紫色的蒲公英图片唯美:如何落实语文课的三维目标
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/23 17:18:56
语文课程制定的三维目标,即“知识与能力”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”,它是面向全体学生,力争使每个学生都能达到必须具备的语文素养,注重的是学生语文素养的全面提高。那么,在语文课堂教学中如何有效落实三维目标,带给学生一个全新的课堂,能够为学生全面发展和终身发展提供切实有效的帮助,为此,我主要从以下几方面去着力落实三维目标。
一、注重多方面能力的培养
在语文教学中,不能只顾传授知识给学生,在传授知识的同时,还要注意培养学生的能力。我们原来的应试教育就过多的注重学生的知识传授,而忽视了学生的能力培养,把知识的传授与能力培养割裂开来,培养出来的只是眼高手低的人,而不是真正的人才。现在社会极需有能力的人才。所以,我们应把传授知识与培养能力结合起来,这是我们语文教学应完成的第一个目标。
二、转变教师角色,促进师生交往。
教学过程是一个双边互动的过程,在这个过程中,要打破“教师中心”、“课堂主角”的旧思想,教师要转变角色做一个引导者,引导学生有效参与,让学生自主学习,成为有效参与学习的主体者、主动者。教师作为学生发展的促进者,应积极创设自主探究合作的空间,尊重学生的人格和个性差异,建立和谐、民主、平等的师生关系,促进师生之间的真正交往互动。
三、注重课堂评价
教学目标的“多维”,决定教学评价的“多元”,既要评价学生知识与能力,又要评价学生的情感、态度与价值观,还要评价学习过程与方法。在交流反馈时,老师既要关注学生答案的正确性,又要关注学生得出答案的思考过程。在学生答问后追问:你是怎样想出来的?既要关注学生对知识的理解和技能的运用,又要关注学生所表现出来的对知识的兴趣程度和对学习的专注程度。在评价中,注意尊重学生的人格。
什么是新课程的三维目标
如何提高学生上语文课的兴趣?
什么是新课程三维目标
求如何落实国防法规的文章
如何落实我的创意方案
怎样从实际出发看待语文课程的三维目标
课程三维目标改革与学习结果分类的关系
再宏大的目标也要脚踏实地的落实,用一句古诗词或俗语、名言怎么概括
以幼儿园某一单元的教学内容为例,从“三维目标”考虑设计单元目标
如何上好语文课
如何去上好语文课
如何落实圣贤教育
如何落实贯标
局域网共享文件如何跟踪落实最后修改的人?
临沂市是如何落实十一五计划的
如何落实社会噪声的治理,建立和谐社会
如何上初一第一节语文课
下放工人如何落实政策
如何牢固落实科学发展观
人的目标如何定义
如何确定自己的目标?
如何找准人生的目标
大学生的目标如何实现?
如何制定自己的目标?