中财网电竞华罗庚是什么梗:中国人为什么读书少
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/08 05:07:27
最近有两条消息都触及到大多数中国人不愿意面对的问题，即国民素质。而且谈的是同一个原因，即中国人普遍读书偏少。
一篇是中国自己公布的一项调查报告，即“第八次全国国民阅读调查”。尽管这篇报告充满了乐观精神证明中国人的阅读率有所上升，但那数字却非常扎眼，国民人均阅读图书 4.25 本。从下列数据对比中，中国人知道自己读书少，而且少得可怜。这些国家每年人均阅读的数量是：韩国 11 本、法国 20 本、日本 40 本、以色列 64 本。
另外一篇是《华尔街日报》的一篇“中国在走向低智商社会吗？”作者张涛从日本学者大前研一在前两年发表的《低智商社会》中所说的一段话开始，论证了自己对国民素质的担心。这段话是：“在中国旅行时我发现， 城市遍街按摩店而书店寥寥无几，中国人均每天读书不足 15 分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，中国是典型的‘低智商社会’，未来毫无希望成为发达国家。”
我记得新华网以前曾就此做过调查，即中国人为什么不读书，结果列在第一位的原因是没时间。第二位的原因是认为娱乐方式多元化，阅读不是唯一的获得信息的方式。
没时间确实是都市中国人的现实，因为即使是休闲时间，中国人也爱群集一起打麻将喝酒。但将读书当作娱乐与获得信息却是误解，因为读报才是获得信息的方式，而读书主要获是知识、培养自身思辨能力的过程。但我想，中国人不爱读书还有几个更深层次的政治与社会原因：
一是民族传统，中国人历史上虽然将耕读传家奉为至上家风，但在读书的动机上却是将读书当作求取功名利禄的手段，很少有人将读书当作求知、求真、 求善的途径。宋真宗赵恒《劝学歌》里那句“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，加上朝廷对有功名的家族实行按功名等级免田赋制度，这些都成了激励中国人读书的动力。这点直到现代依然未改，毛时代，大学毕业生是国家干部；改革后成为社会上升管道。但现在这条上升管道已经严重梗阻，各地的高考率已经开始下降。读书的功利性从图书市场销售书籍的类别可见，据统计，教材教辅出版物在中国图书市场占 70% 左右的市场份额，
二是中国政府奉行的愚民政策。中共从来将教育当作培养工具的手段，而不是“立人”的手段。自建政以来就将人文社科方面的教育当作思想控制的手段，只提供马克思主义的政治经济学、哲学与党史之类作为公共课，即使是大学的专业教育也绝不引进西方思想，至今仍是世界上少有的几个仍然有禁书制度的国家。尽管现在马列毛邓思想已经非常不合时宜，从小学到大学仍然有政治思想教育这门课，既浪费青少年的宝贵时光，又让不少人因此厌学社会科学。结果是培养了大批驯服工具与愤青，而不是善于独立思考的人。许多人尽管受过大学毕业，但所读书籍相当有限。
三是中国的公共图书馆系统极不发达，无论是图书馆的设置率和覆盖率，与发达国家相比还有很大差距，更与目前的国力很不相称。据相关资料，在美国，平均不到 2 万人一个图书馆，英国 1 万人一个公共图书馆，法国 2.2 万人一个，日本平均 3 万～ 4 万人一个图书馆，一些欧洲小国更优越，瑞士 3000 人就有一个公共图书馆。反观中国， 50 万人才有一家公共图书馆。
上述三点牵涉的既有民族传统，也有政治原因，还有政府服务职能不彰的原因。但上述种种，造成了一个现实，中国是一个文明古国，但却不是一个文化大国。
一篇是中国自己公布的一项调查报告，即“第八次全国国民阅读调查”。尽管这篇报告充满了乐观精神证明中国人的阅读率有所上升，但那数字却非常扎眼，国民人均阅读图书 4.25 本。从下列数据对比中，中国人知道自己读书少，而且少得可怜。这些国家每年人均阅读的数量是：韩国 11 本、法国 20 本、日本 40 本、以色列 64 本。
另外一篇是《华尔街日报》的一篇“中国在走向低智商社会吗？”作者张涛从日本学者大前研一在前两年发表的《低智商社会》中所说的一段话开始，论证了自己对国民素质的担心。这段话是：“在中国旅行时我发现， 城市遍街按摩店而书店寥寥无几，中国人均每天读书不足 15 分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，中国是典型的‘低智商社会’，未来毫无希望成为发达国家。”
我记得新华网以前曾就此做过调查，即中国人为什么不读书，结果列在第一位的原因是没时间。第二位的原因是认为娱乐方式多元化，阅读不是唯一的获得信息的方式。
没时间确实是都市中国人的现实，因为即使是休闲时间，中国人也爱群集一起打麻将喝酒。但将读书当作娱乐与获得信息却是误解，因为读报才是获得信息的方式，而读书主要获是知识、培养自身思辨能力的过程。但我想，中国人不爱读书还有几个更深层次的政治与社会原因：
一是民族传统，中国人历史上虽然将耕读传家奉为至上家风，但在读书的动机上却是将读书当作求取功名利禄的手段，很少有人将读书当作求知、求真、 求善的途径。宋真宗赵恒《劝学歌》里那句“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，加上朝廷对有功名的家族实行按功名等级免田赋制度，这些都成了激励中国人读书的动力。这点直到现代依然未改，毛时代，大学毕业生是国家干部；改革后成为社会上升管道。但现在这条上升管道已经严重梗阻，各地的高考率已经开始下降。读书的功利性从图书市场销售书籍的类别可见，据统计，教材教辅出版物在中国图书市场占 70% 左右的市场份额，
二是中国政府奉行的愚民政策。中共从来将教育当作培养工具的手段，而不是“立人”的手段。自建政以来就将人文社科方面的教育当作思想控制的手段，只提供马克思主义的政治经济学、哲学与党史之类作为公共课，即使是大学的专业教育也绝不引进西方思想，至今仍是世界上少有的几个仍然有禁书制度的国家。尽管现在马列毛邓思想已经非常不合时宜，从小学到大学仍然有政治思想教育这门课，既浪费青少年的宝贵时光，又让不少人因此厌学社会科学。结果是培养了大批驯服工具与愤青，而不是善于独立思考的人。许多人尽管受过大学毕业，但所读书籍相当有限。
三是中国的公共图书馆系统极不发达，无论是图书馆的设置率和覆盖率，与发达国家相比还有很大差距，更与目前的国力很不相称。据相关资料，在美国，平均不到 2 万人一个图书馆，英国 1 万人一个公共图书馆，法国 2.2 万人一个，日本平均 3 万～ 4 万人一个图书馆，一些欧洲小国更优越，瑞士 3000 人就有一个公共图书馆。反观中国， 50 万人才有一家公共图书馆。
上述三点牵涉的既有民族传统，也有政治原因，还有政府服务职能不彰的原因。但上述种种，造成了一个现实，中国是一个文明古国，但却不是一个文化大国。
为什么中国人均可耕地面积少，农产品出口却以两位数增长
中国人为什么信佛的多信基督的少?
为什么读书少的能人敢于放开手脚干大事？
读书多好还是读书少好
中国人,读书是唯一的出路吗?
读书为什么?
读书为什么?
读书为什么？
请问中国人为什么这么多
中国人为什么喜欢奇数？
中国人为什么不会演讲？
为什么中国人争着当官？
为什么中国人喜欢打牌
为什么中国人不团结
为什么中国人都是黄种人？
中国人为什么喜欢看热闹 ??
中国人为什么这么聪明？
中国人为什么买不起房
中国人为什么买不起房
为什么中国人这么多？
为什么中国人自称为炎黄子孙
为什么中国人热中学英语?
中国人为什么被称为唐人
中国人为什么不喜欢7