我要减肥图片搞笑图片:文明，自仙湖衍生

文明，自仙湖衍生

【王卫龙】

水，是生命之源。水，是文明之本。

湖，是绿色之母。湖，是生态之家。

上溯古昔，自从出现了长江与黄河，便衍生了五千年文明的华夏民族；回首如今，自从治理了赣江与鄱湖，便衍生了五十年富饶的生态江西。如果说赣江是支撑我们江西人繁衍生息的父亲水，那么鄱湖便是带给我们江西人生态文明的母亲湖。

读罢这本小册子《生态江西，绿色崛起——鄱阳湖生态文明行》，长时间对生于斯长于斯的江西只有一知半解的我，逐渐在脑海里勾勒出一个清晰明了的家乡印象，内心深处也开始升腾起一种莫名的冲动和热望。遥想那一直未曾亲见的绿色生态母亲湖，该是怎样的一处人间仙境啊！循着悠悠梦境，我紧牵着仙子母亲的飘逸裙袂，努力探寻这美丽生态的无穷妙趣：茫茫鄱湖，蓝汪青碧，鹤群聚栖，鲟豚追戏。这里是鸟类的天堂，是鱼豚的乐园。远可观鄱湖之广阔，近可与鸟鱼来交欢。坐卧石钟山，俯瞰水下城，静听彭蠡口，时传“铿铿”声。如此妙境，无不令人雀跃欣然。

欣然之余，我忆起遥远新疆流传的另一个仙湖传说——罗布泊。与中国最大淡水湖鄱阳湖不同的是，罗布泊曾是中国最大的咸水湖。《汉书·西域传》记载它丰富的水系滋润着万顷绿地，构成绵延不绝的绿色长廊，夏季来到此地，与置身江南无异。当年张骞西出阳关，踏上这片想像中荒凉萧瑟的大地时，被它的美丽惊呆了，映入眼中的是遍地的绿色和金黄的麦浪，从此，张骞率众人开出了著名的丝绸之路。西方人斯文·赫定曾在一本书中描述：罗布泊使我惊讶，它就像座仙湖，水面如镜，几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着。在和煦的阳光下，乘舟而行，如神仙一般……而今，仙湖罗布泊已经成了苦涩的回忆，只剩下一望无际的戈壁滩，没有一棵草，一条溪，没有任何飞禽敢于穿越……

罗布泊永远地消逝了，生机和文明也随之消隐，这是不可改变的自然法则。然而，鄱阳湖没有消失，她一直流淌着，孕育着一个个生命，滋养着一方方土地，焕发着一片片生机，衍生出一次次文明……

我宕开思绪的双桨，泛舟鄱阳湖，亲临一处处仙山宝地，纵览千里湖区的山河雅韵，涤荡心灵的俗世杂尘。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。……”东坡居士踏歌而来，邀我共赏庐山真韵。结庐飞仙，览胜骋怀；行游山水，作画吟诗；遍历六教，聆听书堂；科考地质，避暑百家……抵临庐山仙峰，我乐忘归途。

“瀑布斜飞藤萝挂，千峰竞秀万壑流。……”施公耐庵携书而来，邀我共唤龙虎星君。道教之源，丹霞之貌；神仙洞府，人间仙境；不得绝景，百阅无厌；千古崖墓，迷雾重重……攀临龙虎仙山，我心静无忧。

“浩瀚烟波楚客游，湖光山色叹春秋。……”书生董永闻信而来，邀我共阅仙家七女。云雾缭绕，烟波浩渺；水天一色，苍龙腾舞；花红尽染，暮鼓晨钟；蜿蜒如带，仙色可餐……近临旖旎女湖，我沉醉无语。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。……”文杰王勃乘风而来，邀我共伫滕王高阁。飞阁流丹，空着无地；桂殿兰宫，冈峦体势；盈视山原，骇瞩川泽；云消雨霁，舸舰弥津……登临豫章仙阁，我豪情满怀。

迷津的文思沿鄱阳湖顺流而下，同无数历史名流短暂叙话，更添鄱湖的人文气息。暂留浔阳江畔，但见江州司马于瑟瑟秋风中夜送挚友；小憩琵琶亭内，但见江畔歌女于枫叶荻花下夜弹琵琶；行至双湖长堤，但见三国小乔于碧波艨艟前梳妆迎君；问道浔阳柴桑，但见五柳先生于悠悠南山种豆赏菊；伫足才子之邦，但见玉茗堂主与俞娘共谱临川四梦……

物华天宝，人杰地灵。“一湖清水”的自然生态环境，将文明遍洒于每一处湖区角落，更造就了诸多名垂青史的时代风云人物。婺源詹天佑，临危受命通天路，奠基了民族的脊柱；修水陈寅恪，拒绝日本授课令，弘扬了民族的骨气；弋阳方志敏，临死受刑磨意志，彰显了民族的精神；德安袁隆平，成功研制杂交稻，证实了民族的智慧……

思绪漂流于此，骄傲自豪之情油然而生。鄱阳湖，的确是一片神奇的仙湖，她仿佛一位优秀的魔术师，从漫漫历史画卷中，变幻出无数令人赞叹不已、令人心潮澎湃的文明的奇迹。这正应验了一句话：水是生命之源，是文明之本。然而，物极必反，鄱阳湖水稍有漫溯或消殆，都势必给万千赣人带来莫大的灾难。彭蠡古郡枭（挂耳旁）阳县沦为水下城，新疆盆地罗布泊陷为戈壁滩，种种人为破坏的前车之鉴，无不警示着我们勤劳智慧的江西人，必须高瞻远瞩，未雨绸缪，在茫茫鄱阳湖区，坚持生态优先，促进绿色发展，力求“一湖清水泽万世，十方县市树文明”。

文明时代，低碳生活；固本溯源，链接生态。鄱湖区如是想，也如是做。利用生态循环发展，调整产业经济结构，发展高效生态农业，创新新型工业体系。退田还湖，移民建镇。建设国家级生态示范区，保自然以原生，还动物以本色。这一切的一切，既是为促进当下社会进步的系列具体措施，也是为泽被后世，衍生一个具有高度文化，拥有高度文明的社会所作的准备和努力。

行文至此，我有一丝惭愧之心。作为饱受赣江水、鄱阳湖三十年恩泽的江西人，我深深愧怍于自己竟不能为生态江西做些什么，但我深知，作为一名教师，一个文化的传播者，我必将历史的教训，今日的经验，如同亚运的熊熊火炬，传递给我的万千学子，让他们在未来的发展道路上，为江西这块热土，披上更加厚实的绿色，衍生更加光辉灿烂的文明。