命题作文训练一束
(2010-10-10 10:04:38)
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一、命题作文“钥匙”解读提示与写作范例
【解读提示】
“钥匙”是开锁的工具，如果从实立意，则思维受限，难以施展；如果从虚立意，即从“钥匙”的比喻义或象征义考虑立意，就会海阔天空，思路大开例如，可以从其比喻义考虑，把它理解为能打开知识宝库大门的方法、开启智慧门扉的诀窍等，进而解释“钥匙”的作用、使用方法还可以从“钥匙”的象征义考虑，把“一把钥匙开一把锁”的意思阐述在探索奥秘、克服困难、实现理想等过程中，应该找到最适合自己的途径和方式，因为“总有一把钥匙属于自己！”
无论从实立意还是从虚立意，都不可忽视一个关键点：“钥匙”的本质特征是开启“锁”的！
【作文选萃】
钥匙（一）
潘多拉的的魔盒藏匿着疾病、痛苦和邪恶，这只装满罪恶的魔盒却因人的色欲而打开那么人究竟是放出了罪恶呢，还是放出了原有的劣根？或许人性中原本就有一把叫“恶”的钥匙，它能打开潘多拉之盒，给罪恶以自由。
又想起《指环王》的佛罗多，他以霍比特人的淳朴战胜了邪恶的诱惑不可否认，作者托尔金是认为人性本恶的，他悲观地相信：这个世上只有罪恶，没有救赎可他依旧赋予作品中的人性以美好和希望所以说，每个人心中还有另一把钥匙，它可以给生命以追求，可以给世界以希望它叫“善”。
人世间罪恶失望与美好希望同在，人性中“恶”与“善”并存还记得《忏悔录》吗？卢梭看尽了资本家的冷漠，看透了贵族世界的腐朽，于是他开始静坐，在那阴暗的阁楼里，一坐便是三年，他从平民的视角审视自己的生命，就像是看到了太阳王路易十四身后的阴暗光与暗是一对双生子，看穿了黑暗，他便看到了光明于是他用钥匙打开了阁楼之门，也打开了心底的善良与美德我们有理由相信，人性能打开深渊之门，也一定能打开伊甸园之门。
上帝关上一扇门的同时，也就打开了另一扇门人性也是如此，罪恶之门关闭，美好而充满希望的门就自然打开所以门的关与闭终究掌握在你的手里。
既如此，我们每个人都将面对人性的抉择，是选用“恶”这把钥匙去开启罪恶呢，还是选择“善”这把钥匙去开启美好与希望？或许，恶魔总爱用华丽的语言诱骗人沉沦，所以夏娃和亚当在蛇的诱惑下偷吃了禁果，于是人类在拥有智慧的同时也被罪恶围绕但丁在《神曲》中阐述了七宗罪：物无美恶，过则成灾心灵就是一杆天平，用心灵去衡量美恶，用心灵去评判是非，用心灵去决定尺度唯其如此，我们才能准确地找出“善”的钥匙，去打开美好之门与此同时，还必须时刻用希望锤打“善”的钥匙便是托尔金这样消极的人也给人性以希望，歌德在《浮士德》中对人寄予了更大的厚望：“他该如何踏上人生旅途？任鬼魅出没而我行我素已经铁硬的心中，又充满温情，仍然拥有的，仿佛从眼前远遁，已经逝去的，又变得栩栩如生……”面朝大海，春暖花开，永远使追求之门洞开。
所以，把握住人性中“善”这把钥匙，将心灵中的美好与希望坚守如果被欲念攫住了灵魂，便要像浮士德这般挣脱枷锁，还善的人性以自由望当今的人们能以心灵的钥匙打开真善美的大门，把浮动的欲望重新收敛，重新藏匿进潘多拉的魔盒，并毁弃那把叫做“恶”的钥匙，让魔盒永远关闭，继而终于毁灭。
钥匙（二）
一串钥匙就是家内与家外的距离——题记
小时候，特别喜欢把玩爸爸皮带上的钥匙串，轻轻一按一串沉甸甸的钥匙就能拿下，再啪嗒一扣，钥匙又神奇地挂回皮带上，好生有趣但更让我感兴趣的是上面一把又一把大大小小、各式各样的钥匙——有小号的溢出铜臭的钥匙，有铝制的闪着光亮的钥匙，也有犬牙差互的十字钥匙，而我认识的却只有两把——家中大门与防盗门的钥匙。
虽然一心也想与父亲一般腰缠大把钥匙，叮铃作响，甚是微妙，但因自己年纪太小，便是家门上两把钥匙也不能拥有平时若是早于父母放学到家，就只能杵在门口，望着门上黑漆漆的锁孔，一筹莫展有时会从隔壁小伙伴家借副小桌椅，摆在自家锁好的门口，独自做起作业偶尔抬头从窗口望进家里，又暗又静，胆小的我不愿多看，只是希望自己能拥有家中的钥匙能打开门，拉开窗帘，回到明亮的家中在当时一串小小的钥匙就将我阻隔在家外。
当我第一次拥有家门的钥匙，我多么激动，尽管只有两把，一到学校还要和同学攀比谁的钥匙多，谁的钥匙漂亮放学回家，刚到楼下，我便迫不及待地掏出那串钥匙，和着轻快的脚步奏出清脆的乐曲打开家门，依旧坐在门口读书，但此时家门敞开，钥匙在手，便是独自一人也不再害怕。
随着时间的推移，钥匙串上的负重渐渐增加，不断有新成员加入也有许多伴随我已久的钥匙黯然退场，钥匙环上的斑斑铁锈因每天使用也缓下了蔓延的步伐只要出门，就会自然想起带上它，仿佛它已是身体的一部分，早已习以为常，似乎与家没有了必然的联系。
于是，出远门前为了不必要的麻烦便把钥匙留在了家中远离了家门，抛开了一大串铁铁的沉重的钥匙，好像少了一份束缚，少了一份累赘，少了一份牵挂，更加轻松自由只是偶然摸摸口袋，少了串形影不离的钥匙，心里顿感一空，转瞬又安下心来——钥匙留在家中了而当旅途结束回归家中，此时的我仿佛又回到了十数年前的小时候——没有了钥匙拖着疲惫的身体，盯着幽黑的锁孔，心中忐忑，却一筹莫展，只希望此时安闲地躺在家中的钥匙能跳出来，落在我的掌心没有钥匙，无法归家，这串钥匙又成了家内与家外的距离
于是，我明白，为什么每次摸着钥匙就会感到安心，因为对家的依恋已寄托在这一大串钥匙上我发誓——今后无论走多远，一定要带上那串沉甸甸的钥匙！
钥匙（三）
这是一把霜雪明亮的钥匙，棱角分明的锯齿闪着淡定却夺目的光芒，千百年前，一个潇洒的男子用一生打造它，每一个锯齿都清晰利落。
打铁的锤声自远古传来，散入空幽的青山，他正在柳树下悉心打铁，叮当的脆响伴着流水的淙淙，如天籁般悠然美丽，阳光透过茂密的柳树洒在他身上，衬得他如天神般俊逸，倦了，便在池中感受泉水的清凉他住在远离喧嚣的偏僻之处，友人却不绝，见他的人不是赞他：“萧萧肃肃，爽朗清举，”就是敬他：“萧萧如松下风，爽朗清举”他的俊逸丰神，他的从容爽朗，深深渗进门前的柳树、清池，也渐渐凝为他内心钥匙的第一个锯齿。
清居简朴，往来却都是鸿儒，他的好友阮籍、山巨源都是品行高洁的人，三人常把酒言人生，情谊深厚如青山忽一日，山巨源要被提拔升任了，想到他的才名气质，便举荐他不料他为山巨源的一举恼了心头，一拂袖便写下了《与山巨源绝交书》，内心的愤气与对游人的痛惜化成了绝决无顾的文字，浓重的墨色于纸上散开，他毅然断绝了这深挚的情谊看似绝情，却是暗中保全了山巨源，他深知自己不合司马昭的心意，怕会连累友人，便以绝交保护了好友，山巨源必定是懂得他的，因而自觉惭愧，默默包容了友人的直接和决绝他的清高，他的情深意重，让那把钥匙的第二个锯齿变得锐利分明。
该来的终究还是会来，他一贵的清傲与洒脱惊动了世人，惊掉了司马昭手中的玉杯，当得知他宁打铁柳下也不愿为官朝廷时，司马昭的心一震，杀机顿起司马昭的不容，钟会的耸言以及他自己的不屈傲然，终于将他送上了刑台台下人头攒动，他面不改色，从容奏着《广陵散》，台下三千太学生为他请命，只要他稍一低头，便可以安然保全然而，他只是用心弹着他的琴，从容赴死手起刀落，广陵曲散，余音袅袅绕于空中，琴声中他的不屈，他对生命的忠诚，凝聚成钥匙上的最后一个锯齿。
曲终人亡的时候，锯齿已经完整的呈现，钥匙插入了历史的门锁，每一个锯齿都与锁孔丝丝相契，门洞然大开，“嵇康 ”这个名字在明亮的光芒中，闪现，发光。
那把霜雪明亮、锐利分明的钥匙高悬在历史的门上，自此，被仰望和追求了千年。
钥匙（四）
因为自信，雄鹰离开巢穴，日复一日，年复一年，终于飞上了九尺苍穹；因为自信，小溪跌入深涧，无怨无悔，奋然前行，终究汇入莽阔大江自信，是航船的帆，自信，是成功之门的钥匙。
梭罗曾经说过：“事实上，每条船都可以是诺亚方舟”正是由于缺乏自信，我们才会事事三缄其口，左顾右盼，犹豫不决日本著名指挥家小泽征尔青年时曾参加一次国际比赛，当他演奏到中途时却发现乐谱有问题，于是他停下询问评委，而评委却坚持乐谱没有错，小泽征尔低下头凝视乐谱，然后坚定地说：“不，一定是乐谱错了！”顿时评委们都起身为他鼓掌原来，这只是评委们故意设置的障碍，而小泽征尔却用自信战胜了恐惧，用自信打破了障碍，用自信赢得了胜利。
自信是金从古到今，历史从不乏有自信者的身影自信是太白的诗魂：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”自信是鲍照的风骨：“丈夫生世会几时，安能蹀躞垂羽翼”自信是桑兰 与命运抗争的微笑，自信是史铁生来自地坛的生命之音……拥有自信偶了成功的钥匙拥有自信，才能叩开成功之门。
然而，也有那么一部分人，自信俨然成了海市蜃楼，可望而不可即有的人对自己的能力没有自信，于是在工作上屡屡受挫，从此一蹶不振；有的人对自己的长相没有自信，于是整日低头不语，似乎对方的眼神就是万伏的高压电，能瞬间将他的自尊心穿透；还有那么些人，因为天生的缺陷儿终日抑郁无所乐，认为成功只属于他人，而自己的前途漆黑一片，却不曾想过，越黑的地方才能越接近光自卑，就像一条噬血的毒蛇，吸干我们蓬勃涌动的鲜血，留下一副麻木空虚的躯壳。
自信的人，总是先战胜自己，然后再战胜别人；自卑的人，总是先被自己打败，然后再被别人打败前方道路漫漫，荆棘丛生，自信是一双翅膀，可以带你飞得更高，看得更远然而，自信不等于自负常言说：“过犹不及”少一点自信是自卑，自信多了就是自负自卑和自负是两个道貌岸然的骗子，它们常常利用与自信相似的外貌去侵蚀他人的心灵，毁灭他人的意志，断送他人的未来。
自信是开启成功之门的钥匙，即使门外凄风苦雨，电闪雷鸣，当你手握自信叩开成功之门时，门内一定是一片阳光灿烂。
钥匙（五）
人与人之间，在接触的一开始，总会有一道心门，用锁锁住找到打开它的钥匙，眼前的一切都会变得美好
或许是因为青春固有的叛逆，曾经的我，和妈妈之间，总隔着一道锁得严严实实的门也曾羡慕过别的女生在妈妈面前小鸟依人的样子，曾觉得那对我而言，是永远无法实现的环线那个和妈妈话讲不到三句，就会碰出火药的味道于是多数时候，我宁愿自己一个人躲在房间，“不屑”与她的任何“平等交流”这样的情况一直持续了好久，我与妈妈之间，几乎找不到维系亲情的纽带。
或许因为我学习的压力越来越大了，妈妈不忍看到我整天愁眉苦脸的样子，她开始时不时地用略带搞怪的语气和我说话，尽管那根本不符合她平时的形象；她开始在我学习的休息时间段里唱轻快的歌，尽管她的歌声实在不敢令人恭维；她开始不约束我平时的穿着打扮，有时甚至建议我怎样穿更好看，尽管她的眼光一向被我评价为“烂”字……突然间，我发现我们有了共同语言，无论芝麻绿豆的小事还是严肃的学习问题，只要是我们共同讨论的问题，总是会引发一连串额笑声，有时甚至是夸张的大笑无意间，我和妈妈成了朋友。
曾经被我固执地锁上并认为无法开启的心门，那钥匙终于被找到，它的名字叫作“理解”。
现在的我，对妈妈为我做的而曾认为理所当然大的事充满了感激不管是放学时每天在门口的守候，还是学习时端来的一杯热牛奶，甚至是从睡梦中爬起，叫我早点休息，都让我演义在深深的幸福中心门打开的初始，我还在刻意地小心翼翼地保留着那把钥匙，紧紧地握在手中，生怕自己一不小心，又把门重新锁上而现在，那把钥匙已保存在我的心里，融入进去，再也不会丢失我的心，就成了那把钥匙，因为已不再幼稚的我，把自己的心，装得满满的，那里面，也有“理解”。
现在的我们虽然异常艰苦，但当拥有了那些包括“理解”的钥匙时，一切都会变得美好，一切大门都会为我敞开。
二、命题作文“假如生活欺骗了你”写作提示
【作文题目】
生活犹如一面镜子，能折射出自然界里的七色光彩。但一味看美景是不可能的；生活有时也会欺骗你。假如生活欺骗了你，你该怎么办？“假如生活欺骗了你，你能做些什么？舍弃生活，还是舍弃自己？”俄国诗人普希金的回答是“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里须要镇静，相信吧,快乐的日子将会来临。”请以“假如生活欺骗了你”为题，写一篇不少于800字的文章（诗歌、戏剧除外）。
【写作指导】
生活丰富多彩，色彩斑斓，充满温暖和阳光，鲜花和荆棘；生活中人不可能一帆风顺，事事顺心。每个人的生活都是一个“五味瓶”，有苦有甜，笑中有泪。“甜”时不为人所知，以为理所当然。面对同样的折磨，有人悲观沮丧，心灰意懒；有些人乐观向上，面对困难毫不畏惧。假如生活欺骗了你，该怎么办？一蹶不振，甘于沉沦，放弃追求，逃避现实，远离生活还是从容面对，沉着冷静，心态平和，乐观向上，拥抱生活？关注生活、思考生活、热爱生活、表现生活是中学阶段的时尚话题，具有强烈的时代性和现实的针对性。命题本身是一种假设，在生活欺骗了你这样的假定下，可有多种选择，多种答案。可供写作的空间很大，可以展现生活中的矛盾，逆境、艰难、挫折、失败、打击甚至误会，在生活的欺骗中如何寻找出路，解决矛盾。沿着这个思路，可以编写故事，也可以写成微型小说，可以参照冯骥才的小小说《酒婆》，刻画人们习惯于生活在假中，甘愿被生活所骗的被扭曲的心灵。也可以写生活中的矛盾，人与之间的矛盾以及个人内心的矛盾交织。如父亲教育我做人要坦荡，要诚实，但在高考中我遇到了难题而且有偷袭的可能性，怎么办？写作记叙类文章时一定要有细腻的心理刻画和内心矛盾冲突，要有感人的细节，要设计几个关系交错复杂的人物，要众星拱月，突出主要人物，要活画出人物的个性。还可以写成议论文，确立真诚的微笑着拥抱生活这样的中心论点，要逐层深入地设置分论点，如假如生活欺骗了你，不要恼怒，用一颗宽容的心去面对；假如生活欺骗了你，不要抱怨，以平常的态度重启生活之门；假如生活欺骗了你，不要绝望，将心中的伤痕激发成前进的动力。用讲道理带动摆事实，联系现实生活，假如生活欺骗了你，捉弄了你，不要放弃，读读普希金的诗！他会给你力量，帮你摆脱痛苦，给你希望！情感丰富的，文笔功底不错的，可以写作抒情散文，或激情洋溢的演说稿。
假如生活欺骗了你
从呱呱坠地的那一刻起，我们就开始了生活篇章的书写，置身于如此绚丽的世界之中，体验着多姿的生活。对于生活，我们总是怀着一颗崇敬而又热爱的心，因为它带给我们无尽的享受与幸福。殊不知，在我们忙忙碌碌于生活之中并为之付出无数的艰辛之时，生活有时也会欺骗我们。假如生活欺骗了你，你会怎样？其实，不管生活怎样欺骗我们，我们都应微笑着以一颗真诚的心去对待。
假如生活欺骗了你，不要恼怒，用一颗宽容的心去面对。沉浸于美好生活的我们，面对生活突如其来的欺骗，常常对此恼怒不已，自己那么努力地生活，只是想获得一份平静而又充实的安定生活，可这却也变成了一份奢求。从小酷爱芭蕾却在地震中不幸失去左腿的11岁女孩李月，在残奥会开幕式上的“翩翩起舞”让全世界的人为之潸然泪下。可以说，生活对她撒了一个大谎，让她用残缺的身体来度过往后漫长的一生。然而，小小年纪的她，能够承受生活带来的痛苦，不是无理取闹地发怒，而是用一颗宽容的心面对生活，微笑着活下去，也正因为如此，她才能有开幕式的一展风姿，为众人所敬佩。因此，面对生活的欺骗，我们的确需要海纳百川的胸襟，这样的话，我们才有可能平静下来，锁定下一个目标。
假如生活欺骗了你，不要抱怨，以平常的态度重启生活之门。因为拥有梦想，所以我们带着一份执著跟信念，勇敢地朝前走去。众所周知，体操运动员桑兰在面对挫折的时候所表现出来的沉着与乐观让人为之震惊。从小就开始进行训练的她，经过了几次比赛后取得了十分优异的成绩，但是却在1998年的一次跳马比赛中不甚摔伤，从此，她再也不能跟正常人一样走路了。然而，她并没有因此抱怨生活的欺骗；在最绚丽的青春日子里让她失去自己的梦想，而是怀着一颗平常的心重新审视自己，为自己的人生另做规划，谱写又一曲华美的乐章。虽然没有蓝天的深邃，却可以有白云的飘逸；虽然没有森林的壮阔，却可以有小草的鲜嫩；虽然没有大海的深沉，却可以有小溪的清澈……面对生活中的种种不公，我们需要冷静地思考，不是一味地消沉下去，而是清理好伤口，插上翅膀，继续在蔚蓝的天空中尽情遨游。
假如生活欺骗了你，不要绝望，将心中的伤痕激发成前进的动力。或许，置身于这个世界之中，我们时常会被撞得伤痕累累，因为这样或那样的缘故，那颗脆弱的心承受不住如此大的压力，所以会痛，痛得叫人窒息。生活的欺骗，有时是让我们饱受生理上的煎熬，有时是对我们艰苦奋斗却无收获的考验，亦或许是精神上的痛楚。面对种种欺骗，不同的人则采取不同的态度去对待，不管怎样，我们都应该怀着积极的态度，坚强地接受，生活对每个人都是公平的，它为你关上一道门的同时也为你打开了另一扇窗户，窗外洞开着别样优美的风景，请相信，那是生活精心为你准备的，并且，它只属于你！如果不是这般的话，怎么会有司马迁忍辱负重后的《史记》？怎么会有贝多芬失聪之后的《英雄交响曲》、《命运交响曲》？又怎么会有居里夫人丧偶之后两获诺贝尔奖的奇迹？他们都见证了同一个道理：假如生活欺骗了你，不要绝望，应将它当成一笔财富，促使你拥有前进的动力，踩着荆棘向上攀爬，下一处便是美丽的伊甸园。
朋友，假如生活欺骗了你，不必恼怒，不必抱怨，也不必绝望，你应该以一颗真诚的心微笑着面对生活，再怎么苦的日子在你持之以恒的守望中也会烟消云散，抬头仰望天空，湛蓝的天会依旧为你呈现，那时的你已成为了生活的强者，任何的风雨都吹不倒压不垮你，你也不会被生活的欺骗所苦恼。
聪明的你，会这样的吧！
【点评】这是一篇中规中矩的考场议论文。中心论点是假如生活欺骗了你，都要笑对生活，以一颗真诚的心去对待。作者对生活积极乐观，从容面对：假如生活欺骗了你，不要恼怒，用一颗宽容的心去面对；假如生活欺骗了你，不要抱怨，以平常的态度重启生活之门；假如生活欺骗了你，不要绝望，将心中的伤痕激发成前进的动力。中心论点鲜明、准确，小论点的分解从三个方面层次井然，逐层深入地分析说理，选例典型，11岁的女孩李月、桑兰、司马迁、贝多芬、居里夫人等，运用娴熟，语言质朴无华，却以理服人，给人激进向上之感。结尾简洁，干净利落，鼓动性极强。
假如生活欺骗了你……
这个冬天很冷，凛冽的寒风吹了一遭又一遭，吹走了天地间仅存的一丝生机，也吹走了内心仅有的一丝温存的念想。
深夜的路，有些尴尬，硕大的路灯就那样高高地照着。昏黄但又着实刺眼的灯光，浸染了几分水的冷冽，在一个个不经意的瞬间溢出，肆意地奔驰于这茫茫夜色中。灯下的路，印着冬季的寒冷，夹杂着灯光的眩目和利落的冷楚，悄然地延续至远方。我就这样静静地走着，静静的脚步中有一种期待，一种无法言说的渴望。
路旁总有着一个流浪者，远远便望见他在这寒冷的路上静静地坐着，灰色单薄的衣衫沾染了太多的尘垢，在这寒风中，它们显得那样渺小，渺小得可以让一丝丝寒风毫不费力地穿过，我想那将是一种深入骨髓的寒冷。或许也是这个普通而又不普通的冬季给予他的惟一的味道。
我，在路上。温暖的围巾将我大半个脸裹得严严实实。风很大，耳边呼呼的响声告诉了我，眼镜上厚厚的水汽告诉了我。我不冷，这是逐渐迷朦的眼帘中那位几乎僵硬的流浪者“告诉”我的。路渐渐喧闹起来，熙攘的人群声逐渐掩盖了风声，为这冬夜带来一丝久违的暖意。突然耳畔一阵尖叫，随后便是哄然笑声。于是赶紧摘下水汽厚重的眼镜，眼前又是令人目炫的灯光，好久才完全睁开眼，原来流浪人吓坏了一位过往的行人。或许那人着实被这样的情景吓坏，也或许这只是纸醉金迷的现代社会最寻常的一个缩影。
那流浪人仍那样坐着，灰色的帽沿低压着，几乎遮挡了整个脸，静静地、悄无声息地。只有两鬓花白的头发在这凛冽的寒风中做着最无力的摆动。我想生活的残酷就这样一点点地剥蜕他内心蚕茧般严实的暖意，就像寒风中伫立的我一步步地靠近生活的真实。或许他真的习惯了，习惯了蜚言蜚语，习惯了冷漠轻视的目光，那帽沿下遮蔽的双眼究竟藏匿的是怎样的一种深邃，怎样的一种悲哀？距离的空洞，生活的空洞和着这寒风袭我而来。
生活教育我们要关爱身旁的每一个人，为何在这样一个寒冷的冬夜里，我体会到的只是深沉的悲哀，墨汁般浓厚的悲哀？
生活欺骗了我！
寒风中，我在灯光下，尴尬地停伫了片刻便又离开了，重新戴上冰冷的眼镜，不多久，眼前又是厚厚的水汽，静静地向前走着，只是此时，我不再将手放入温暖的口袋中，因为它们见证着一种期待、一种渴望，期待着此情此景真的就如厚厚的水汽一般渐趋迷朦，走向消逝；渴望着生活的现实中更多几份暖意，温暖着他人，同时也温暖着自己。
假如生活欺骗了你，不妨接纳它，但在内心深处永远不要放弃追求生活的温暖。
【点评】这篇记事散文攫取生活中的习以为常的场景，冬夜流浪老人蜷宿街头的悲凉，着实令人心寒。热爱生活的小作者选取最具代表性的生活场景，细腻渲染了凄清的氛围，将生活中某一瞬最为真切的感悟幻化成文字的永恒。虽然寒冬，生存环境恶劣，生活欺骗了你，但只要接纳，永不言弃，人们心中的温暖永存。
三、盐城2011摸底考试作文“心态与境遇”导写示例
18．禅诗说：“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”又说：“境随心转则悦，心随境转则烦。”心态，其实是一个人的世界观和处世的态度，它和人所处境遇紧密相关，往往决定着人一生的前途和命运。
请以“心态与境遇”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
【写作点拨】
无论是在生活中怎样，高兴也好，忧愁也好，关键是调整好心态，因为生活绝不是一帆风顺的，有顺风也有坎坷，有平坦也有荆棘，如何去面对生活的原味，心态最重要。俗话说“态度决定一切”。
“心态”其实就是一个心理健康的问题。在当前激烈的社会竞争和学习竞争中，学生的心态或多或少地出现了一些问题，特别是在大学生之中出现的诸多问题，已经引起社会上的广泛关注，在这种情况下，健康的心理教育尤其显得重要，如果举足轻重的高考作文命题出现有关“心理健康”的话题，无疑会促使更多的人重视这个问题。快乐其实很简单，就是需要培养良好的心态。那你的人生境遇一定会出现一种全新的境界，使你走上成功之路。
作文是一组关系型的题目，我们从材料的提示语可以看出，心态与境遇之间是一种因果关系，我们学生在作文时可以讲述境随心转的故事，叙事可以跌宕起伏，采用欲扬先抑的办法，先写自己心随境转，是多么的烦，后来发现换一种心态，柳暗花明，境随心转则悦，具体到内容，可以写学习、生活、大学生就业等等；也可以论述心态决定境遇，从正反两方面入手，举例和说理有机结合，从而倡导树立正确的世界观和处世态度。
【名言警句】
1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
【范文】
心态与境遇
开了窗，迎接阳光。———题记
有这样一个流传多时的故事：
两兄弟在沙漠中跋涉数日，口干舌燥，饥肠漉漉。他们翻遍了所有的口袋，只剩下一只苹果，哥哥叹息说：“完了，只剩一个了。”弟弟兴奋地说：“太好了，还有一个。”
结果大家可想而知，哥哥最终身埋沙堆，弟弟却坚强地走出了沙漠。如果那位哥哥当时并不是那种消极的心态，如果他能像弟弟那样对自己说一声“还有一个，太好了”，结局也许就不是这么悲哀了。可见，积极向上，朝气蓬勃的心理状态对人生有着良好的导向作用，反之亦然。
苏牧在遥远的边疆遥望祖国，他坚信他能回来，他做到了；司马迁在受尽折磨的绝境中坚定信念誓言完成《史记》，他做到了；越王勾践卧薪尝胆，发奋图强下定决心灭吴，重建昔日辉煌，他也做到了。无数的事实摆在眼前，有了良好的心态，坚定的信念，焉能不成功？
人生在世，始终一帆风顺可以说是天方夜谭，面对挫折艰险，积极的人视之如粪土；消极的望而生畏，徘徊不前。就好比登山，积极的人不会惧怕沿途的荆棘，不会被山的险峻所吓倒，他终究可以“会当凌绝顶，一览众山小”；消极的人则完全不同，他会告诉自己“畏途 岩不可攀”，于是就永远没有机会领略“而步九折萦岩峦”的壮景，人生就是登山的放大，成功于否很大程度上取决于心态是否积极向上。
每个人都有一间屋子，都有一扇窗。有的人关了窗，拉上了窗帘，一辈子在阴暗与寒冷是蜷缩，也许是因为没有朋友，也许是因为失败而受了打击，但是为什么关上窗，为什么拒绝阳光呢？为何不相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呢？千万不要“自我作践”，千万不要“自暴自弃”，只要开了窗，迎接阳光，日子会不一样！
罗曼·罗兰在他的随笔集里说：“当你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用他宽容的怀抱接纳你。”一个在战乱年代中生存的人尚能如此看待生活，那么我们呢?幸福可以随时获取的我们呢?有什么理由消极处世呢？
开了窗，迎接阳光。赶走心里积压的阴霾，以积极地心态看待生活，那么我们一定可以寻到“水光潋艳晴方好”的美好境遇。
心态与境遇
冥冥的暗夜中，流星惬意而悠闲地划过长空，留下了一段精美的纸。负累远行的求知者从中看到了希望，勃勃的活力得以激发。高唱“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。驻足窗前去因此而落泪，“好运随之而流逝，命运多舛，命运多舛————”
诚然，流星无法寄托我们的情思，但我们去从中看到了自我，映照出了现实的处境。积极者的眼睛刚以虎跑的清泉润洗，看到的是一片澄明的世界和美好的前程，悲欢者因浮尘障目，眼前呈现一片灰蒙和黯淡。我们生存的家园依旧美丽，天空依旧碧蓝，真正映射出不同的感受的是我们的心灵。
还记得范进的癫狂吗？人生并没有因中举而大起大落，生活并没有因此而大富大贵，何故前后判若两人？心在变，以此折射出的路人的眼神，亲朋的态度，乡里的音容笑貌都是迥异的。荣辱通过人们的思想作用于我们这个世界。范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”以此折射出人生断不会与范进相同，始终保持一种积极的生活态度，生活将永远美好。
不追求浮名虚利，不向往金银如山，保持一颗端正的心，保持一种积极的态度，让自己始终处于一种主观美好的境况，我们的境遇会由此而充实，而呈现出如画如诗的幻境。
青石间的草饱受压迫，饱受摧残，却依然坚定乐观；悬崖上的松树，没有肥沃的土壤，没有温暖的阳光，却依旧挺拔；野地里的花，无人关心，无人料理，照例绽放着自己的全部的美。人生的乐观向上，不为外物所动，即便地球不再转动，我们也照样泰然地生存。
境遇从来不由我们决定，前路去掌握在我们的手中，尽管有没有舟的渡口，没有桥的河岸，但我们应庆幸自己的自主，高唱命运掌握在我的手中，积极地面对，迎难而上，就象史铁生那样的抗争，为了营造自己的一片无怨无悔的天空。境遇或许会因此而改变，人生定会因此而精彩。
伸出自己的手，扼住自己命运；抬高自己的双腿，走出自己的路；抬高自己的头胪，以自信、坚定、乐观为自己的前进鼓劲。在《命运》交响曲的伴奏声中，在雄鹰的陪伴之下，开创特有的人生境遇。（804个字）
心态与境遇
心态是一弯明月倒映在水中，让你在平淡中体味“掬水中月在手，弄花香满衣”的雅然。
心态是一轮旭日喷薄在身边，让你在失意时看到“阳春回雪时，万物生光辉”的希望。
有人曾经嘲笑孔子推崇礼乐，到处游说，却到处碰壁。有人曾经羡慕庄子那“庄生晓梦迷蝴蝶”的逍遥，吟育着“道可道非常道”是何等的潇洒。但孔子却生活殷实，桃李满天下，并影响了中国几千年的历史；庄子却生活拮倨，潦倒困苦，精神逍遥而生活并不逍遥。我们并不反对淡泊名利的的人生态度。但我们反对消极的人生态度。淡泊名利让我们不被名利所累，但消极的人生态度却会让我们碌碌无为地在人间走一圈，这就失去了人生的意义。
于是，我们推崇的是一种积极的人生态度。
苏东坡说“同间之明月，水上之清风”是“造物之无尽藏，可以随意享用。但造物所藏之外，还是世人所造之物。我们现在有宝马香车，亭台楼阁，闲来丝竹在耳，衣缤纷之衣，食五香之食，这是劳动人民辛苦了几千年才积累起来的。如果远古人民就消极面对洪水猛兽，天雷地火，我们现在恐怕连刀耕火种都谈不上。也许还是衣不蔽体，受苦受难。但人的本性中有一种征服欲望，于是人们有了积极的入世态度，正如毛泽东所说的“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷。”于是我们有钻木取火，仓颉造成字。哥伦布发现美洲，阿波罗登上月球。生活正在人们积极的态度面前慢慢臣服，慢慢进步。
杨绛曾说过：“卑微是一件隐身衣，让人家视而不见，见而不睹。”但如果你消极地面对。像一颗沙子一样埋没于撒哈拉。“这样活一辈子，不是虽生犹死吗？”只要你有积极的心态，有勇气去扼住命运的喉咙，不要让时间从你身边无情地溜走，不要让生命在无味的呻吟中消亡，乘风破浪，直挂云帆，你会让生活变得更加精彩，让生活少一分遗憾。“他年我若为青帝，报与桃花一处开”黄巢从一个盐贩的苦难中走出来，成就了帝王之梦。“十年寒窗无人识，一朝成名天下知”，苏秦用激情书写了六国宰相的传奇，而那些消极之徒只能吟唱“我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鸿蒙太空。吾谁与归？吾谁与逝？”在历史的长河中“一江春水向东流”，留下“遮不住青山隐隐，流不断流水悠悠”的遗憾。也许，根本就没有留下任何东西。
世上本没有路，走的人多了，也就有了路。我们的人生境遇由我们自己的心态决定，要走好生活每一条路，就得得有积极的态度。
四、命题作文“跟风”写作指导与范文示例
【作文题目】
阅读下面的文字，根据要求作文。
在个人经历、社会生活中，常常会有追随某种潮流或紧随某种风气的事情。
请以“跟风”为题写一篇文章。
要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
【写作指导】
本文的写作要把握好如下两点：
一是“风”的性质。如果是好的风气，我们应该热情高涨地“跟”，青岛市民“跟”爱心之风，“跟”出了2006年感动中国的“微尘”;如果是坏的风气，我们应该旗帜鲜明地“驱”，否则只会落得害人损己的下场，上海原市委书记陈良宇“跟”腐败之风，“跟”出了身败名裂;如果是利害并存的风气，我们就要为自己装上“过滤器”，吸其清气，排其浊气。
二是“跟”的方法。要把握其精髓，不能被其表象迷住双眼。“颦”在西施脸上，那是一美，但到东施脸上，就成了一丑，东施效颦只会落得个遗笑众人的结局。同时，还要保持住自我，不能把自己“跟”没了。燕人“跟”邯郸人学走路的优美姿势，结果不但没学会，连自己原来的走法也忘掉了，只好爬着回去。套用鲁迅先生在《拿来主义》中的一句话，就是“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来‘跟’”!不畏‘时风’遮望眼，只要你有较强的思辨能力，相信你能拨开迷雾，写出具有独到见解的、富有启发性和震撼力的文章。
【佳作展评】
散文类：
跟风
秋风吹过，树叶沙沙作响。我漫无目的地在街上走着。
不远处，肯德基大大的招牌竖在街头。进进出出的人络绎不绝。几个学生模样的孩子飞奔着大喊：“快点，快点，要没位置啦!”再回头看看对面，鲁、粤、川、苏的餐馆门口可谓“门前冷落鞍马稀”。我不禁叹息。又一浪奔往肯德基的人群冲过，嘈杂声淹没了我的叹息声。
前面，两位衣着时尚的女孩正在互相显摆，“你看，这是我刚买的，可是2007年韩国最新潮的头饰呢!”“哼，这算什么，我妈单位组织上韩国旅游，我让她给我买了件韩国传统服饰，可跟热门电视剧《宫》中太子妃穿的韩服一模一样!”“哇，好羡慕……”
一丝悲哀之情袭上心头，让我不禁想起此前的一则报道：日本著名的松下公司为其产品做广告，所用的配音和配乐大多为童声和儿歌。当媒体采访松下公司时，他们的回答竟是：用童声是为了使中国人从儿时就接受松下的熏染，等他们长大后，一听到儿时的音乐，就会自然而然地亲近松下，选择松下了。多么让人不寒而栗的回答!将“松下”像根一样深深扎进国人的记忆中，使国人无法抗拒，无法摆脱!再举目当今社会，餐饮业风行日本料理，音乐圈盛行欧美嘻哈风格，就连春晚都流行“大长今”。是呀，我们在追崇，在跟风，但我们可曾想过：中国在哪里?中国的儒学在哪里?中国五千年的文明在哪里?炎黄子孙的根在哪里?
贫乏、空虚、盲从，是我们这一代人的显著特征。流行什么，就跟什么，今天是李宇春的“玉米”，明天是厉娜的“雪梨”。其实，我们连自己都不了解自己。我是谁?我现在要做什么?我要过怎样的生活?我要成为什么样的人?不知道，都不知道。是呀，因为贫乏，所以空虚;因为空虚，所以盲从。
一位哲人曾经说过，一个没有科学技术的民族，一打就垮;一个没有自己文化的民族，不打自垮。一个抛弃自己文化的民族，是可悲的，是没有未来的。风吹过，拽着路边的小草，试图将它连根拔起，但小草却风过无痕，根纹丝未动，定睛一看，原来它牢牢抓着它的母亲——大地。
对面，一群孩子看着一款华丽的明朝服饰在尖叫：“好好看的韩服!”闻听新新人类这刺耳的叫声，我不禁泪流满面。
评析：本文的过人之处在于作者敏锐的洞察力。作者能站在民族的高度，冷静地观照并深邃地思辨着时下一阵猛过一阵的“风”，一浪高过一浪的“潮”，进而“见人之所未见”，指出“跟风”的深层原因：“盲从”的背后是“空虚”，“空虚”的背后是“贫乏”;“发人之所未发”，点明“跟风”的深层危害：于己，丧失自我;于民族，不打自垮。不仅如此，作者还洞察出了国人更深层次的悲剧：当其他民族在蓄意进行文化侵蚀之时，我们非但毫不自醒，反而乐其不疲，甚至“羊爱上了狼”。而作者从开篇面对肯德基火爆的一声叹息，到篇末面对“认中为洋”的泪流满面，更使文章的文化反思染上了一缕悲情色彩，流露出作者凝重的忧思。理与情的交融，使文章不仅迸发出强大的震撼力，而且具有撼人心魄的感染力。
随笔类：
跟风
曾几何时，你像一缕秋风吹进了我们的班级。一位腹有诗书的同学援引你的《寂寞天柱山》写了一篇文学色彩浓郁的华美文章，被作为范文在全校传诵。一时间，我们班同学的桌上、床头甚至卫生间里都摆上了你的《文化苦旅》、《行者无疆》。
我早就钦佩你的才气，课本上又有你的《道士塔》，再加上这篇作文的大获成功，我禁不住诱惑也去买了一本《文化苦旅》放在床头。开始我也和大多数同学一样，摘抄一些自以为经典的句子，也不管恰当不恰当，就一股脑儿地塞到作文里去。结果大家都写得很不好，功利的烟云遮住了我们的双眼，盲目的跟风让我们来不及好好欣赏你的文章就胡乱套用，你文章语句里的睿智尽管光芒四射，却因我们的无知而褪去了光泽。
直到一次考试，阅读到毕淑敏的那篇《阅读是一种孤独》，我才越发地懂得了什么才是真正意义上的阅读。我尝试着在睡前深呼吸，抛开一切的烦恼和喜悦，静下心来，聆听你讲的每一个故事，感受你的每一寸情怀。渐渐，我学会了忘却，忘却了买这本书的目的是在跟风。深秋的夜里，一阵秋风，透过纱窗，将凉爽吹进我心里。我闭上眼睛，深呼吸，享受着这阵风，感悟着这阵风……
有时，风可能也无所谓好坏，关键在于我们跟风的本意。参透了这一点，我便不再逼着自己写一些用华美抑或厚重的词语堆砌起来的、实则毫无深度的语句。我很清楚自己的写作功底，我只是想做一片向上的叶子……
从此，我便真正走进了你的世界。每当夜晚，秋风骤起抑或秋雨淅沥，我会捧着你的书，到白发苏州去感受江南古城的文化，穿越时空去仰望那“风雨天一阁”;有时还会飞到塞外去看那阳关雪，感受中国文人宽广的艺术情怀。你久久凝视“那沾满血泪的牌坊”，我心有戚戚;你感喟文坛“秋风秋雨愁杀人”，我心波难平;你一声长叹“三十年的重量”，我心生百味……
我的功利之心让我跟风去买了你的书，待到真正地读懂了你的书，我便沉下心来，学会了感受。
从今天起，我将不会再盲目跟风，因为我要做一片向上的叶子，向着阳光，却又连着土地……
评析：本文以自己一段追随“秋(余秋雨)风”的切身经历，向我们展露了对“跟风”这一社会现象的清醒认知。风起风息，自有其变化的规律;趋利趋弊，关键要看我们如何去正确把持。把持得好，我们能驾驭“风”;把持不好，就会让“风”驾驭我们。咬定青山不放松，任尔东西南北风，我们不妨把“青山”理解为“自我”，只要我们把持住了“自我”，就能做到“风随我动”。在时下“暖风熏得世人醉”的情势下，作者的这份冷静，这份坚守，这份思辨，不禁让人怦然心动。一位高僧早在千年之前就已向我们明示，“不是风动，也不是幡动，只是心在动”。那就让我们找回自我，寻觅内心深处真正的律动吧！
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