中财网杨润东 北京大学:质量分析
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/27 16:53:41
试卷分析
本次的考试内容为声学的、光学的内容，试卷的题型与中考的题型相同，试卷的内容对于初学者来说，中等难度的题目较多，计算量适中，并且在新授时让学生巩固的时间不够，所以学生整体成绩处中。
一、基本情况：
年级平均分：65.61;60.12 分，年级最高分：97分，最低分：21分； 90分以上：8人，优秀率：22.2;14.7 ；及格率：66.67;47.1。另外，学生差距较大，班级差距不小，班平均最高分与最低分相差达 5 分之多。
二、试题试卷分析：
1.选择题共15小题，有多一半学生答的较好，出错在14、15小题，有关透镜的应用理解不到位。
2.填空题共10小题，计20分，每空1分，大部分学生回答较好，80％的学生能得10分以上，60％的学生得15分以上，问题主要集中在第16小题，学生对于水面反射成像与水中鱼的折射成像分不清，造成填空失分，第22小题对于平面镜成像的特点，大小不变认识不清，错为靠近变大，第24小题对于近视眼的成因与矫正分不清。有一半学生选不对，原因没有将近视眼与远视眼分清楚，成因混淆。
3.作图与简答题共3小题，计10分，第26题画出图中一条光线的反射光线部分学生没有画出法线而失分，另外反射两次，一部分学生只经过一次反射又失1分；第27题70％的学生得满分，问题不是很大；第28题要求学生写出用冰制成凸透镜并会聚光线即可得分，由于学生回答不全面因而无法的满分。
4.试验与探究题共4小题，计30分，考查学生的4个试验技能和有关注意事项，以及对试验的理解与应用，由于条件原因学生解答又失误，主要是29题中“乒乓球的作用”叙述不完全而失分；再有30题中关于“反射规律”试验中多次改变入射方向的目的，学生解答不清失分。
5.计算题共2小题，计10分，有60％的学生计算较好，50％的学生不会判断动物的听觉频率范围而不能得满分。
三、改进措施
在今后的教学中了解学生学习物理的特点，注意因材施教．对大多数男生来说，他们比较注重自我，教师应当正确引导，激发他们的竞争意识．而女生自尊心比较强、爱面子，教师应当设法辅导她们学习物理时深入思考的方法，着眼于养成良好的思维习惯，并多鼓励，以增强自信心．了解每个学生的物理学习能力，要让每个学生在物理课上有所收益，最重要的莫过于激发大多数学生的物理学习兴趣．对男生更多的应从问题的质疑、矛盾的解决以及生动有趣的实验来激发他们对物理知识的渴求．对女生要注意让她们在学习物理知识的过程中没有思维障碍，使她们有一些成功的体验，并逐步培养她们对物理的兴趣．
通过各班成绩的比较，班与班之间存在着差异，在今后的教学中夯实基础知识，对学生多检查，多巩固。让学生多体会实际生活，因为物理来自于生活服务于生活，与实际相联系的很多所以要多体会实际生活，对待一些实验要让学生多动手操作，培养他们的动手动脑的能力，并从中让学生在实验中体会应该怎样去探究，培养学生的探究能力。对待学生的计算能力差，审题能力差，要培养学生认真仔细的能力，中考有时往往考察学生的不仅是知识，因为对一些基础的知识谁都会，为什么有的人能拿分，有的人却不能，因为他们不细心，导致丢分，所以细心认真是十分重要的，让学生仔细审题，细心做题，计算能力只能通过不断地练习，让学生在练习中提高能力。
四、在以后的教学中应注意以下问题：
1、要抓物理概念的理解和知识点的落实；
2、要加强知识的综合应用；
3、要对学生加强解题方法的训练。