aj精仿微信号:对马克思主义中国化的两点思考--中国社会科学院-哲学社会科学网【中国社科院】

2010年02月22日09:07   来源：《北京日报》
从根本上说，中国革命、建设和改革的成功，就是不断推进马克思主义中国化的结果。在新世纪新阶段，如何进一步推进马克思主义中国化？关键是两条。一是能否坚持用实践的、辩证的、发展的眼光对待和运用马克思主义基本原理；二是能否用正确的方法把马克思主义基本原理同中国实际结合起来。换一个角度讲，前者是要搞清楚什么是马克思主义理论基本原理，后者是要搞清楚怎么样把马克思主义跟中国实际结合起来。两者合在一起，核心是要解决好“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”这个根本问题。
1 要用实践的、辩证的、发展的眼光对待和运用马克思主义基本原理
马克思主义基本原理必须坚持，但首先要搞清楚什么是马克思主义基本原理。历史经验反复证明，不能用教条主义的态度对待马克思主义，而必须用发展着的马克思主义指导实践，一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。那些被实践证明是不合时宜的观念、做法和体制，不符合马克思主义；那些被实践证明是对马克思主义的错误的和教条式的理解，不是马克思主义；那些脱离实际、主观主义、形式主义的东西，不是马克思主义。
要搞清楚哪些是马克思主义基本原理，就需要认识到马克思主义基本原理作为一个理论体系是分层次的。第一个层次，是关于自然和人类社会发展的一般规律，即辩证唯物主义和历史唯物主义的一般原理。这是马克思主义最基本的立场、观点、方法，是放之四海而皆准的。但是，对于这些基本的立场、观点和方法，也有一个理论联系实际的问题，也有一个灵活运用的问题。关在理论殿堂里面闭门造车，搞纯粹的理论推导，把理论与实际割裂开来，绝对不行。第二个层次，是关于人类社会普遍现象的科学原理，如阶级和阶级压迫，战争与和平，暴力革命与改良运动，等等。这些原理，具有普遍的指导意义，但又具有时代特性，需要随着时代的发展变化不断地加以重新思考，加以发展和完善。忽视时代条件的变化，照搬套用，就会犯教条主义错误。第三个层次，是大量的具体论述和具体论断。这些具体论述和具体论断，既有对当时所处资本主义社会的政治、经济、社会现象的深刻分析，也有涉及经济、政治、文化艺术、社会、科技、军事、哲学、历史、自然辩证法等众多研究领域的精辟分析。这些都必须放在当时当地的具体历史条件下来理解，来领会，决不能把它绝对化。过去，我们在这个问题上吃过亏，这些教训一定要牢牢记取。同样地，以为这些论断都是在特定的历史条件下提出的，如今已经时过境迁，认为这些论断已经失去了研读的价值，这种想法也是不正确的。从今天的角度来研读这些具体论述和论断，对我们的最大启示，就是可以从中领会马克思主义经典作家是如何运用马克思主义最基本的立场、观点和方法来分析问题和解决问题的。而马克思主义经典作家的许多关于基本原理的论述和表述，也是寓于这些具体论述和论断之中的，有许多是对马克思主义基本原理的重要补充。第四个层次，是从基本原理出发，在分析当时人类社会所处发展阶段的基本特征的基础上，对未来社会的科学预测和科学预想。对于这些，我们一定要给予足够的重视，认真研读。因为我们过去在这个问题上犯过教条化、绝对化的错误而因噎废食，是不对的。但是，过去犯过的错误，我们一定要汲取，决不能重犯。正确的态度，还是要掌握马克思主义经典作家分析问题的立场、观点和方法，对他们的具体预测、预想则要有实践第一的科学态度，要解放思想、实事求是、与时俱进。一定要用实践来发展理论，决不能用理论来束缚实践。区分好这些层次，不是要割裂马克思主义理论体系，而是为了更好地科学、完整、准确地对待和运用马克思主义基本原理。
要搞清楚哪些是马克思主义基本原理，还必须认真研读马克思主义中国化两次历史性飞跃的理论成果，即毛泽东思想科学体系和中国特色社会主义理论体系。我们不能孤立地看问题，一提到马克思主义基本原理，似乎就是要简单地回到老祖宗那里去，只有马克思主义经典作家说过的才是基本原理。其实，马克思主义基本原理也是不断丰富和发展着的。在马克思、恩格斯创立这一理论时起，它始终是一个开放的理论体系。正因为如此，马克思主义基本原理才能够在不同国度、不同时代永葆其旺盛的生命力，不断放射出真理的光芒。我们要从理论源头与理论发展的结合上搞清楚什么是马克思主义基本原理，就必须认真研读毛泽东思想的科学著作，认真研读中国特色社会主义理论体系的基本著作。比如说，关于社会主义基本矛盾的原理，关于社会主义本质的原理，都是中国共产党人对马克思主义基本原理的重大发展。只有在认真研读马克思主义基本著作的同时，认真研读毛泽东思想的基本著作，特别是认真研读中国特色社会主义理论体系的基本著作，才能加深对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，做到理论与实际相结合，学以致用，融会贯通。
2 要用正确的方法把马克思主义基本原理同中国实际结合起来
中国新民主主义革命道路的开辟和成功，中国特色社会主义道路的开辟和发展，给我们的一个最重要的启示，就是要用正确的方法把马克思主义基本原理同中国实际结合起来，始终做到解放思想、实事求是、与时俱进。正如胡锦涛同志指出的那样：“30年来，我国改革开放取得伟大成功，关键是我们既坚持马克思主义基本原理、又根据当代中国实践和时代发展不断推进马克思主义中国化，形成和发展了包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，赋予当代中国马克思主义勃勃生机。”
实现马克思主义同中国实际的第二次结合，这个历史任务是毛泽东同志首先提出来的。在探索适合中国国情的社会主义建设道路方面，毛泽东同志曾经开了个好头，有着好的开端，做过重要的理论贡献，但后来却发生了严重曲折，甚至偏离了毛泽东思想的正确轨道，犯了“文化大革命”这样的错误。这就说明，把马克思主义基本原理同中国实际结合起来，必须要有正确的方法，最根本的是要始终坚持实事求是的思想路线。
当年毛泽东同志带领中国共产党开创了中国革命的正确道路，并被实践证明是能够引导中国走出黑暗的康庄大道，但却在很长时期里被斯大林和共产国际视为“离经叛道”，对中国共产党持怀疑的态度。而当邓小平同志领导中国共产党走上了中国特色社会主义道路的时候，也有一些人持各种各样的怀疑态度，但事实证明这条道路既坚持了中国的科学社会主义的基本原理，同时又赋予它鲜明的时代特色和中国特色，是中华民族实现伟大复兴的康庄大道。以上是我们的成功经验。反面的例子我们同样也有。上个世纪60年代，我们在国内搞反修防修运动的时候，曾经把关于阶级斗争扩大化的迷误当成保卫马克思主义的纯洁性。“文化大革命”时期，也曾经把所谓“无产阶级专政下继续革命”当作马克思列宁主义的新发展。实践的结果，正如第二个历史决议指出的那样，不仅不是马克思主义结合中国实际的运用，恰好相反，是违背了马克思主义基本原理，背离了实事求是的思想路线。正反两方面的经验都证明，把马克思主义基本原理同中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化，强大动力在实践，智慧源泉在实践，检验标准在实践。
如何才能用正确的方法把马克思主义基本原理同中国实际结合起来呢？具体来说，要处理好以下五个关系。
第一，坚持和发展的关系。坚持马克思主义是为了发展马克思主义，发展才能更好地坚持。坚持和发展，缺一不可，但两者相比较，发展是第一位的。不能空谈坚持，一定要在发展当中坚持，在坚持当中发展。
第二，掌握基本原理与解决实际问题的关系。掌握基本原理，是为了解决实际问题。马克思主义的理论研究，必须要结合实际问题。脱离实际情况，不解决实际问题，理论再好也不行。理论的活力就在于指导、掌握并推动实践。只有不断地研究新情况、解决新问题，才能够在运用和检验中不断发展基本原理，使理论之树常青。
第三，一般与特殊的关系。要立足于特殊来把握一般，因为一般寓于特殊之中，没有特殊便没有一般。毫无疑问，理论的意义就在于把握规律、揭示一般，这是它的着眼点。但是，理论总是从特殊当中总结概括出来的。研究和把握特殊，始终是理论与实际相结合的立足点。立足于特殊，对于我们来说，就是要立足于中国的国情，立足于中国的时代特征，立足于中国所处的发展阶段，立足于中国人民当前的基本诉求。抓住了这些立足点，理论才有根基，才有对象，才有意义。在特殊上升为一般的理论提升过程中，经常会遇到这样一种情况：当特殊与一般发生矛盾的时候，怎么办？是削足适履，还是勇于创新？按照马克思主义的理论品质和实事求是思想路线的要求，就是要敢于对一般进行重新思考、重新认识，从而完善理论、发展理论。这是真理发展的必由之路。回顾马克思主义中国化的历程，可以说，没有这样的气魄，没有这样的理论气魄，就不可能有毛泽东思想，不可能有邓小平理论，更不可能有中国特色社会主义理论体系的进一步发展。
第四，实践创新与理论创新的关系。一定要牢固树立实践第一的观点，面向实践，面向基层，面向群众。不能用理论来框实践，而要用实践发展理论。善于把实践创新转化为理论创新，又用理论创新来指导和推动实践创新。对于我们理论工作者来说，确实面临着转变研究理念、转变研究重点、转变研究方法、改变研究习惯的迫切任务，以适应当前中国特色社会主义伟大实践创新和理论创新加速度发展的新局面、新要求。
第五，推动理论创新与提高民智、凝聚民心的关系。理论之树常青的奥妙，在于掌握人民，离开了人民则将一事无成。正确的理论要想掌握人民，就必须集中地反映人民群众的呼声和要求，必须有效地回答和解决人民群众最为关心、最为紧迫的现实问题。马克思主义大众化，绝不仅仅是理论通俗化的问题，最为重要也最为迫切的还是党的理论创新的最新成果深入民心、掌握人民的问题。如果不能在人民当中普遍地树立中国特色社会主义的理想信念，不能在人民当中普遍地树立社会主义核心价值体系，马克思主义大众化的目标就难以实现。党的十七届四中全会作出《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，提出大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化的任务，提出建设马克思主义学习型政党的任务，这对于用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，使理论创新的最新成果不断转化为推动人民参与和推动中国特色社会主义伟大实践的物质力量，必定会起到积极长远的促进作用。