中财网三重芒果烟油评测:环境对语文学习的重要
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 10:37:11
环境对语文学习的重要
（2011-12-05）
fieldset { width: 306px; border: 1px solid #990000; align: center;}legend { font-family: Arial,"宋体"; font-size: 12px; font-weight: bold; color: #990000;}陈俐颖有个新加坡女士随丈夫到瑞士开会。她后来告诉我，在瑞士、德国出外都很不方便。到处都只有他们自己的文字，我看不懂。觉得自己像个文盲。好不容易挨到先生结束会议，赶快回新加坡。她反问我：你在荷兰也到处只有荷兰文，难道不感觉困难？
我说，我是个有严重阅读障碍的人。对于罗马文字的拼读和拼写都有困难。甚至对于一些华文词汇，在记忆上也会出现颠倒的现象。例如：震撼，我会记成“撼震”。写作时，对词汇犹豫时，我必需使用词典检核。至于书写英文或者荷兰文时，字典更是非备不可。
但是，我处身在一个只有荷兰文字和语言的环境，从学校里学会掌握了这个语文的复杂文法之后，我的荷兰文和荷兰语，都是从铺天盖地的环境中得到进步的。当我终于能从阅读荷兰的各种网站资讯到进入荷兰文学作品，我感谢这个环境在我学习上给我的帮助。
三十年前，笔者是新加坡最后一批的华校生之一。1979年中四毕业之后，升上初院，又因为英文不行而被淘汰去读高中三年制。1980年那一年，教改一声令下，我们的课本除了华文科以外，其他科目全部被改英文。我们华校生在中学时只有英文和数学是用英文学习，程度是有限的。当面对这番教育大革命时，全班的气氛凄云密布，奄奄一息。那些年里，有些同学望不见前途，黯然退学了。留下的，辛苦挨着，或者愤怒不平，但，年少的我们，面对政策改变，能怎样？
每当我们高中同学聚会时，谈起往事，没有一个人忘记新加坡的语文历史是怎么演变至今日局面的。今天，我们这些华校生亲眼看着华文在小岛上奄奄一息，都很心痛。
2003年，在沙斯肆虐期间。我乘坐飞机回新加坡，在飞机上收到印有华文的“流感警戒说明书”。我捧着这份稀有的新加坡官方带有华文的通告书，不禁感慨流泪。至今还收藏着那份通告书留念。今天，当年挨了多少苦头的华校生，包括我的许多同学，都能讲流利英语，书写也不是问题。新加坡中年人的双语学习成功，在于华校生的自励精神，也在于三十年来新加坡已经被英文鲸吞覆盖的环境。这是环境对语文学习的重要例证。
2011年的今天，李光耀先生倾大笔金钱，成立双语基金，期望巩固双语的发展，并且期望能够挽救新加坡年轻华人的华文程度。这份诚意或可感召一些家长改变轻视母语的心态，但要发挥更大效益，仍需紧急对症下药。新加坡人善良而聪明，但教育部的教育官和华文老师们出尽了法宝，为什么一般学生们（除了来自中国的移民子女外）对华文的学习，还是如拉牛上树般困难？
说实在的，大家都非常明白一个事实：问题出在新加坡的语文环境。
学生在学校里学习了华文，放了学，能见到华文字的机会，大概只有在食阁里的“鸡饭”“鱼丸面”这些文字。词汇之少，宛如沙漠中的几撮小草。