神断狄仁杰吉利可汗:八条育儿法则

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/01 22:18:15
     儿童发展有两个最重要的影响因素:一是遗传,另一个则是环境。虽然遗传受基因决定不可控制,但为孩子预备一个好的教养环境,父母是可以做到的。提供8条育儿法则,供参考:

     1)亲子关系:与孩子分享工作。美国的许多城市设有爸爸日、妈妈日。在这一天让爸爸妈妈带着孩子一起去上班,让孩子有机会了解父母工作的内容及辛苦,对于亲子关系的互动有很大帮助。父母认真的工作态度也会成为孩子的典范。

2)增长见闻:全家外出游览。放假时,全家一起外出旅游,能增进亲子关系,旅途中的所见所闻也能扩大孩子的视野,丰富知识。为了让每一次旅行都能让孩子有所收获,建议父母让孩子参与旅行的计划,全家人一起收集资料,讨论行程路线,对目的地有较深的认识。在行程中,父母也应鼓励孩子运用感官观察、比较,并发现异同,以培养孩子的逻辑思考能力。

3)培养责任心:给孩子以肯定。孩子喜欢模仿父母的行为,往往对做家事充满了兴趣,父母要为孩子预备适合的工具(如:小尺寸的扫把、拖把、吸尘器等),并且给予孩子适当的工作范围(能力可以完成的部分),孩子可以从做家事中逐渐发展出责任感。

4)关心社会:和孩子讨论新闻。以适合孩子的方式讨论新闻时事,能帮助他融入社会生活,了解自己也是社会的一员,五花八门的新闻内容能引发孩子对社会的关心。父母也要注意,有些未经处理的新闻画面及题材会对孩子造成心灵上的伤害。

5)个体差异:避免拿孩子与其他人比较。每个孩子都是独立的个体,有其独特的能力与性格。因此没有任何一套标准可以适用在所有的孩子身上,父母不应该拿自己的孩子与其他孩子做比较。父母要帮助孩子与自己过去的行为作比较。

6)建立价值观:做有原则的父母。年龄小的孩子,需要一些简单明确的规则依循,特别是有关日常生活学习常规的建立。孩子是否能清楚知道规则与父母是否能坚持自己的原则有亲密的关系。父母若能坚持原则就可以清楚地让孩子知道对与错。

7)潜能开发:激发孩子潜在的天赋为孩子提供接触各种不同类型活动的机会,如:音乐、艺术的欣赏、动植物的照顾、天文地理的探索、身体律动的练习等,不要预设孩子该学到多少,父母可以从旁观察孩子在不同领域的学习活动,从中发觉孩子的潜在能力。

8)循序成长:对孩子的期待必须合理。父母都希望孩子有高人一等的优异表现与成就,因此容易对孩子产生过高的期望。超越孩子能力太多的期待,会让孩子看到自己的无能而放弃,如果父母了解孩子的实力并给予适当的期待,等孩子达到目标之后再提升标准,就很容易达到目标。