windows己遇关键问题:中考化学《自然界的水》考点解读

《自然界的水》考点解读

一、中考命题预测

分子和原子的基本性质、分子与原子的本质区别以及水的组成、水在自然界的分布、水的污染与防治等内容是本单元考查的重点；净化水的常用方法即吸附、沉淀、过滤、蒸馏，也是本单元考查的重点内容。

有关本单元的内容多以联系现代科技成果、生活生产实际的选择题、填空题等题型出现，有关水资源的利用、保护、开发及分子的基本性质是开放性简答题及探究题命题的热点，是考查学生的分析能力、思维能力、自学能力及科学探究能力的较好题材。

二、中考高频考点解读

考点一：水的组成

例1  (2010·楚雄)用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是(   )

A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体

B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成

C.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性

D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8﹕1

解析  电解水时，阳极产生的是氧气(乙)，能使带火星的木条复燃，阴极产生的是氢气(甲)，能燃烧，且阳极与阴极产生的气体体积之比为1﹕2；水是由氢、氧两种元素组成的，在H2O中，氢、氧两种元素的质量比为1﹕8，因此甲、乙两试管内收集到的氢气和氧气的质量比应为1﹕8；加入的少量硫酸不会发生反应，只是增强溶液的导电性。

答案  D

点评  熟记“正氧负氢、氢二氧一”，可推出两极所产生的气体。

考点二：水的净化

例2  (2010·山西)下列净化水的常用方法中属于化学变化的是(   )

A.自然沉降   B.活性炭吸附    C.过滤    D.消毒剂消毒

解析  自然沉降能使不溶于水的固体沉淀下来，活性炭能吸附水中的色素和异味，过滤能除去水中的不溶性杂质，A、B、C均没有新的物质生成，是物理变化；消毒剂能杀菌消毒，破坏细菌中的蛋白质，使其蛋白质失去活性，是化学变化。

答案  D

点评  化学变化与物理变化的本质区别是变化后是否有新的物质生成。

考点三：硬水与软水

例3  (2010·张家界)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度(   )

A.过滤        B.煮沸水       C.结晶       D.加入肥皂水

解析  过滤能除去水中的不溶性杂质，结晶是溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出的过程，这二者均不能降低水的硬度；生活用水的软化方法通常是煮沸，这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙的过程；而区别软水和硬水的方法是用肥皂水。

答案  B

点评  硬水和软水的区别是硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，而软水中则不含或含有较少的可溶性钙、镁化合物，软化硬水的常见方法有煮沸和蒸馏。

考点四：水资源的保护

例4  (2010·茂名)下列行为不会对环境造成污染的是(   )

A.将生活垃圾就地焚烧         B.大量使用农药防治病虫害   

C.生活污水直接排入江河       D.工业废水经处理后循环再利用

解析  焚烧垃圾产生大量的烟尘和有害气体会污染空气；过量使用农药会造成果实、土壤及水的污染；生活污水直接排入江河中会造成水污染；工业废水经处理后循环使用既减少了水污染又节约了水资源。

答案  D

点评  防止水体污染的主要措施：一是工业废水处理达标后再排放，二是合理使用农药和化肥，三是集中处理生活污水和垃圾。

考点五：分子和原子

例5  (2010·哈尔滨).对下列事实解释不正确的是(   )

选项

事    实

解    释

A

体温计中的水银(汞)热胀冷缩

原子的体积热胀冷缩

B

一滴水中大约有1.67×1021个水分子

分子很小

C

敞口容器中的酒精逐渐减少

分子是不断运动的

D

炎热的夏天自行车车胎容易爆裂

夏天温度高，分子间间隔变大

解析  温度计内水银的热胀冷缩是因为原子间有间隔，而原子的大小是不变的；一滴水本身就很小，但其中还有1.67×1021个水分子，说明了分子很小；酒精易挥发是因为酒精分子的不断运动；夏天气温高，分子间间隔变大，气体的体积膨胀，从而造成了车胎爆裂。

答案  A

点评  分子的基本性质有：分子很小、分子不断运动、分子间有间隔，对生活中的不同现象解释的范围是不同的。

考点六：物质的分类

例6  (2010·天津)下列物质中，属于纯净物的是(   )

A.蒸馏水       B.空气       C.海水       D.生铁

解析  蒸馏水只有水一种物质，是纯净物；空气中有N2和O2等，海水中有水和溶解的盐，如NaCl、MgCl2等，生铁的主要成分是铁，还含有碳、磷等物质，以上三种物质中都含有多种物质，属于混合物。

答案  A

点评  判断纯净物和混合物的依据是该物质是由一种物质还是多种物质组成的。

三、变式训练：(可供选择)

1.(2010·佛山)右图为电解水的实验，电解产物有氢气和氧气，反应方程式为2H2O====2H2↑+O2↑.下列有关说法错误的是(   )

A.氢气和氧气的体积比为2:1            

B.氢气和氧气的分子个数比为2:1              

C.氢气和氧气的质量比为2:1               

D.氢气和氧气的密度比为2:1

2.(2010·桂林)水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是(   )

A.①②③④　　    B.④①③②　     　C. ①②④③　　　   　D. ①④③②　

3.(2010·广东)下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是(   )

A.蒸馏        B.过滤        C.静置沉淀         D.吸附沉淀

4.(2010·成都)今年4月初，成都发生柏木河轻微水污染事故。环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是(   )

A.去除异味          B.消毒杀菌        C.沉降杂质         D.降低水的硬度

5.(2010·达州)经过近两年的城乡环境综合治理，达州的环境得到了良好的改善。下列做法仍会导致环境污染的是(   )

A.工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中    B.农业上合理使用了农药、化肥

C.对垃圾进行了分类回收处理                    D.大量使用煤作燃料

6.(2010·烟台)A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是(   )

A.氨分子是不断运动的

B.碱能使酚酞溶液变红

C.空气不能使酚酞溶液变红

D.氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红

7.(2010·宁德)根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是(   )

A.汽水 B.矿泉水 C.自来水 D.冰水混合物

8.(2010·连云港)2010年“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应付挑战”。了解水、爱护水、节约水是每个公民应尽的责任。

(1)水_________(填“属于”或“不属于”)人类六大营养素之一，水属于化合物中的____________(填“氧化物”或“酸”、“碱”、“盐”)。水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用正确的是__________(填数字代号)。

①为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水

②图书馆内图书着火，最好用水扑灭

③在生理盐水中，水是溶剂

④长期饮用硬水是补钙的最好方法，不利于人体健康

⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温作用

(2)据报道，我市人均水资源量仅为全国人均水资源量的14%，属于严重缺水的城市。并且地处淮河水系下游和入海口，污染水多。因此，节约用水和污水处理就显得尤为重要。下列是保护市区主要供水河流——蔷薇河水质的建议，其中不合理的是_______(填数字代号)。

①严禁将含磷废水排入河中        ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥

③严禁在河边随意堆放生活垃圾    ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池

(3)生活中节约用水的方法很多，如：用洗衣水冲厕所，请你再举一例：_________。

答案  1.D  2.A  3.A  4.A  5.D  6.B  7.B  8.(1)属于  氧化物  ③⑤  (2)②  (3)略(合理即可)

http://www.zhongkao.com/e/20110111/4d2be7b087cc0.shtml