wifi更改密码:学习的方法与思维的技术
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/16 06:51:20
- 本书是一本研究学习规律,探究学习的方法与策略,帮助读者有效地提高学习能力、开掘智力潜能的专业书籍,它以心理学中的主客体相互作用规律为指导理论,全面、系统地阐述了影响学习的各种要素、规律和原则,以及与之相对应的方法和策略。
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章节目录
- 第一章 绪论
- 一、有关学习问题的历史与现状
- 二、有关学习方法学习与使用上的特点及其规律
- 一、学习与学习方法
- 二、学习方法的构成、特点及功能意义
- 三、学习方法学的研究原则及理论构建
- 一、理论背景及特点
- 二、理论综述
- 三、理论应用与实践
- 一、计划综述
- 二、计划的功能与属性
- 三、制定计划的条件和规则
- 四、计划的执行与实施
- 五、单科学习计划
- 六、每周计划与每日安排
- 一、预习
- 二、上课
- 三、复习
- 四、作业
- 五、对以上几个方面的评价与再认识
- 一、记忆的原理
- 二、记忆的原则及其注意事项
- 三、记忆的方法
- 上篇:理论篇
- 下篇:实践篇
- 一、回忆总结的含义及其及生的背景
- 二、回忆总结的功能作用及其使用中的注意事项
- 三、回忆总结的重要意义
- 一、回避困难是学习效能低下的重要原因
- 二、回避困难的本质与表现
- 三、回避困难给我们的启示与意义
- 一、主体身心机构的变化性及对学习的影响
- 二、解决问题的基本原则与策略
- 三、心物匹配的具体原则及其使用中应注意的事项
- 四、心物匹配原则的现实意义
- 上篇:影响学习的动力因素
- 下篇:影响学习的个性因素
- 一、环境的作用与影响综述
- 二、环境因素在学校学习中的作用及其表现形式
- 三、现实环境存在的问题及其调整与改善的策略
- 一、建立智力活动检测与评估机制的必要性及原则
- 二、理想的智力活动模式及其在现实中的实际存在
- 三、学习中的各种毛病和问题
- 一、考试的意义
- 二、考试的准备
- 三、考试的方法和技巧
- 四、考试当天的注意事项
- 五、其他
- 一、准备
- 二、执行
- 三、总结
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