牛津初中英语（九年级上）

九年级英语上册单词默写

Unit1

星座______________

公牛______________

[希腊]人首马身的怪物______________

螃蟹______________

公羊______________

分开，分______________

相似的，类似的______________

特性，特征______________

精力充沛的____________

积极的______________

不耐心的，急躁的______________

领导者______________

自私的______________

固执的，倔强的______________

耐心的______________

爱交际的；友好的；外向的____________

储蓄，积攒______________

烹饪______________

有信心的，自信的______________

谦虚的；谦让的______________

心灵手巧的；有实际经验的______________

注意；注意力______________

公平的；公正的____________

文雅的；高雅的______________

和平；宁静；安宁______________

辩论，争论______________

精力；活力______________

傻的，愚蠢的______________

原谅，宽恕______________

过失，过错______________

感觉；知觉；感知______________

幽默______________

有条不紊的；效率高的______________

成功的____________________

没有；不______________

有智慧的，聪明的______________

随和的______________

有创造力的；创造性的______________

富于想象力的；想象的______________

做梦；梦见______________

平等地______________

大概；或许______________

可能______________

与……相配______________

不公正的；不公平的______________

解释，说明______________

典型的；特有的______________

混乱；杂乱______________

艺术家______________

把……打包；把……装箱______________

传递______________

庆祝______________

大约________________________

混合；混合物__________________

要不然，否则______________

活泼的；生气勃勃的____________

主席______________

能够______________

合适的，适宜的______________

suit sb＝_____________

非正式的______________

俚语______________

措辞；表达方式______________

缩写；缩写词______________

缩约形式______________

推荐______________

学生会______________

<英口>再见；谢谢______________

分数______________

图书馆______________

额外的____________

有条理的；有效率的______________

个人的；本人的______________

特性；才能______________

（正式信件信末尾署名前的套语）你的真诚的______________

Unit2

宁可……也不；宁愿______________

粉红色（的）______________

靛蓝（的）；靛青（的）______________

紫罗兰色（的）______________

彩虹______________

心情，情绪______________

影响______________

欲睡的，困倦的______________

代表；象征______________

放松的；不拘束的；悠闲的______________

在……上刷油漆______________

宁静的；安宁的；和平的______________

精神；头脑______________

创造______________

和谐；协调____________

悲哀，悲伤______________

纯洁；纯净______________

焦虑不安的，感到压力的______________

满足的；满意的______________

气候______________

感觉______________

提醒，使想起______________

智慧______________

妒忌，羡慕______________

身体的；物理的______________

力量______________

力量；动力；权力______________

热______________

困难______________

烦恼的______________

满意的；满足的______________

影响______________

认识到；了解______________

需要，要求______________

忧愁，苦恼______________

面条______________

慢跑______________

试衣室______________

日记______________

好像，似乎______________

正常地；通常地____________

电子卡片______________

把……涂颜色______________

附言______________

疗法；治疗______________

发现；发觉______________

[总称]十几岁的青少年______________

允诺，答应______________

大学______________

油______________

摩擦；搓揉______________

（头发、皮肤等）黑色的______________

皮；皮肤______________

苍白的______________

（头发）金黄色的______________

免费的______________

或许；可能______________

紧的______________

保护______________

暖和，温暖；热情______________

强大的，有力的______________

手提包______________

平衡______________

装饰；点缀______________

Unit3

十几岁的______________

吵架______________

集中（注意力、精力）于______________

获得______________

严格的；严厉的______________

支持______________

提供______________

建议______________

贵重的；珍贵的______________

成功______________

技能，技巧______________

清单______________

复习；温习______________

青少年辅导员____________

一会儿______________

认为，觉得______________

咖啡______________

（咖啡或茶）不加牛奶或奶油的

___________________________

证明，证实______________

感兴趣的______________

颇；相当______________

给……取名______________

打分数______________

文章______________

日常饮食______________

书虫；书呆子______________

对……做出反应；对……做出回答

_____________________________

想念；错过______________

解答；解决方案______________

压力______________

（因疾病、磨难等）受苦______________

处理，应付______________

首先；第一______________

提前，预先______________

责备______________

原因______________

结论______________

主要的______________

美味的，可口的______________

节目____________

Unit4

很，极，太______________

广播；报导______________

（电视）演播室；摄影棚______________

远方；远处______________

电视台______________

卡通片，动画片______________

音乐电视______________

每星期的，一周的______________

（尤指新闻）概要，摘要______________

最新的；现代的______________

采访；会见______________

报道；电视报道______________

实况转播的______________

授予（赠送）仪式；演示____________

即将到来的______________

选举；投票______________

宣布，宣告______________

文本；正文______________

音乐会______________

谋杀______________

恐怖______________

vt.导演______________

n.导演______________

死的______________

迷，神秘；秘密______________

吃惊的；吓坏的______________

记录片______________

亚洲的；亚洲人的；亚洲人

________________________

面临，面对______________

消失______________

烦扰的______________

（动植物的）栖息地______________

景象；景色；风光______________

摄影；摄影术______________

行为；举动______________

成功______________

正式的______________

公司______________

公众；公众的；公共的______________

滑冰____________

特别，尤其______________

（电视或广播）节目______________

喜剧______________

系列节目______________

奖励；奖品；奖金______________

立即，马上______________

结束______________

赛跑______________

（far的比较级）更远地______________

（far的比较级）更远地______________

（far的最高级）最远______________

（far的最高级）最远______________

经常的；有规律的______________

电视观众______________

友谊______________

太空船上的飞行员；宇宙人

________________________

经常；有规律地______________

预料；期待______________

美术；艺术______________

不喜欢，厌恶______________

习惯；习性______________

背景______________

意见不合；有分歧______________

情节______________

扔，抛______________

关系______________

爱好（或擅长）体育运动的

________________________

竞争；竞赛______________

网站______________

令人惊讶的______________

结尾，结局______________

极好的，完美的______________

Unit5

做白日梦______________

现实的；注重实际的______________

电视镜头；电视镜头______________

女演员______________

哀悼______________

人道主义者______________

芭蕾舞；芭蕾舞剧______________

年轻的______________

努力______________

进入；加入；参加______________

工业；产业；企业______________

拍摄，把……拍成电影______________

魅力______________

吸引____________

（长篇）小说______________

戏剧；剧本；（戏剧的）演出____________

坚持；坚持认为______________

主角______________

事业；职业______________

立刻，不久______________

立即，马上______________

一生；终生______________

提名______________

众所周知的，著名的____________

最后的______________

天使______________

遍及；贯穿______________

环境______________

成就；成绩；成功______________

超过______________

专心致力于；奉献______________

贫困的；缺乏生活必需品的

_________________________

总统，国家主席______________

赠予；授予______________

癌症______________

宁静地；安宁地；和平地______________

有吸引力的______________

持续，维持______________

浪漫的______________

虚构的事；小说____________

牛仔______________

呼吸______________

由……主演；由……担任主角_____________

洗手间______________

爆米花______________

不含酒精的饮料______________

复习______________

故事；传说______________

恐龙______________

故事情节______________

活的；活着的______________

可怕的；糟糕的______________

作用，影响______________

无论如何，总之______________

才干，才能______________

富有经验的______________

女配角______________

有才能的______________

Unit6

侦探（的）______________

杀人犯，凶手______________

嫌疑犯；怀疑，猜想______________

工作；职业______________

诊所；门诊部______________

整齐的；整洁的______________

店主______________

售货员；推销员______________

中等的______________

不整洁的，凌乱的______________

不予帮助的，不予合作的____________

被通缉的______________

报酬，奖金______________

尸体____________

门口______________

证实，确定______________

受害人，牺牲者______________

某处，在某处______________

特别的，尤其______________

攻击，进攻______________

流血，出血______________

死；死亡______________

迹象；证据______________

搏斗；斗争______________

明显地_____________

攻击者___________

聪明的；伶俐的_______________

补充说；增加_________________

指纹，手印___________________

线索______________

敌人；仇敌______________

收入高的______________

有罪的______________

犯罪；罪行______________

指控，控告______________

闯入______________

几个的______________

系统______________

证人______________

呼吸____________

沉重地；猛烈地______________

逮捕______________

枪______________

绑架；诱拐______________

入店行窃______________

行窃；偷窃行为______________

绑匪______________

商店扒手______________

小偷，贼______________

行动；步骤______________

抱怨；埋怨______________

敢______________

是否______________

是否______________

百万富翁______________

短裤，短运动裤______________

发生______________

罪犯______________

纪录______________

（专给女子理发的）理发师；美容师__________________________

绑架；诱拐______________

婚礼______________

非常；极______________

物体；目标；宾语；对象；反对

_________________________

增加；增大；增长______________

输出；出口______________

输入；进口______________

计划，规划，筹划______________

项链______________

钻石______________

抢劫；抢劫罪______________

除了……之外______________

对……感到疑惑；想知道

_____________________

震惊的，震撼的______________

[总称]珠宝______________

抢劫，抢夺____________

老板，上司______________

被卷入______________

             the  end