中财网青山未来到底是男是女:陈力：思想者、图书馆与学习时代—数字图书馆整体解决方案，数字图书馆软件，数字图书馆产品，数...
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/12 15:12:39
陈力：思想者、图书馆与学习时代 作者：admin 新闻来源：人民网-《人民论坛》 点击数：116 更新时间：2009-9-21
在公共时代，图书馆最重要的作用是启迪民智。如果一个社会的民智没有开启的话，思想家是无所作为的。广大民众的智识与思想家的智慧结合起来，才能推动社会前进
人民论坛记者：您身处国家知识典藏的宝库，如何看待写下馆藏浩瀚书卷的思想者们？历代的思想者们又是怎样看待图书馆的？
陈力：从古希腊、罗马一直到近现代的思想者们，无一例外都很重视图书馆。我们十分崇敬的思想家马克思、列宁爱读书、重视图书馆的故事，也都传为美谈。中国也不例外。比如二十世纪中华民族一位杰出的大思想家梁启超，他既是中国图书馆学的奠基人，也是中国图书馆事业的奠基人，也曾经是我们馆的馆长。
可以说图书馆是思想产生的源泉。思想家都不是凭空冥想产生思想，也许在某一个阶段有思想家自己的思考，但是在此之前，思想家肯定是要学习的，思想家的思想肯定是建立在前人的成果之上的，站在别人肩头上的。思想者总是吸收别人很多精华，在此基础上，经过自己提炼，自己归纳、自己推理、自己判断，然后产生自己的思想。所以说思想家无一例外很重视图书馆，可以说图书馆是产生思想家的摇篮或者是重要的渊源。这和图书馆本身性质相关，图书馆是保存人类文化遗产的地方，人类文化的精华或者代表都汇聚在图书馆。图书馆的一个基本功能就是传承文明，保护、保存本国本民族优秀的文化遗产，为社会提供服务。
人民论坛记者：时代需要伟大的践行者，时代也需要伟大的思想者。温总理曾题诗《仰望星空》，以国家领导人深沉宏大的笔触渲染了对思想者的呼唤。2009年“世界读书日”，温总理到国家图书馆考察时指出，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。您认为图书馆、思想、民众之间应当形成怎样的良性互动格局？
陈力：温总理的讲话，我觉得最受启发的一句话是：书籍本身不能改变世界，但是可以改变人，人可以改变世界。这虽然是很浅显的道理，大家都习以为常的，但是以前很少有人总结出来。
人的学习有两方面：从书本学习，从社会学习。从书本学习对于人来说是最重要的。从社会学习可能有一定局限，但是从书本学习，古今中外的信息都会呈现出来。我们从实践当中所获得的是十分有限的。而书本中是前人的实践归纳和总结。古往今来，所有信息就像大浪淘沙一样，不可能把所有的信息都保留下来，社会对信息会有筛选。除了一些人为的因素，比如秦始皇的焚书坑儒，除此之外，历史会自然地筛选掉许多信息，会选择遗忘一些信息。这些被遗忘的信息，很多都是没有价值的，当然也有些珍珠也被遗漏了，这些都是很正常的不可避免的现象。而我们现在保存的这些文化遗产绝大部分是经过时间筛选的，所以到图书馆来尤其重要。因为图书馆是人类过往几千年的精粹的汇聚，无论是对于人还是对于社会来讲，其意义都不仅仅是一个读书的地方。
在公共时代，图书馆最重要的作用是启迪民智。如果一个社会的民智没有开启的话，思想家是无所作为的。广大民众的智识与思想家的智慧结合起来，才能推动社会前进
人民论坛记者：您身处国家知识典藏的宝库，如何看待写下馆藏浩瀚书卷的思想者们？历代的思想者们又是怎样看待图书馆的？
陈力：从古希腊、罗马一直到近现代的思想者们，无一例外都很重视图书馆。我们十分崇敬的思想家马克思、列宁爱读书、重视图书馆的故事，也都传为美谈。中国也不例外。比如二十世纪中华民族一位杰出的大思想家梁启超，他既是中国图书馆学的奠基人，也是中国图书馆事业的奠基人，也曾经是我们馆的馆长。
可以说图书馆是思想产生的源泉。思想家都不是凭空冥想产生思想，也许在某一个阶段有思想家自己的思考，但是在此之前，思想家肯定是要学习的，思想家的思想肯定是建立在前人的成果之上的，站在别人肩头上的。思想者总是吸收别人很多精华，在此基础上，经过自己提炼，自己归纳、自己推理、自己判断，然后产生自己的思想。所以说思想家无一例外很重视图书馆，可以说图书馆是产生思想家的摇篮或者是重要的渊源。这和图书馆本身性质相关，图书馆是保存人类文化遗产的地方，人类文化的精华或者代表都汇聚在图书馆。图书馆的一个基本功能就是传承文明，保护、保存本国本民族优秀的文化遗产，为社会提供服务。
人民论坛记者：时代需要伟大的践行者，时代也需要伟大的思想者。温总理曾题诗《仰望星空》，以国家领导人深沉宏大的笔触渲染了对思想者的呼唤。2009年“世界读书日”，温总理到国家图书馆考察时指出，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。您认为图书馆、思想、民众之间应当形成怎样的良性互动格局？
陈力：温总理的讲话，我觉得最受启发的一句话是：书籍本身不能改变世界，但是可以改变人，人可以改变世界。这虽然是很浅显的道理，大家都习以为常的，但是以前很少有人总结出来。
人的学习有两方面：从书本学习，从社会学习。从书本学习对于人来说是最重要的。从社会学习可能有一定局限，但是从书本学习，古今中外的信息都会呈现出来。我们从实践当中所获得的是十分有限的。而书本中是前人的实践归纳和总结。古往今来，所有信息就像大浪淘沙一样，不可能把所有的信息都保留下来，社会对信息会有筛选。除了一些人为的因素，比如秦始皇的焚书坑儒，除此之外，历史会自然地筛选掉许多信息，会选择遗忘一些信息。这些被遗忘的信息，很多都是没有价值的，当然也有些珍珠也被遗漏了，这些都是很正常的不可避免的现象。而我们现在保存的这些文化遗产绝大部分是经过时间筛选的，所以到图书馆来尤其重要。因为图书馆是人类过往几千年的精粹的汇聚，无论是对于人还是对于社会来讲，其意义都不仅仅是一个读书的地方。
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