杀马特的爱恨情仇歌曲:美国的假文凭,中国的真问题

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/14 01:22:42
美国北达科他州迪克森州立大学向中国学生滥发假毕业文凭的事被揭露出来。

    这种发生在美国的事情,自然不是中国的教育主管机构所能查得出来的。实际上,这个丑闻是通过迪克森州立大学系统的内部审计过程而被揭发出来的。审计报告的公开,导致该校主管副校长辞职,而直接向中国学生发放假文凭的该校教育、商业及应用科学学院的院长则自知责任难逃,羞愧难当,进而开枪自杀……

    在美国闹出人命的大事情,在中国其实只是小事一桩。在最近十几年中,中国公众通过吴征、唐骏等社会名流学历风波的“洗礼”,已经可以淡定地认可美国也存在类似“巴灵顿大学”、“西太平洋大学”等“名校”的事实。不过,虽然北达科他州迪克森州立大学是一所正规的公立大学,但是,也许正是“巴灵顿”、“西太平洋”等“野鸡大学”的存在,让一些人看到了美国教育体系中的“蛋缝”,从而真的在这个缝隙中成功地下出了蛆。

    值得中国公众思考的倒是,这次美国公立大学向中国学生发放假文凭的事情,是北达科他州的“自清自洁”机制发挥作用的结果。反观在中国众多公立大学“遍地开花”、收费昂贵的所谓“3+1”、“2+2”学制(在国内学习3年或2年,在国外学习1年或2年,最终发放国外“合作大学”的文凭或“联合文凭”),其效果如何则鲜有报告,更未闻有教育主管部门在对此类学制进行“主管”的过程中,发现了什么问题。

    这件丑闻发生后,中国教育主管部门已要求中国驻美国大使馆负责教育的官员核查有关情况。但是,实际上,要“核查有关情况”,与其向“自查”出问题的美国公立大学去核查,还不如向近在眼前的首都经贸大学等众多与这所州立大学“合作”的中国公立大学去核查,更不如以此为戒,核查中国所有“3+1”、“2+2”学制的现状,并制定相应的常规核查制度。

    在中国,有关“3+1”、“2+2”学制的问题,绝非上述一例。“3+1”、“2+2”学制中的“低门槛”、“高收费”问题,在国内学习的教育质量问题,以及一些学生的外语尚说不囫囵,却拿到了国外“合作大学”的文凭等问题,早有暴露,却少有监管。而问题还在于,即使是在国外,甚至是在美国,也并不是所有大学都能够像北达科他州大学那样有“自查”机制,且可以“自查”出问题。

    迪克森州立大学之“坏”,就“坏”在这所大学是在知道什么是“好”、什么是“坏”的情况下,给中国学生“使坏”的。据该校调查,在被授予“文凭”的几百名学生中,其中不合格学生中的约95%来自中国,其余来自俄罗斯,而竟无一人来自美国本土!这是一种多么“坑爹”的国际合作精神啊!

    不过,反过来看,如果迪克森州立大学不想“坑爹”,那么,它与中国许多大学的“合作办学”可能不会如今日这般红火。谁都知道,如果国外的大学像要求本土学生一样来要求中国学生,那么,就会直接威胁到中国 “3+1”、“2+2”学制的生存,进而威胁到自己的“钱途”。美国当然也不乏有利欲熏心之徒,只不过,一些唯利是图之人尚知羞耻,在事发之后,自裁了事。

    中国的教育主管部门,如何查找监管线索?只要看看那些设有“3+1”、“2+2”学制大学的招生广告就可以了。