代的教育，下一代的基础也差，于是整个地区的教育状况就急转直下。
要想破除这个恶性循环，俞老师认为只要有三四年有支教团队持续不断的过来支教，那么一定能够唤起学生对于学习的热情，传授更多的知识，让他们提高教育水平和思想觉悟。
俞老师最后说：哪怕支教的大学生在台上光是站着一分钟，都是对台下学生巨大的感染力。
l 潘校长访谈
——地区教育的主要问题在于师资缺乏，而不是学生经济条件的制约。
潘朝敏鲁贡初级中学的校长。在访谈中，他总是不断的给我们提供清晰明了而又直指核心的点子。
他明确的指出，也许十年前，还有很多孩子穷的读不起书。但是近些年来，随着国家政策的改变，义务教育阶段的学费已经完全免除了，在生活费方面，国家也有大量的补助，比如他们学校的储值卡中，学生只需要存入20元，就能够获得60元，40元正是来自国家的补助。
地区教育的问题不管是辍学问题还是整体的问题，都来自于师资力量的缺乏。师资力量数量少，水平低导致学生水平低下，学习没有前途，辍学便是理所当然的事情了。
六、附录
I.暗老小学安全隐患工程概算报告
II. 贞教通（2011）2号关于解决我县代课人员遗留问题的通知
III. 学生走访信息报告样表