银魂穿越海贼王是哪篇:再补一堂宪法学课·南方周末数字报·南方报业网

何帆（最高人民法院法官）

受题材限制，能够进入公共阅读领域的法政类图书，尚为数不多。近些年，受各类“律政剧”的影响，与美国最高法院和彼岸“热点案件”相关的图书，开始成为畅销书榜单上的新宠，如《风暴眼：美国政治中的最高法院》、《九人：美国最高法院风云》、《最高法院的阵形：最高法院中的新右翼集团》、《批评官员的尺度：〈纽约时报〉诉警察局长沙利文案》，等等。

《论自由》

算上新近出版的孟凡礼译本（广西师大出版社，2011年8月），约翰·密尔的《论自由》一书，已经有九个中文译本。能被诸多学者反复翻译，本身就说明这本经典的价值。问题是，已拥有严复、许宝骙等译本的读者，还有必要阅读2011年的新译本么？

答案是：很有必要。因为译著的价值，与译者对原著的领悟程度、对原意的传达能力有密切关系。《论自由》是一本19世纪的小册子，表面讨论的是思想、言论、个性自由的重要性，核心思想却是如何节制公权，防范“多数人的暴政”，这也是严复将Liberty译为“群己权界”的原因。美国最高法院近百年来关于言论自由的判例，就大多包含对《论自由》的解读。

然而，不同译者，受外文素养、知识结构的影响，呈现出的译文亦有所不同。比如，许译中有这样一句话：“假定全体人类减一执有一种意见，而仅仅一人执有相反的意见，这时，人类要使那一人沉默并不比那一人（假如他有权力的话）要使人类沉默较可算为正当。”如果不对照原文，恐怕很难理解这段话的准确含义。而孟译在吃透原文的情况下，按照中文的表达习惯，将这段话改译为：“如果整个人类，除一人之外，都持有一种意见，而只有那一人持有相反的意见，人类也没有更大理由不让那个人说话，正如那个人一旦大权在握，也没有理由不让人类说话一样。”孟译中，类似这类对拗口、谬误译文的修正，为数甚多。对于曾为之前版本的译文所惑，又无力阅读原文的读者来说，确有必要精读此译本。

另外，中文的美感，除了遣词造句，很大程度体现在文句的节奏感上。而检验节奏感的最好办法，就是朗声诵读。中文译文当然也不例外。已故的尹宣先生为了能用优美的汉语译出《联邦论》原文的音韵美，曾聘请两位大学生，定时为他朗诵《古文观止》和《红楼梦》。而孟凡礼先生也是每译完一段文字，就出声阅读，感觉有拗口窒碍的地方，就在忠于作者文意的前提下，做文句上的变改，直到通顺为止。译者如此用心，作品自然不会令读者失望。

《盲人奥里翁： 龚祥瑞自传》

好的人物传记，既能澄明史实，又能激人奋进。可惜的是，书店内的传记却以商界名流、帝王将相、演艺明星居多，法律人的传记屈指可数。不过，今年倒是例外。例如，中国法制出版社适时推出了“美国最高法院大法官传记译丛”，法律出版社则再版了英国大法官丹宁勋爵带有自传色彩的系列文集。其中，《法律的正当程序》一书，就是由李克强副总理当年与同学合译的。

主持“丹宁文集”译丛的，是已故北大教授龚祥瑞先生。他尘封16年之久的自传《盲人奥里翁》（北京大学出版社，2011年6月），也于今年出版。龚老在“题解”中如此解析书名：“盲人奥里翁是一颗星座，他摸索着，向着朝阳前进。当太阳出来时，他黯然消失在空中，等待他的是无穷无尽的昼夜。我非常的像他。”

在黑暗中寻找光明，最终却被光明吞噬，这令人欷歔感叹的悲剧，正是作者对自己一生的总结。龚老早年留英，师从政治学泰斗拉斯基，归国后曾涉足政界，但很快抽身而出，执教北大。1949年后，龚老经历过一系列政治冲击，年届古稀方重返讲台，但他热情依旧，不仅开设了“比较宪法”与“比较行政法”课程，培育出诸多英才，还积极参与了政治改革的设计与讨论。

阅读《盲人奥里翁》，我们能感受到一位老人在大时代下的赤诚、无奈、反思与自省，正如他在“后记”中所言：“本人既不想迎合您——高贵的读者；也不想讨好官方——绝对的权威；更不想为所经历的表面不同、实质相似的社会妄加歌颂或诅咒，而只想反映自己内心世界的一鳞半爪的感受。”

《宪法学讲义》

说来也巧，近期有两本名为《宪法学讲义》的图书出版，作者一位是北京大学张千帆教授（北京大学出版社，2011年8月），一位是清华大学林来梵教授（法律出版社，2011年6月）。两本书都以面向本科生的“宪法学课程”讲稿为基础，系统阐述了作者对宪政、宪法和公民基本权利的认识。既然冠以“讲义”之名，语言自然具有平实、通俗、浅显的特点，并辅以图形表格、历史图片、具体判例说明，精彩、生动程度不输于迈克尔·桑德尔的“哈佛公正课”。

有趣的是，虽然书名相同，但两位授课者的知识背景却有差别。林来梵教授是留日博士，对大陆法系各国宪法尤为熟稔；张千帆教授留美多年，对美国联邦宪法及经典判例如数家珍。这些背景差异，在书中亦有体现。而读者若对照阅读，反会收相得益彰之效。更为难得的是，两位老师都没有只偏重“彼岸司法”，而是“深接地气”，结合国情与现实，深刻讨论了“中国问题”。“齐玉苓案”、“洛阳种子案”、“西安黄碟案”、“高考移民案”等热点案件的来龙去脉，在讲义中都有体现。

年少读法学院时，总觉得宪法并非经世济用之法，不愿下苦功学习。进入社会，尤其是出任法官后，才深感宪法理念对法治国家建设的重要性。在我看来，无论是法官、公务员，还是普通公民，都有必要再补一堂宪法学课，重新审视政府的行为边界、自己的权利义务。