117元素中文:把美国儿童博物馆带回中国

作者：EDUCARER
在美国的时候，我们带孩子去了很多家儿童博物馆，孩子每次都玩得不亦乐乎，我每次都在思考，一个不断创新、不断超越自我的民族其源动力是在哪里？一种教育模式会对一个国家产生怎样的影响？
回国后带孩子去中国科技馆儿童科技乐园，我看到了差距，也思考了更多，为什么中国只有遍地开花的亲子班、培训班，而没有遍地开花的儿童博物馆？中国孩子所接受的“早期教育”究竟让我们的孩子获得了什么？
我开始了研究儿童博物馆的历程：加入美国儿童博物馆协会，购买关于儿童博物馆相关的书籍，上所有儿童博物馆的网站研究他们的展品和活动。儿童博物馆所倡导的教育理念和她所肩负的历史使命在我心中日渐清晰。
100多年前的美国，一群对公立学校教育不满的父母及教师在美国纽约布鲁克林区创办了全世界第一个儿童博物馆 (children’s museum)……
儿童博物馆的诞生带着她与生俱来的历史使命—教育的革命。
近代早期教育领域最有影响力的儿童心理学家皮亚杰提出过这样一个经典理论：
在构建知识的过程中，通过与环境互动所获取的直接经验十分重要。
Direct experience (interaction with the environment) is important in forming concept。
在这一经典理论的引导下，儿童博物馆的倡导者信奉这样一些教育理念：
儿童是在实践的过程中学习的。
Learning by doing
儿童需要一个适宜他们大脑发育的学习环境。
Children need a brain compatible learning environment
儿童了解这个迅速发展变化的世界比死记硬背一些知识更重要。
Learning how to understand a rapidly changing world is more important than just learning the facts.
儿童的想象力、创造力以及好奇心应当得到激发和呵护。
Spark and nourish the imagination, creativity, and curiosity of children…
儿童需要一片肥沃的土壤让他们获得终身学习的能力。
Cultivate and enrich the soil for lifelong learning…
……
这些倡导者同时还相信传统的学校所拥有的传统的教学模式跟不上人类发展的最新观念，不能满足孩子学习的需要。
固定的座位、固定的时间、固定的教材、固定的老师，这种环境首先不是适宜孩子大脑发育的学习环境，其次用封闭式的问题以及各种选择题作为考试手段无法衡量孩子真正的学习能力。
在挑战传统教学模式的过程中，这些人在美国倡导过对公立学校的变革，创办过不同理念的学校，但公立学校改革无法实现，倡导不同理念的学校无法形成强大的影响力，而最终儿童博物馆却成了这些人的选择。儿童博物馆没有彻底颠覆现有的学校教育，但却在尽可能地给孩子创造一个孩子需要的学习环境。因为孩子的喜爱，父母的认可，儿童博物馆在美国乃至世界各地迅速开花，迄今为止，分布在美国各大中小城市的儿童博物馆多达三百多家。世界范围内也有近二十个国家有儿童博物馆。
“把美国儿童博物馆带回中国！”这是一个理想，更意味着一段艰难的历程。
把我看到的美国儿童博物馆的所有展品直接复制使用是一个最简单有效的途径，但在我看来，一个博物馆的成败全在细节，即使有了理念，如果没有专业的设计标准和工艺标准，所有展品的简单堆积无法实现真正的教育功能，也无法保证孩子的安全。要找美国专业儿童博物馆设计公司，要找全球知名的场馆承建公司，要在合理的预算范围内做一个美国标准的中国儿童博物馆。
一切的准备工作都是从回国之后开始的，用了半年的时间选定地点、选定设计公司Jack Rouse Associates (JRA) 和承建公司Kingsmen，用了半年的时间设计了一个只有五百平米的场馆，要再用最后几个月的时间完成场馆的建设。有一个小小的遗憾是，在中国我们不能用“儿童博物馆”这样的名称，因为中国只能接受传统意义上的“博物馆”（陈列很多“古董”的地方）。因此，虽然我深信“科技馆”(science and technology museum)和“博物馆”(museum)有着本意上的不同，但我们的儿童博物馆只能被核准使用“豆豆家科技馆”这一名称。“豆豆家”是我起的名字，豆豆象征孩子，“豆豆家”是孩子快乐学习成长的地方，一位美国朋友借用Jack and the Beanstalk这一经典故事，给科技馆起了一个好听的英文名字：Magic Bean House Children’s Museum，我们就用这个英文名字建立了自己的网站：www.magicbeanhouse.com 。
2010年1月16日，按照施工进度，豆豆家科技馆就可以竣工试运行了，在科技馆即将落成的一段时间里，我的确很少有时间来写博客，有很多事要做，有很多想法要梳理。一个科技馆绝对不单是展品的组合，建好之后只要开门关门就可以，她需要灵魂，她的灵魂就是她所要倡导的教育理念，所要传递的教育思想，这些教育理念、教育思想要通过各种各样的活动在父母中传递，最终让孩子受益。
写这篇文章，首先是想记录豆豆家科技馆创办的故事，更重要的是要感谢很多人：
感谢我的家人，因为你们的爱，你们的鼓励和支持，让我有机会重新思考自己的生活和理想，让我有勇气去实现这个理想，让我有时间来为这个理想奔波；
感谢我曾经工作过的新东方，让我拥有了成就这个理想的资源；
感谢美国哥伦比亚大学，在那里，我理解了什么是真正的教育；
感谢我们的很多国内国外的朋友们，在这个馆酝酿的过程中给了太多的支持和帮助；
感谢加盟豆豆家的同事，是你们让我感受到信任和继续向前的勇气。
感谢每一位忠实的博友，是你们让我相信，在中国，倡导一种不同的早期教育理念也会有人喝彩。