中财网我名字的由来作文500字:关于美术班的几点反思
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 00:28:15
关于美术班的几点反思
美术班开办将近一年了，虽然人数不多，但是参加的孩子都是对美术有着浓烈兴趣的学生，为了让孩子能够学到满意的知识，能在美术班中进一步提高，我也对课程进行了精心的安排。以下是对近一年工作的反思：
本校美术班教学特色：
1、教学内容全部来自美术12册教材与教师自身所学热门艺术设计、绘画专业课的结合。
2、适合中高年级（3～5年级）年龄段学生参加，因材施教，符合年龄特点。
3、以开发学生想像力和创造力的绘画提高创作为主，每位同学的创作决不雷同。
4、注重潜移默化的基础能力训练，为今后的美术学习打好基础。
5、大量的艺术欣赏资源，开阔学生的眼界，提高艺术欣赏水平。
6、与初中接轨的专业化艺术分类训练，让学生规范专业化术语。
7、积极参与市、区级美术比赛，了解儿童绘画动态。
家长的几点疑问：
由于课程设置冲突，学生家长也找到了我，提出了一些疑问：
1、美术班所授知识是否有阶段性，如果长时间缺课，是否能跟得上？
所授课程确实是有阶梯性的，从开始的色彩训练、线条训练到后来的主题训练和各画种的尝试训练，所有课程都是在学校平时美术课所学内容的基础上进行的提高，所以，即使孩子缺课一段时间，还是可以跟得上的。因为这些都是以1、2年级作为基础上开发的课程。
2、怎样协调3～5年级孩子年龄的差异，安排好课程？
每次课程会根据不同年龄的孩子给予分别的要求，包括纸张的大小、涂色的要求等
3、美术班具体学什么？与将来所学是否能“接轨”
本校美术班所授主要内容是儿童画，主要是对孩子想像力的训练和开发，对于以后的素描、色彩等课程可以说是一种很好的铺垫，并且两两不相冲突，更能很好的开阔学生的眼界，提高他们的想象能力。
◆儿童画的概念和特点
我们所说的儿童画，指的是孩子画的那些有形象、有色彩、有场景、甚至有情节的画。
儿童画不完全是孩子的涂鸦。虽说孩子的画“发乎天性，难得的就是自然二字”，但要让孩子那些自然纯真的涂鸦之作成为一副好的作品，学习也是必不可少的。画画需要一定的知识经验的积累，没有积累，孩子想画画也常常不知道从哪儿画起。所以，在孩子学习的过程就是孩子积累知识的过程，孩子不仅知道该从那里起笔，掌握怎样展开想象的方法，在表现事物形象、构图和配色等方面也会上一个层次。
儿童画不一定要画得像。有些父母是以老师的示范为准来评判孩子是否
也许你会担心，学画会框住孩子的想象力。其实，在教学时，老师虽然会对所画的事物进行示范，但主要目的是告诉孩子从哪里入手，如何将这个主题发散联想或在示范时多给孩子一些选择，当孩子画完后，你会发现虽然同样是画一个主题，但每个孩子画的都不一样，
评价儿童画要点：
●颜色要涂满、涂均匀。
●主要的角色要画得大。 画面充满对比，位置高低、形象大小、颜色深浅等。
●背景要满，不能是一片空白。 装饰画背景有一定的涂色设计。
●根据画面，孩子能说出一个故事，有一定情节性。
●有一定的创造性，有新意。
在以后的课程中，我要在课程设置的过程中多与教材联系，让所学内容的坡度更加显而易见，做好新学期的美术兴趣班教学计划，让美术班教学也更加完善化。