中财网嗯哼个人资料简介:班主任要修炼的七种领袖性格（根据余世维的七种领袖性格稍作了一点改变） - 【班主任论坛】 ...
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 08:11:05
班主任要修炼的七种领袖性格（根据余世维的七种领袖性格稍作了一点改变）
班主任要修炼的七种领袖性格（学习稿）在班主任工作中，我们往往要协调带领自己的搭档教师，齐心协力，共同搞好班级的各项工作。同时，作为班主任，我们还要带领自己的学生，搞好各项工作。也就是说，班主任是班级工作的领袖，应当具有领袖的风范。那怎样才能使自己具有领袖风范呢？读了余世维博士的《领袖性格》一书，进行了学习和反思，形成了一些认识，在此与大家共享。
第一，沉稳。
1、沉稳的外露的表现
一个内心沉稳的人，给人的感觉一定是十分镇定、冷静而且坦然。具有这样性格的人，给人的一种信任感，安全感。这样的人，往往给人以厚重的感觉，所谓“仁者乐山，智者乐水”，而沉稳的人就会给人以“仁者”的形象。
2、缺乏沉稳的表现
沉稳对于班主任工作是十分重要的，没有沉稳，遇到突发事件首先便会惊慌失措，对事件的处理一筹莫展，处在逆境中便无计可施，而且在处理学生的过程中，常常会草率行事，事后又后悔不已。因此，班主任要修炼的第一个领袖性格就是沉稳。
3、修炼自己沉稳性格的方法
（1）不要随便显露你的情绪。一个人要学会控制自己的情绪，做到凡事处之泰然。当出现突发事件的时候，如果班主任都沉不住气，慌乱了，那学生可能就更加慌乱了。如果我们能够控制自己的情绪，即使我们还没有解决问题的办法，但大家看到班主任没有慌乱，可能也就冷静下来了。这样，才有利于大家齐心协力，冷静地解决问题。当我们能够控制住自己的情绪并成为习惯的时候，便有了沉稳的第一感觉，别人便能从我们的身上读到沉稳。
（2）不要逢人就诉说你的困难与遭遇。人生不如意十有八九，谁都有失意的时候，有失意的事情。我们诉说了自己的困难与遭遇之后，可能自己感觉放松了，但对我们的倾诉对象而言，我们是轻浮的，装不住事的。所以，即使我们有很多困难和遭遇，也把它沉在心底，不要把它写在脸上，也不要把它逢人便说。
（3）征询他人意见前先思考，但不要讲。我们经过思考，再征求他人意见时，我们对他人的意见的优点和不足可能就有所了解，继而探讨如何解决带来的不足。同时，让别人先讲也是礼貌，还能找出他人答案的破绽和漏洞。而且，在别人讲的时候，我们还可以完善我们自己的答案。这样，我们的答案和思考力自然就得到了提升，别人自然会觉得我们办事很沉稳。
（4）不要一有机会就唠叨你的不满。当我们谈论自己对家庭的不满的时候，往往会成为他人讥笑的对象。当我们唠叨对领导的不满时，也许只是随便习惯性的唠叨，可有时候会变成他人讨好领导的资本。当我们习惯性地经常唠叨自己的不满时，我们给他人映像便是做事不太牢靠，除了唠叨不满什么都不会的人。而且，我们的不满还会影响我们的同事和我们的学生，导致他们也养成唠叨不满的习惯。
（5）重要决定尽量与人磋商，至少隔夜再发布。不沉稳的人，往往是做事会感情用事，会草率地做出决定。所以，要修炼沉稳的性格，就必须在决定前和他人磋商，或是至少等一个晚上让自己冷静之后，第二天再决定到底发布不发布。作为班主任，更应当注意，在激动的状态下，往往对学生做出惩罚的决定，之后自己又觉得后悔。所以，在宣布要惩罚学生之前，先到教室里转一圈，让自己冷静一下，或找班干部磋商一下，再做决定。
（6）走路说话不要慌乱。走路和说话时我们给别人的直接的映像，如果我们走路说话不慌乱，首先就给人以沉稳的感觉。因此，这是我们应该时刻注意的，当我们走路说话不慌乱的时候，我们就开始沉稳了。
第二，细心
中国伟大的思想家老子曾言：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”汪中求写了一本书，叫做《细节决定成败》，可以读读，就知道很多事情的失败，不是战略，而是细节出了问题。教师更是如此，一句话可能让学生信心百倍，一句话可能让学生消极厌世。
1、细心的外露表现
细心的人，外在表现就是谨慎、缜密、专业和完美。一个做事不追求完美的人，是不可能获得成功的；而要想做事完美，就必须注重细节。我觉得，教师更应该在专业和完美上下功夫。
2、不细心的表现
（1）不细心的人，就只会空喊目标和口号。我发了个帖子，要立志成为教育家，很多网友表示赞同和鼓励，也有些网友表示我是空喊口号。我觉得，是有点喊口号的感觉，可我一直都在努力使自己进步，一直都在行动。所谓空喊口号和目标，是基本上没有实际行动。
（2）不细心的人，往往不专业、不内行。教师需要专业，需要让人觉得内行。
（3）不细心的人，在竞争中往往会后人一步、低人一档。
（4）不细心的人，在执行中往往会看不出破绽与漏洞。
3、细心如何培养
（1）对身边所发生的事情，常思考其因果关系
（2）对做不到位的执行问题，要发掘其根本症结
（3）对习以为常的做事方法，要有改进或优化的建议
（4）养成有条不紊和井然有序的习惯
（5）经常去找别人看不出来的毛病或弊端
第三，胆识
聪明出众谓之英，胆识过人谓之雄。
1、胆识的外在表现
一个有胆识的人，其外在表现就是强势、果断、冒险。有胆识才能冒险，能冒险才有可能成就不凡的事业。要成为卓越的领导者，有胆、有识、敢作敢为是一种必不可少的根性。
2、有胆识的行为表现
有胆识的人，在需要力排众议时不会瞻前顾后；在发现百年难得一遇的机会不会犹豫不决；对于不能再用的人不会一再容忍；在应该果断处置的当下不会畏首畏尾。
3、胆识如何铸就
（1）不要常用缺乏自信的词句
（2）不要常常反悔，轻易推翻已经决定的事
（3）在众人争执不休时，不要没有主见
（4）遇到不公不正、不仁不义之事，不要一味沉默
（5）面对自视甚高的干部或员工，注意其逾越举动
（6）不要忘了谁是班主任，处罚人不要不好意思
（7）对已经想好退路的尝试，可以鼓励自己放胆一搏
第四，积极
思想决定行动，积极的思想会产生积极的行动。
1、积极的外露表现：坚持、投入、认真。如果一个人的内心非常积极，表现出来的就是一种坚持、一种投入和一种认真。正如罗素所言：伟大的事业根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰辛。
2、积极的行为表现
积极的人，做任何事情都不会欠缺主动；积极的人，将计划付诸实施时不会半途而废；积极的人，在事情不顺的岔口不会无力扭转形势；积极的人，被人赏识时不会表现平平、错失机会。
3、积极如何建立
在工作中，我们如何培养自己积极地特性呢？
（1）每天做一件实事。这是企业家鲁冠球的一句话，他有个信条：一天做件实事，一月做件新事，一年做件大事，一辈子做件有意义的事。现在，你可以反思一下：昨天做了什么实事？这个月做了什么新鲜事？2009年过了半年了，你做了什么大事？如果没有，下半年你打算做什么？
（2）找一两件无论如何都要坚持的小事。如读书和写日记。
（3）计划开始实施时，要常想有没有更进一步。积极的人，通常不是一步到位的，因为没有什么事是可以速成的。积极的人，总是每天都比前一天做的更好，早晚有一天会爬到金字塔的塔尖上。
（4）部门或公司士气低落时，表现得阳光乐观。
（5）做任何事情都要用心，因为有人在看你
（6）事情不顺的时候，歇口气，喝杯咖啡，重新寻找一个突破口；就是结束，也要干净利落。
第五，大度
海纳百川，有容乃大。小至个人和企业，大至国家和民族，胸怀的大小，往往决定成就的大小和境界的高低。
1、大度的外露表现
内心非常大度的人，表现出来的就是一种包容、忍耐、谦和、慷慨和分享。
2、大度的行为表现
大度的人，不会刻意打压不同的意见和声音；大度的人，为其卖命的手下不会纷纷出走；大度的人，受过恩惠的人不会见死不救；大度的人，就不会到处树敌。
3、大度如何修炼
（1）不要刻意把本是伙伴的人变成对手。不要打压底下的人，要公开地表扬底下人的成就和功绩，要努力地栽培自己的手下。
（2）对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。
（3）将佛法的“三施”作为学习的范本。“三施”是：财施、法施和无畏施。法施，将佛法道理讲给人们听。无畏施是指：对疾病者，施与医药；对迷路者，指明方向；对冤仇着，调解道歉；对受灾者，解救危难......凡是促使世界和平、社会安宁的，都叫无畏施。
（4）避免权力的傲慢和知识的偏见。不要认为自己有权力，自己就都是对的；也不要认为自己有知识，自己就都是对的。“天下国家之事，败于小人者十一，败于君子者十九。”
（5）任何成果与成就都应与人分享
（6）必须有人牺牲或奉献时走在前面。叫别人牺牲的时候，自己先牺牲；叫别人奉献的时候，自己先奉献。
第六，诚信
诚信是立身处世的准则，是人格魅力的体现，是衡量个人品行优劣的重要标准之一。
1、诚信的外露表现：正直、道德与务实
正如孔子所说：“言必信，行必果”，只有诚信的人，才会勇于负责，才会为了实现自己的承诺而积极努力。
2、诚信的行为表现
诚信的人，在道德缺失的社会中不会随波逐流；诚信的人，品牌价值不会突然崩溃；诚信的人，永远不会缺少老客户；诚信的人，不管做什么都不会靠不住。
3、诚信如何树立
（1）做不到的事情不要说，说了就要努力做到。自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人；一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。
（2）虚的口号或标语不要常常挂在墙上或吊在嘴边。“真的做了干嘛要挂？做不到又为什么要挂？”
（3）针对客户提出的“不诚信”问题，拿出改善方法。每一家公司都那面被投诉，重要的是怎么改善。
（4）停止一切“不道德”的手段。
（5）耍弄“小聪明”是从诚信向不诚信的过渡。完全合法叫做“白”，完全非法叫做“黑”，白跟黑的中间地带叫做“灰”，这个灰色的地带就是“小聪明”。
（6）除了“劳动模范”，更应该推选“诚信模范”。无论是强大的国家还是强大的企业，一定要讲诚信。
（7）产品或服务的诚信代价就是品牌成本。任何品牌都是靠诚信累积起来的。
第七，担当
大事难事看担当，顺境逆境看襟度，临喜临怒看涵养，辟行辟止看识见。
1、担当的外露表现：负责、明快、直率。能成大事的人，一定是勇于担当的人，是能在关键时刻挺身而出的人。
2、担当的行为表现
有担当的人，出现任何问题都不会怕事；有担当的人，在一片慌乱时不会临阵脱逃；有担当的人，不会粉饰太平；有担当的人，手下犯错时不会推卸责任。
3、担当如何打造
（1）检讨任何过失，先从自身或自己人开始反省、与其埋怨他人，不如反思己过，从自身入手，凡事多检讨自己，努力承担自己的责任，这就是一个优秀领导者必不可少的素质。
（2）项目结案后，先审查“过错”再列述“功劳”。韩国三星老总曾说过，要有永恒的危机感。
（3）认错从上级开始，表功从下级启动。中国有个现象：功劳常常给上面，过错常常归底下。但要成为一名优秀的领导者，应该首先学习如何认错，如何为事情的结果负起责任。
（4）着手一个计划，先界定清楚权责。责任和权利是统一的，只有责任，没有相应的权利，是无法完成好任务的。“在其位，谋其政”，拥有了一定的权利，就必须承担起相应的责任。合理授权，利益分配相当，能有效激发下属的潜力，鼓励下属主动承担责任，提高工作效率。也能使你从小事中解脱出来，把精力用在更重要的事情上。
（5）对“怕事”的人或组织要挑明说。如：“老唐啊，我不喜欢你这种怕事的态度。”二战后的日本和德国，由于日本没有担当，所以，大家公认德国是一个强国，却很少有人说日本是个强大的国家。
（6）对勇于承担责任造成的损失，公司应该承担。对于员工为了保护公司或解决问题所造成的损失，公司要乐于承担。员工不敢承担责任，老板应该自我检讨，有什么样的老板，就有什么样的政策，就会有什么样的员工。
结语：
1、短板原理：一旦有了短板，就应该马上想办法弥补。找出自己性格中最薄弱的一项并及时改进，是最有效的途径。如果没有办法补救，那我们可以采用根性互补原理。
2、根性互补原理：七种领袖根性，一个人不可能面面俱到、全都具备，那有短板几乎是肯定的了，那要怎么办？可以进行根性互补，即，如果你某方面有短板，就找个在这方面能跟你搭配、弥补你缺点的人。例如你是总经理，不够大度，那就找个大度的副总。
3、80/20定律：又称帕累托定律，是意大利经济学家帕累托提出的。他认为，在任何一组事物中，最重要的只占其中一小部分，约20%，其余80%虽然是多数，却是次要的。比如，一个公司的80%的利润是来自20%的客户，一个公司的80%的费用是20%的人花掉的。也就是说，要学会抓重点，首先解决重要问题，然后解决次要问题。