中财网消麻运动培训评估表:第四章导读 远程教育的教师和教学交互
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 11:59:08
第四章 远程教育中的教师和教学交互
在传统面受教育中，授课教师囊括了几乎所有的教学工作，集各种角色于一身。主讲教师，指导教师；设计课程，讲授课程内容，组织教学活动，答疑解惑，批改作业，对学生进行测验和考试等。
在完整的远程教育机构里，课程内容侧或、组织、讲授及与学习者互动的指导教师都各司其职。
远程教学系统中的教师是一个复杂的群体。本章就来熟悉一下这个特殊的群体以及他们的教学过程。
本章提要：
项目
内容
学习目标
1、 理解并记忆远程教育中教学与学习的主要特点；
2、 理解与应用远程教育中教学交互的基本原理；
3、 了解远程教育中教师的分类和主要职责；
4、 知道远程教育中主持教师和辅导教师的能力特点； 5、 了解远程教育中教师培养的相关知识。
知识概况
1、 远程教育中教与学的特点；
2、 远程教育中教学交互的基本原理；
3、 远程教育中教师的角色和作用；
4、 远程教育中教师的能力特点
学习重点
1、 远程教育中教与学的特点；
2、 远程教育中教学交互的基本原理；
3、 远程教育中教师的角色和作用；
学子难点
远程教育中教学交互的基本原理；
学习建议
对于没有远程教育经验的学生，很难对远程教育中的特点有深入的理解，学生可以参考相关文献或具体的实例；对于教学交互规律是最新的研究成果，理论性比较强，内容比较新，学生可以阅读有关文献进行思考并提出自己的观点进行讨论。
拓展资源
教学交互的基本规律；
教学交互的模式。
课前预习
拓展资源部分中：有关“远程教育交互”的内容！！
课堂讨论
讨论专题1：远程教育中教学过程体现在哪些方面。传统的面受教育教学过程主要体现在课堂教学及课下辅导；那远程教育中教师和学生分离，教师的教学过程体现在哪些方面？
讨论专题2：远程教育中教师的知识结构和能力特点。
同学们还可以到讨论博客上展开深入讨论。http://blog.sina.com.cn/zhuylruby
内容概要：
单元一 远程教育中教与学的特点
1、 远程教育中教学的特点
2、 远程教育中学习的特点
单元二 远程教育中教学交互的基本原理
1、 教学交互的本质及特点
2、 远程学习的教学交互模型
单元三 远程教育中教师的角色和作用
1、 中央广播电视大学中的教师
2、 我国普通高校网络教育学院中的教师
单元四 远程教育中教师的能力特点
1、 如何成为一名合格的主讲教师
2、 如何成为一名合格的辅导教师
学习计划表：
活动内容
活动形式
时间
提示
主题一远程教育中教学的特点
1.1远程教育中教学的特点
观看视频
思考回答问题
20分钟
1.2远程教育和传统教育的对比
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
提交答案
主题二远程教育中学习的特点
2.1远程教育中学习的特点
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
提交答案
Blog讨论
2.2传统与远程教育中学习的特点
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
提交答案
主题三远程教育中教师的角色和作用
3.1远程教育中教师的角色和作用
阅读材料
50分钟
主题四远程教育中教师的能力特点
4.1主讲教师能力
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
提交答案
4.2辅导教师能力
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
提交答案
主题五远程教育中教学交互的基本原理
5.1教学交互的定义
思考问题
阅读资料
20分钟
5.2教学交互的原理
思考问题
阅读资料
20分钟
在传统面受教育中，授课教师囊括了几乎所有的教学工作，集各种角色于一身。主讲教师，指导教师；设计课程，讲授课程内容，组织教学活动，答疑解惑，批改作业，对学生进行测验和考试等。
在完整的远程教育机构里，课程内容侧或、组织、讲授及与学习者互动的指导教师都各司其职。
远程教学系统中的教师是一个复杂的群体。本章就来熟悉一下这个特殊的群体以及他们的教学过程。
本章提要：
项目
内容
学习目标
1、 理解并记忆远程教育中教学与学习的主要特点；
2、 理解与应用远程教育中教学交互的基本原理；
3、 了解远程教育中教师的分类和主要职责；
4、 知道远程教育中主持教师和辅导教师的能力特点； 5、 了解远程教育中教师培养的相关知识。
知识概况
1、 远程教育中教与学的特点；
2、 远程教育中教学交互的基本原理；
3、 远程教育中教师的角色和作用；
4、 远程教育中教师的能力特点
学习重点
1、 远程教育中教与学的特点；
2、 远程教育中教学交互的基本原理；
3、 远程教育中教师的角色和作用；
学子难点
远程教育中教学交互的基本原理；
学习建议
对于没有远程教育经验的学生，很难对远程教育中的特点有深入的理解，学生可以参考相关文献或具体的实例；对于教学交互规律是最新的研究成果，理论性比较强，内容比较新，学生可以阅读有关文献进行思考并提出自己的观点进行讨论。
拓展资源
教学交互的基本规律；
教学交互的模式。
课前预习
拓展资源部分中：有关“远程教育交互”的内容！！
课堂讨论
讨论专题1：远程教育中教学过程体现在哪些方面。传统的面受教育教学过程主要体现在课堂教学及课下辅导；那远程教育中教师和学生分离，教师的教学过程体现在哪些方面？
讨论专题2：远程教育中教师的知识结构和能力特点。
同学们还可以到讨论博客上展开深入讨论。http://blog.sina.com.cn/zhuylruby
内容概要：
单元一 远程教育中教与学的特点
1、 远程教育中教学的特点
2、 远程教育中学习的特点
单元二 远程教育中教学交互的基本原理
1、 教学交互的本质及特点
2、 远程学习的教学交互模型
单元三 远程教育中教师的角色和作用
1、 中央广播电视大学中的教师
2、 我国普通高校网络教育学院中的教师
单元四 远程教育中教师的能力特点
1、 如何成为一名合格的主讲教师
2、 如何成为一名合格的辅导教师
学习计划表：
活动内容
活动形式
时间
提示
主题一远程教育中教学的特点
1.1远程教育中教学的特点
观看视频
思考回答问题
20分钟
1.2远程教育和传统教育的对比
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
提交答案
主题二远程教育中学习的特点
2.1远程教育中学习的特点
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
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Blog讨论
2.2传统与远程教育中学习的特点
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
提交答案
主题三远程教育中教师的角色和作用
3.1远程教育中教师的角色和作用
阅读材料
50分钟
主题四远程教育中教师的能力特点
4.1主讲教师能力
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
提交答案
4.2辅导教师能力
阅读材料
填写问题思考表
20分钟
提交答案
主题五远程教育中教学交互的基本原理
5.1教学交互的定义
思考问题
阅读资料
20分钟
5.2教学交互的原理
思考问题
阅读资料
20分钟
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