王力宏美国演唱会:南大自考“专接本”专业管理工作研讨会圆满召开

南大自考“专接本”专业管理工作研讨会圆满召开

 2011-12-13

2011年12月7日，南京大学继续教育学院在南京溧水天生桥召开南京大学自学考试“专接本”专业管理工作研讨会。来自江苏省教育考试院、南京大学继续教育学院以及对接我校自考“专接本”专业的13个专科学校的领导与教学管理人员共计47人参加了会议。

会议由继续教育学院吴小根副院长主持。继续教育学院院长凌元元就如何从管理的层面上把我校自考“专接本”专业办得更好，以“回顾过去，反思以往，总结经验，发现问题，解决问题”为主题发表了重要讲话。

凌院长介绍了江苏省与我校自考“专接本”专业的招生规模、考试及格率与专业考试毕业率等情况。凌院长认为，要想办好自考“专接本”专业，最根本的问题在于贯彻落实省教育考试院出台的三个文件。为了进一步提高各门课程考试及格率和各个专业考试毕业率，必须把握两个问题：第一个问题是重视师资队伍建设；第二个问题是健全管理体制、加强教学管理和学生管理。

凌院长指出，在师资队伍建设的问题上：一是任课教师的选聘。要选聘责任心强的任课教师，要选聘教学经验丰富的任课教师；二是任课教师的备课。要重视专科学校任课教师的个人备课，同时我校将继续组织好任课教师的集体备课。三是与任课教师的授课。任课教师要按照考试计划规定的学期上课。任课教师要根据课程的学分数保证课程的教学时数。

凌院长强调，在健全管理体制、加强教学管理和学生管理的问题上：健全管理体制，是做好“专接本”工作在管理机制上的保证。一般情况下，我校的职能部门直接面对专科学校的职能部门开展日常管理工作；加强教学管理，核心问题是关爱任课教师。我校要求专科学校每一学期都要进行一次期中教学检查。通过期中教学检查，改进和完善教学工作。加强学生管理，核心问题是关爱学生。要重视招生工作，招生宣传要实事求是，不要夸大其词。在招生的过程中，不仅要考虑生源的数量，还要考虑生源的质量。要重视班主任工作。各班级都要配备班主任，加强对学生思想、学习、生活等方面的管理。

凌院长最后希望通过各方面的进一步的努力，对于我校的自考“专接本”专业力争实现以下两个目标：第一个目标，争取每一次参加考试的课程能够做到基本通过，个别没有通过的学生，除了准备参加第二年同时期相同课程的考试以外，争取在增考的考试中通过。第二个目标，争取在学制期满时能够做到基本毕业，个别不能毕业的学生，争取在修业年限期满时毕业。这两个目标，实际上是一个意思，就是争取两年基本毕业，个别学生不能毕业，争取三年毕业。

江阴职业技术学院季贤副院长、无锡旅游商贸高等职业学校邹仲贤主任、扬州职业大学继续教育学院谈永祥院长以及扬州工业职业技术学院与无锡职业技术学院的相关人员也分别做了发言，介绍了各自学校自考“专接本”专业的基本情况，探讨了开展自考“专接本”工作的经验。

各个专科学校普遍认为，自考“专接本”对于提升专科学校的办学层次、提高教师的授课水平、拓宽学生的就业渠道起到了很好的作用。在日常的教学管理中，要取得学校领导的重视，加大宣传力度，注重对教学过程的监控，做好师资队伍建设并加大在教学与管理上的投入。

同时，专科学校就课程考试及格率的及时公布、建立有效的沟通机制、毕业论文成绩的管理以及学士学位证书的发放提出了各自的建议，省教育考试院与南京大学方面表示欢迎，将积极研究并酌情采纳。

江苏省教育考试院自学考试处杨从意副处长在会议最后做了总结发言，杨处长在发言中首先高度评价了南京大学的自学考试工作，作为以学术科研为主的全国知名高校，南京大学对自学考试工作非常重视，为江苏省的自学考试工作做出了很大贡献，杨处长表示感谢。

杨处长认为，凌院长的讲话非常务实，对自考“专接本”工作 的问题分析的非常透彻、对自考“专接本”工作 的要求提的细致到位。对于凌院长在讲话结束时提出的两个目标，杨处长表示赞赏，认为南京大学能够在全省率先提出这样的目标，是在于南京大学自考“专接本”工作有着良好的基础，是在于在座的各个专科学校的积极配合与大量工作。

杨处长指出，对于自考“专接本”工作，一是有耕耘才有收获。要想每门课程都有良好的成绩，必须要有扎实的基础工作。二是领导重视是关键。无论是本科学校还是专科学校，都应该积极争取领导的重视。三是保证教师队伍与管理队伍的稳定。在工作人员发生变动时，离开的人要交接清楚，新接手的人要抓紧学习，尽量减少人员变动给工作带来的影响；四是细节决定成败。现在自考“专接本”工作在大的方面各个学校都比较熟悉了，但在小的方面还要进一步优化。五是质量是自学考试工作的生命线。能否培养出合格的人才，能否成功的打造出品牌，能否提高专业考试毕业率，管理水平与教学质量是核心要务。

会议在热烈友好的气氛中顺利闭幕。