嘉实快线货币基金:学习就是成长和成熟的过程

学习就是成长和成熟的过程
    下面是一名高二学生的来信，他的心理状态令人担忧。他写道－－
徐老师：您好：
    我开学上高二，放假了，在假期中我又碰到一些疑惑，希望您能帮帮我。
    我在外面参加了课外辅导，但是我心情却很沉重。不是因为我不愿意学习，而是看到那里的两种类型的同学，原本自信心比较强的我，好像有些不自信了。
    一部分男同学，他们长得很帅，穿着打扮很时髦，头发眦着，很引人注目，看起来很酷的样子，我有时不知为什么也会多看上几眼。还有一部分人，比较朴实，但是学习成绩特别的好，思维特别的敏捷。
    而我却哪种都不是了，我身高将近一米八，有些胖，我认为我长得不好看，也总是穿着朴素的单色衣服，很简单的头型，长得最多算一般。我初中时学习还好，但到了高中成绩却怎么也上不来，而坐在我边上的人，相貌平平，但是每回做题又快又准，老师讲新课，我和他连书都没有没法预习，而听课后他做题总是大多数对，而我大多数错。几天下来我很伤心，我哪怕是其中的一种人也好啊！
    其实我明白，我作为班干部还经常开班会时给同学们讲，要树立正确的观念，他长得再帅，再奇装异服吸引你的眼球，也只是表面，我们要做一个真正有内涵、有本事的人，才能被人真正看得起。但是我看到他们时，心里却不由自主地很不舒服，有一丝的羡慕。有一丝的生气，为什么老天爷没有给我一张“帅”的脸。您说这是怎么回事？
  
    对于学习，我很刻苦努力，目标现在也很明确，以前认为考上一个大学就行，最近看报纸，看到大学毕业后找工作，很多单位看重的你是否毕业于211院校，所以有再强的工作能力也不行，我决心一定要考一个“211”院校。但是学习却没有找到合适的方法。最近报纸上大版面宣传“李牧学习法”，可以使你三天变聪明，成绩提高百分，就是针对有自主学习愿望但是找不到好方法的同学，我想去试试。但是3天要1600多块钱，对于我们家却有些难承受（总共月收入4500元），我认为如果真地找到好方法，成绩提高，对于人一生的命运，这1600元就太直了，但是如果没效呢？可是我学习真的没有好的方法，我找我的任课老师谈过，他们也就是那简单的一套，没能使我提高。我照这样的状态下去，高二不会有起色，如果您是我母亲您，能给我提点意见吗？
  
    要开学了，我原来的班拆了，我要到新的班级了，请您在提示一下我，如何更好地与同学相处？我前一段跟您说我在高一一年，没有交到好朋友，我认为我必须调整一下我自己，再高二高三交到好朋友，要不然高考过后同学们成群结伴出去玩，我会更加伤心的，您能在给我点建议吗？
  
    谢谢您徐老师，这半年来为我解答了一些我心中的疑惑，真得很管用，咱们一面之缘，您却一直在帮我，“有求必应”，让我感受到了温暖，让我健康成长。
    我很谢谢您，祝您身体健康，全家幸福！
  
    我给他的回信是这样的－－
同学：你好！
    看了你的来信，说说我的建议，希望对你有所启发－－
    1.应树立你自己的“自我意识”：不要总是认为别人都比你“强”；如果你不属于你说的那两种人，倒是一件大好事，说明你与众不同，有自己的独特性，这有什么不好？至于相貌和身材，对于男孩都不是特别重要，重要的是气质和内涵。关键是，你要明确地了解自己，究竟自己有哪些优势和强势的方面，又有哪些弱势和缺点，应该一清二楚，这样你就会有自己的努力方向和目标，而不是盲目地认为自己什么都不行。所谓“自我意识”，就是相信自己，有自信心，有在别人面前不服输的顽强精神。
       
    2.在学习方面不要迷信任何人：学习的能力和方法都不靠金钱“堆出来”的，某些广告宣传上说得神乎其神，其实就是盯住了你父母的钱包，是为了商业利益。恕我直言，学习方法必须靠自己的领悟和总结来“开窍”；就像世界上没有包治百病的灵丹妙药一样，学习方法和学习效果，就是靠个人的科学用脑和高效省时的学习过程。绝大多数人都不是天才，而是靠后天的勤奋和学习方法的科学有效性。

    3.必须“学会学习”，要善于进行“个性化的学习”：现在是一个终身学习的时代，中学生的任务不是仅仅获得好分数，最重要的还是掌握良好的学习方法。建议你对自己的学习现状做一个“自我诊断”－－每一门课程你的学习方式是什么样的？到底问题、困难在哪里？针对你自己的记忆、思维特点，你的学习应该怎样提高效率？如何提高分数？应该有自己的有的放矢的学习计划，而不是一味被老师牵着“牛鼻子”走……例如，每个人的记忆特点不同，有的人早上念英语记忆效果好，有的人是晚上或临睡前效果好；其他的学习方法也都是类似的。你是否做过各种尝试？经过不同的、形形色色的尝试和实验，往往可以发现许多适合自己的学习方法，这就是个性化的学习。如果你对自己的学习现状不清楚，而总是“看别人”，那是没有用的。

    4.克服你的“学习焦虑症”：如果你能够将以上三个问题解决好，恐怕就不会出现你所说的，似乎总觉得自己不如别人。对自己没有自信本身，就是一种“学习焦虑症”；如果你不解决好这些问题，就是考上再好的大学也不行。我在心理咨询工作中，遇到过一些大学新生，他们考上了很好的大学，但入学之后出现了许多问题，例如：自控能力差，管不住自己；不会提前预习，学习跟不上；考试时感到思维迟钝，头脑空空，甚至原来的优秀生，竟然几门课程不及格，有的被迫退学、休学等。所以，应该说，非智力因素往往是比智力因素对学习效果的影响更大。

    总之，高中生就是在为大学做准备，如果你不能及时解决以上的问题，恐怕这是靠花钱、或是名师等别人都很难帮上忙的。学习不是功利性的东西，而是自己走向成长和成熟的过程。现在你不要过多听信社会上许多世俗的说法，许多人往往把“第一学历”的重要性强调到不适当的程度，却忽视了人本身的素质和潜能。名校的资源毕竟是有限的，必须正视这个现实！
    顺便说一个情况，我的儿子是北京化工大学毕业的，他学的是计算机专业，这并不是什么名校。而他在毕业2年后，就创建了自己的公司，如今已经买房、买车……关键在于自己多方面的能力和对社会的适应，而不是仅仅靠名校的招牌。
    暂写至此，有什么想法再联系。向你父母问好，祝你暑假愉快，一切顺利！