刷客网上兼职是违法吗:易读宝：有效早教的缔造者

易读宝：有效早教的缔造者
来源：中国企业新闻网　　　发布时间：2009-9-24 9:06:45
0-6岁早教调查：90%的家长不及格！
在对338位0-6岁宝宝的家长调查中，惊人的发现竟然有90%的家长对儿童早期教育存在这样或那样的误区，严格的说，有90%的家长不合格。
这次调查主要集中于以下三个方面的问题：
第一：你是否知道早教对孩子一生的重要意义？
大部分的答案是：听说过，但孩子成不成才关键在自己。
第二：是否知道最佳的早教时期和方法？
大部分的答案是：孩子年纪小，学龄前以玩为主，吃好、玩好、身体棒就行；智力开发是幼儿园和学校的事，来得及。
第三：你是怎么对孩子进行早教的？
大部分年轻父母的答案是：工作太忙，孩子一直给交给老人带（或保姆带），没时间教，顾不上；
大部分爷爷奶奶（外公外婆）的答案是：照顾好孩子身体就行，至于早教需要的音乐、英语、百科等，很多东西都不会，也不专业，教不了。
听听专家怎么说
卡尔.威特--德国幼教专家、卡尔威特学习法创始人：
对于孩子的成长来说，最重要的是教育而不是天赋。孩子最终成为天才还是庸才，不取决于天赋的大小，关键决定于他或她从生下来到5、6岁时的教育。
蒙台梭利--伟大的意大利幼儿教育家：
0到6岁，是孩子心智发育的关键期，它直接影响到孩子今后的发展，一旦错过，将来几乎无法弥补。尤其是儿童0-3岁的发展，在其程度和重要性上超过儿童一生的任何阶段。
现代教育学和人类学的研究成果表明：
“3岁看大，7岁看老”，0-6岁是孩子智力（注意！不是知识）、性格、行为习惯形成的最重要阶段，从出生到7岁以前这个时期，对人的智力、性格、习惯、身心发展极为关键。这一期间大脑会形成比较稳定的神经网络，如果这一时期孩子大脑得不到很好的开发，7岁以后则很难逆转。
易读宝，专为早教而研发
经过160位幼教专家近10年的理论研究和实践，易读宝研制成功，解决了家庭早教中家长普遍存在的没时间教、不会教、没内容、盲目教4大难题，被称为中国早教工具的一次革命，成为家庭必备的早教工具。
易读宝突破了传统图书、磁带、光盘、点读机的技术局限和使用局限，把普通图书变成“有声读物”--把声音印在纸上，让书本开口说话。易读宝是利用高科技的光感技术，自动识别“有声读物”中的“声音光码标识”，然后将光码快速转换成各种不同的美妙声音，刺激孩子的听觉，激发孩子的兴趣，在充分调动孩子眼、耳、手、口、脑五大器官的协同效应中，达到开发孩子智力、激发大脑潜能、锻炼孩子动手能力、培养良好阅读习惯的目的。
易读宝的伟大创新之处在于：将人类先进的早教理念、科学的早教方法、必须的早教内容，创新性的开发成具有自主知识产权的“有声读物”，通过易读宝光感早教笔，把枯燥的知识变得生动有趣、把深奥的早期方法变成简单的行为习惯、把普通的家长变成优秀的早教专家。
易读宝的心愿：做个合格的家长
早教先人一步，孩子决胜一生，你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。如果您正好是0-6岁宝宝的家长，无论是爸爸妈妈，还是爷爷奶奶、外公外婆，如果您真的还没有意识到早期教育对孩子一生的影响，现在起，还来得及。工作忙、孩子小都不是借口，其实，你只要简单的打一个电话，或者跑一趟易读宝的销售网点亲眼看一看，相信一切都会改变。为了孩子，我们付出了无限的爱，但不要继续在不知不觉中错过对孩子科学早教的关键期！
易读宝郑重承诺：如果孩子不喜欢、家长不满意、图书不正版、内容不权威，您随时都可以提出退货要求。总之，您可以不买、您可以怀疑，但您一定要在真正了解易读宝后再给出结论！
专家呼吁：家庭早教才是最有效的早教！
易读宝，全面解决4大早教难题
“三岁看大，七岁看老”，0-6岁是孩子智力、性格、行为形成的最重要阶段。这一期间大脑会形成比较稳定的神经网络，如果这一时期孩子大脑得不到很好的开发，7岁以后则很难逆转。
世界科学研究表明，0-6岁孩子的早期教育已经从各国大力提倡的集中早教返朴归真到家庭早教上来了，而且目前的研究证明：家庭早教才是最有效的早教，任何培训机构和学校都是无法替代的！
然而，目前中国0-6岁孩子早期教育面临严峻的教育方法片面单一、家长缺乏科学早教常识和工具，以及隔代闭塞教育等大面积“缺陷早教”问题！这些问题如果得不到根本解决，就直接影响到下一代的健康成长。
家庭早教存在的4大难题
家庭早教主要靠家长，然而，在对0-6岁孩子家长的调查中，99%的家长（包括爷爷奶奶、外公外婆）面临以下1个或几个方面的问题：
第一个问题：注重身体营养，忽视智力开发。85%的老人和25%年轻父母根本不知道早教的重要性，觉得0-6孩子还小，只要吃好、喝好、穿好、不生病就行，至于学习和智力开发，那是以后的事，长大再说，来得及。结果导致孩子身体营养过剩，智力开发不足。
第二个问题：没时间教。调查显示，由于忙于工作，75%的孩子由老人带，15%请保姆带，尤其在城市，这种现象更是普遍。孩子小的时候往老人、往保姆那儿一放，好像省心了，结果是：一时省心，一辈子操心！
第三个问题：不会教。0-6岁孩子的早期教育是一门科学，如何根据孩子生理和大脑发育不同阶段的特点，抓住关键期，进行有针对性的早期教育，95%的家长茫然，更谈不上科学的早教方法。同时，0-6岁孩子需要学习标准的发音和丰富的知识，大部分家长不专业，教不了。
第四个问题：盲目教。有些家长“望子成龙”心切，尤其是年轻父母，把自己没有实现的理想和心愿都寄托在孩子身上，一会让孩子上培训班、一会儿学钢琴、一会儿学奥数…不顾孩子的自身特点，别人干什么就跟着干什么，家长盲目跟从、孩子无所适从，拔苗助长，结果可想而知。
早教难题，易读宝全面解决
易读宝早教笔上市推广仅仅一年时间，在早教市场引起强烈反响，被早教专家称为“中国儿童启蒙教育的一次革命”。目前，全国已经有近百万家庭正在使用易读宝、近万家早教培训机构和幼儿园作为教学工具、国内外40多家大型少儿出版机构为其出版发行配套有声读物。
易读宝的四大改变，彻底解决了0-6岁孩子的早教难题：
1-变被动为主动：
易读宝通过美丽的图画、丰富的色彩、美妙的声音、生动的形象吸引孩子的注意力，通过可爱的卡通人物、动物、植物的对话激发孩子的兴趣，通过设置其中的找不同、听口令、辨声音、找答案等巧妙的小游戏，锻炼孩子的动手能力和思考能力，充分激发孩子的学习兴趣和求知欲望…
易读宝充分发挥孩子爱玩、好动的天性，如同把孩子置身于有声有色的童话世界，让孩子在欢乐的环境中接受知识，玩中学、学中玩，完全改变被动学习的局面，家长省心省力。
2-变单调为丰富：
易读宝已经开发的有声图书近2000册，完全满足不同孩子、不同家长的不同需求。内容包括孩子喜爱和必须的经典阅读类、益智游戏类、启蒙学习类、潜能开发类、幼儿英语类、百科知识类、同步漫画类、配套教材类等八大类别，充分开发孩子的语言能力、学习能力、逻辑能力、思维能力、想象能力和动手能力，让孩子快人一步，赢在起跑线上。
易读宝的所有有声图书，都是经过幼教专家的严格筛选并由正规出版社出版发行，知识系统权威。
3-变盲目为科学：
如其说易读宝是一个家庭必备的早教工具，不如说他是一套权威科学的天才宝宝培养方案。易读宝不仅为孩子提供丰富多彩的学习内容，也给家长提供了一套科学早教方法，让家长根据孩子的生理、心理、智力发育规律和特点，因材施教，远离盲目。
易读宝的五维立体教学法，把有声图书中的讲解、对话、故事、音乐、游戏等等内容，在孩子手握的早教笔指点下全部呈现出来，让孩子在眼看、耳听、口说、手动、脑想的互动过程中，充分调动眼、耳、口、手、脑的协同效应，牢固掌握知识，快速提高智力水平。
4-变普通为出众：
易读宝将普通的无声图书变成鲜活的“有声”读物，改变了千百年来传统的阅读习惯，让0-6岁的学龄前孩子同样体验到阅读的快乐，在有声读物中汲取丰富的知识营养；
易读宝改变了大部分家长只注重孩子身体营养而忽视智力开发的“缺陷早教”，让家长认识到早期教育对孩子一生产生的意义，把普通家长和保姆变成了优秀的早教专家；
所有的孩子，无论起点高低、家境贫富，都能够通过易读宝获取需要的知识。把普通的孩子变优秀、优秀孩子变出众，是易读宝完全可以做到的，培养天才宝宝不再是梦。
蒙台梭利
--伟大的意大利幼儿教育家
0到6岁，是孩子心智发育的关键期，它直接影响到孩子今后的发展，一旦错过，将来几乎无法弥补。尤其是儿童0-3岁的发展，在其程度和重要性上超过儿童一生的任何阶段。
洛伦滋
--奥地利生物学家、诺贝尔奖获得者
人类个体从出生到成熟有一个漫长的过程，在这个过程中，不同年龄阶段的发展水平和速度是不同的。脑资源的开发主要在0～7岁，尤其是0～3岁，这三年具有天才般的吸收能力，是生命发展中最重要的时期。
冯德全
--中国当代早教之父
所有的婴幼儿都是天才，人一生中的知识有95%是5岁前学来的。
家长课堂：
你了解儿童智能发展的关键期吗？
关键期的含义：
关键期理论是早期教育的重要依据，是教育研究的重大突破，它的发现使21世纪人类的学习产生巨大的改变，奥地利生物学家劳伦滋因此而获得了诺贝尔奖。
这一理论的基本含义是：人类个体从出生到成熟有一个漫长的过程，在这个过程中，不同年龄阶段的发展水平和速度是不同的。个体在其发展过程中有某个特定时期对某些能力或知识信息的获得特别敏感，如果接受了适当刺激的影响，就不知不觉地、毫无困难地获得这些能力和知识；如果在这个时期未能受到适当刺激的影响。即使以后花大量的时间和精力去弥补，收益也是甚微的。这样一个时期，心理学称之为发展的关键期。
关键期内的黄金时期
脑资源的开发主要在0～7岁，尤其是0～3岁。俗语说：“ 3岁看大，7岁看老。”的确，3岁可以说是人的第一个完成期，孩子1-3岁，就基本上已打下一生的基础了。然而，脑的细胞功能并不会自己发酵。婴儿一生出来，脑部恰似一张白纸，要有外界足够的听、视、触觉等感官刺激，这样各种功能才会渐渐发达，刺激越多，发展也越快。但是，这种快速发展的时间并不会持续一生，它只存在于出生后短短的几年内，其中又以0岁到3岁之间为黄金时期。假如不能把握这个时期，随着年龄的增长，启发、培养的功夫就越费力，效果也就越差了！所以，抓住婴幼儿智力发展的最佳期，利用其脑神经的敏感性进行早期教育，是十分必要和紧迫的工作。
关键期内的脑开发决定一个人终生的智力
现代教育学和人类学的研究成果表明：就一般人而言，人的一生仅仅运用其智能的10%，甚至更少，即使是那些最杰出的科学家如爱因斯坦等也只用了智慧潜能的30%。儿童的智力（注意！不是知识）和性格，从出生后到3岁，就已经完成了60%（每年成长约20%），这三年具有天才般的吸收能力，是生命发展中最重要的时期。
到了6岁，脑细胞的组织已经完成了80%（每年约成长10%），也就是说，孩子智力发展如何，在这个时候大致上就已经决定了。
家长必须记住的关键期
—孩子4～6个月是吞咽咀嚼关键期；
—8～9个月是分辨大小、多少的关键期；
—7～10个月是爬的关键期；
—10～11个月，是婴儿理解语言的关键期。这个时期婴儿尽管不会说话，但能够听懂大人的一些语言，大人说“再见”，婴儿就会摆手；
—10～12个月是站走的关键期；
—1～1.5岁是口头语言学习的关键期；
—2～3岁，是计数能力发展的关键期；
—2.5～<, , /SPAN>3岁是幼儿开始学习自我约束、学习掌握各种规矩的关键期；
—3岁是培养性格的关键期；
—3～5岁，是发展幼儿音乐能力的关键期；
—4岁以前是形象视觉发展的关键期；
—4～5岁是开始学习书面语言的关键期、掌握用笔能力的关键期；
—5岁左右是掌握数学概念的关键期，也是儿童口头语言发展的第二个关键期；
—5～6岁是掌握语言词汇、理解词汇含义的关键期。
最优的早期教育就是抓住孩子的"关键期"有目的、有计划、科学的进行强化训练，从而获得孩子各项能力发展的最佳效果，为人的一生奠定坚实的基础。
易读宝是抓住孩子关键期的关键工具，你只要了解孩子的特点，就可以选择适合孩子需要的最佳读物，帮助孩子顺利度过关键期，不留遗憾！当然，如果你以前忽视了孩子关键期的培养，现在着手还来得及，赶快行动吧…
抢购潮“袭击”各大城市
收银台前挤满了人，争先恐后地交钱。已经交完钱的人急忙回到柜台提货，唯恐交了钱也提不到货……
从上海开始，像这样抢购易读宝的情况竟像潮流般，迅速席卷了北京、广州、长沙等大中城市。以至于人们惊呼这种情况为"易读宝现象"。尽管以往每到开学前，都是学习用品的销售旺季，但热销的都是初、高中的学习用品。幼教产品出现这样的情况，在国内还是第一次。
上海一位“抢”到易读宝的妈妈说：“原来不知道，其实我们一直在耽误孩子。以前总是以为幼教就是要让孩子学知识，其实这是错的！幼教其实是培养孩子的语言表达、想象能力等等这些能力，而不是要看孩子积累了多少知识。”“朋友都说易读宝很好，趁着幼儿园还没有开学，给儿子买回去，好好给他开发开发，呵呵……”
这位母亲的想法，代表了不少家长的观点。因为受到传统观念的影响，大部分学龄前儿童的父母都认为，幼教就是要孩子学习多少数量的知识，甚至是提前学习小学的知识。很多家长在自己小时候就有这样记忆，以至于现在很多家长在对自己孩子的教育上有“逆反心理”--孩子以后学习很苦，现在就该让他们好好玩，不用去学习。幼教专家提醒，无论是过去的填鸭式教育，还是现在一些家长放羊式教育，都是走了极端。幼教，既不是单纯的增加知识的数量，也不是随心所欲的玩耍。孩子天性喜欢玩耍，那我们就不能禁锢孩子的天性，应该让孩子在玩耍中提高语言、想象、表达等方面的能力。
通过声音、图像和动手引导相结合，提高孩子各方面能力的易读宝，正是满足了家庭幼教的需求，因而受到家长的欢迎。相信随着现代幼教理念的不断普及，会有越来越多的家长了解了正确的幼教知识，为0-6岁选择易读宝的孩子培养其一生的阅读兴趣，为孩子学习习惯打下坚实的基础。
5岁幼童，畅读四大名著
——江苏省首届“我家的易读宝”早教小明星大赛圆满落幕
5岁的孩子可以畅读四大名著？说出来谁都不信，可是如皋市如城镇华源小区的张若天小朋友做到了。“桃园三结义”“火烧赤壁”“三打白骨精”等等经典的故事，在小天天的口中如数家珍，讲起来声情并茂、头头是道。
笔者随着小天天的父母来到他的小房间，小天天正端坐在书桌旁借助易读宝认真地读着《西游记》，目不转睛，口中念念有词，他专注的样子让人想象不到这只是一个年仅5岁的小孩子。据小天天的母亲介绍，三个月前，他们给小天天购买了易读宝。易读宝的有声世界立即吸引了天天，只要一回家，就会抓起易读宝点读光笔，翻看有声读物。很快小天天就掌握了《学前600字》，并能自行阅读简单的儿歌和童话故事。更奇怪的是，现在爸爸每天下班回家，天天总会跑过去给爸爸拿拖鞋，并接水给爸爸喝。原来是易读宝中的故事告诉天天要爱自己的父母。天天变得更加懂事，更加让人疼爱了。
小天天凭借着综合能力的改变和提升，经江苏省首届“我家的易读宝”早教小明星大赛组委会的评审，荣获“易读宝之星”的桂冠。
江苏省首届“我家的易读宝”早教小明星大赛，自7月8日开赛以来，组委会工作人员奔赴江苏各地，通过网络调查、现场评测、实地走访、消费者反馈、电话跟踪等方式，遴选使用易读宝的小明星们，所到之处，无不受到广大家长的热烈欢迎!一个优秀的的幼教工具，在孩子中产生的影响力和在家长中所产生的公信力，在这数十天中得到了淋漓尽致的展现。
大赛组委会经过严格评选，在易读宝数万使用者中，分别从效果比较、能力提升等角度，评选出“易读宝之星”一名，最佳诗歌朗诵奖、最佳故事表演奖等奖项获得者八名。江苏省首届“我家的易读宝”早教小明星大赛圆满落幕。
最佳诗歌朗诵奖
周舒晨   5周岁   常州市光华世家小区
小晨晨使用易读宝两个月，掌握诗歌28首，现场表演能力极强。
最佳故事表演奖
陈闾果  4周岁  苏州馨都广场小区
“孩子以前胆小，不爱说话，使用易读宝两个月，现在变得活泼开朗，会讲好多故事，认识了很多字，喜欢表现自己了。”
最佳英文口语奖
周雨凡   6周岁   南京白下区
使用易读宝11个月，掌握单词近800个，可以熟练进行英语日常对话。
最佳古文诵读奖
高宇阳  5周岁  无锡南长区
使用易读宝7个月，现已掌握《三字经》，《论语》数篇，并深深爱上我国传统文化。
最佳综合能力奖
刘陆军   徐州鼓楼区   6周岁
使用易读宝10个月，在数学、英语、文字、表达能力、交往能力等方面均有明显提升。
最佳识字奖
唐新远  4周岁  扬州江苏油田家属院
使用易读宝2个月识字400余个，并能默写汉字近100个。
最佳团体奖
连云港爱乐幼儿园
孙老师：“我们幼儿园使用易读宝作为教具，孩子们特别喜欢。有了易读宝，孩子们能够自己听故事、学汉字、学英语、做游戏，小朋友非常认真，省了我们老师很多事。易读宝发音很清晰、标准，操作简单，使用很方便。”