中财网提姆冈恩:让宝宝能言善辩的8个技巧
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/07 12:10:59
一、“对牛弹琴”是必须的
宝宝很小的时候，就具有丰富的感知能力。爸爸妈妈可以试着不断地跟他说话，不管宝宝听得懂还是听不懂。当你看着他的眼睛，表情夸张、有声有色地讲这讲那，有时还把嘴巴的发音方式用特别夸张的方式对着宝宝，宝宝就能接受到你给他的潜移默化的感知。
二、口语在前，书面语在后
在宝宝四、五个月的时候，爸爸妈妈可以和他一起看书，每天有计划、有目的、定时地阅读色彩鲜艳、物体醒目、形象美观的图片、卡片、图书。在宝宝1岁左右，可以开始阅读一些婴儿画报。这时候，父母可以一周给他讲2至3个小故事，反复、轮流、循环地讲。注意，开始讲第一遍时，我们尽量用非常口语化的方式，尽可能地发挥想象，拓展着讲述许多画面上没有直接表现的线索、情节、对话、心理活动等，为宝宝对故事的理解作好铺垫。等宝宝对故事内容慢慢熟悉后，我们再将同一个故事重新讲述第二遍，这时候要慢慢将语言提炼为比较规范的书面语言，便于宝宝在理解的基础上学习词汇、语句，尝试简单的故事复述。
三、声情并茂地跟宝宝谈话
在与宝宝交谈时我们总是声情并茂，甚至有点夸张。生动多变的语气、语调给宝宝留下了较为深刻的印象，也激发出他的模仿欲望。开心表达起来语汇更丰富，表情更贴切。
四、积极回应宝宝，耐心回答宝宝
当宝宝呼唤，询问、倾诉甚至是自言自语时，我们都给予积极，及时的回应。因为语言是在交流与应用的过程中逐渐熟练和掌握的，宝宝在互相交流的环境中才能经常锻炼语言表述，我们就在交谈中及时纠正、指导、拓展宝宝的语言表述。宝宝想说、敢说、愿说了，语言自然发展得好了。
五、多多对宝宝提问，让想象力延伸
当宝宝平时在说什么，或指什么的时候，父母要会多问一句：“这像什么？它在干什么？”等等。比如，宝宝指着妈妈的衣领，说：“衣服是一条一条的！”妈妈就问：“那它像什么？”宝宝会说：“像鱼的尾巴！”然后妈妈又紧接着问：“那鱼会干什么呢？”“在水里游泳！”长此以往，宝宝渐渐会在表述时自然地进行想象，他的独白语言就会变得相对更多、更丰富、更有创意。
六、边看电视边说话
大部分宝宝从很小的时候开始就喜欢看电视。当宝宝看电视时，爸爸妈妈不要把他一个人丢下，趁机去做其他事情，而应该在一旁陪伴他，并针对电视节目进行解说、提问、讨论，帮助他利用电视媒体学习语言。
七、角色扮演锻炼对话
父母有时间的话，可以常常陪着宝宝玩角色扮演游戏，比如，拿被子蒙起头，躲在里面玩“小白兔和大灰狼”的游戏，爸爸当大灰狼，宝宝当小白兔。又如，用广告纸做个小拍子，玩“拍蚊子”游戏。宝宝当蚊子，来叮爸爸妈妈，爸爸妈妈就一拍子“打死它”。当进行角色扮演、彼此对话表演时，不同的主题，不断加入的新情节，逐步渗透的新对白，可以让宝宝在有趣的角色游戏中提高语言表达能力。
八、在家中为宝宝提供复习机会
家里的音响、话筒等都可以发挥很大的作用，如果孩子在幼儿园学会一首歌曲，爸爸妈妈在家里就可以插上话筒，打开音响，这时候孩子就会跃跃欲试，自告奋勇来表演。这样的复习也能帮助宝宝学习、记忆、运用语言。利用家庭表演的方式既为宝宝提供了复习的机会，也锻炼了宝宝的胆量。