新白娘子传奇第二集:安全方案

生命，是一个多么鲜活的词语；“安全”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好准备加以防范？针对安全，我们509班举行了《安全在我心》为主题的班队活动。通过活动，让我们牢记安全两字。因为，重视安全，是我们每个人的义务。珍爱生命，更是我们每个人的责任。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次.我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
安全在我心--四（1）安全活动方案
(作者：王敏 发稿时间：10/5/2010 阅读次数：360)
活动主题：安全在我心
活动目标：通过本次主题班会，学习部分安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力
活动准备：
比赛、知识介绍等。
活动过程：
（一）同学们，你们好！ 四（1）班“安全在我心”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看列举事故案例
数据1：2010年2月18日，正月初五。当日下午2时左右，浙江省天台县下路王村5个儿童在城洋公路同谊村—下路王村路段同时离奇失踪。失踪的孩子当中，有4名是亲兄妹，一名是堂兄妹。22日中午时分，天台警方在对失踪儿童附近村庄进行地毯式搜寻后，邻村一鱼塘里发现一具男孩遗体，经确认，系失踪儿童中年龄最小的蔡松涛，7岁。5名孩子全都溺水身亡。
数据2：1999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经抢救无效死亡。
数据3：2002年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。
数据4：德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。在2003年8月14日下午，他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时，四个学生都溺水身亡。
师：同学们听了以上惨剧，有什么感觉吗？
师：他们的家人会怎样呢？
学生回答。
师小结：生命不仅属于自己，它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关心你的人。为了家人和他人的幸福，我们要珍爱生命。
（二）下面我们来进行知识问答比赛。（课件出示）
1、选择题
（1）．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
（2）．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
（3）． 哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
2、判断题比赛
（1）、学生登山、外出或郊游，可以不要经过家长或学校的同意。　（×）
（2）、步行时要走人行道。　（√）
（3）、车船行进时，头手不能伸出车窗外。　（√）
（4）、能吃腐烂变质的食物。   （×）
3、安全警句朗读：
（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（3）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（4）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（5）一人在家关好门，与人说话要谨慎。
（三）近期各种地质灾害也在威胁着我们的生命。那么你会保护自己吗？
1.地震是怎么形成的呢？（地震的成因）
观看课件：恐怖的地震（成因篇）。
提问： 在看课件中，同学们注意观察地震是怎样形成的？
（了解地震成因初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的（也叫弹性回跳说））。
2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害，那么我们应该如何来预测地震，从而尽量减少地震灾害呢？
⑴东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了，现在的
科学能使我们尽快了解地震的产生时间，但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发生。老师和学生一起观看课件:恐怖的地震（求生篇前），并尝试一起讨论其他预示现象。
（了解地震的原理和地震的过程。使学生初步了解纵波、横波、体波和面波基本知识。教师对这部分知识做相应讲解，使学生对引起地震灾难的纵波（P波）、横波（S波）、体波和面波有一个基本概念。）
纵波（P波）：速度快，引起地面上下颠簸。
横波（S波）：速度慢，引起地面水平（左右）方向摇晃。
体波：P波和S波统称体波。在地球内部传播。
面波：体波到达地表后激发的次生波——面波。它沿地表传播，速度慢，对地面的破坏作用较大。
⑵我们了解了地震的相关知识，那我们遇见地震时候该如何逃生和自救呢？
接着观看课件: 恐怖的地震（求生篇后）,了解逃生基本要领，学生和教师一起学习，相互讨论包括如何抓紧时间逃生，哪些地方相对安全等。
提问： 同学们相互讨论，地震来临时我们应该怎样逃生和自救？（看课件）
3.知识竞赛。
课件。
规则：题答对加分，答错不减分，其他组补答正确可以加分，每答对一题加十分。答题分为判断题和问答题。同学举手，教师叫到的小组才能回答，抽到同学回答正确才能加分，齐答题不加分。希望同学注意答题的规则。
（1.）地震的形成：地震是由板块和板块之间的挤压造成的（也叫弹性回跳说）。
（2）.地震的求生方法：
⑴地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟的时间，此时要保持冷静，12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择；
⑵不要拥挤在楼梯，过道上；
⑶撤到室外或正在室外的人员，要选择空旷地带避；
⑷不要盲目破窗跳楼；
⑸不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留；
⑹避震时，要注意保护头部；
⑺地震发生时，应及时采取正确措施，紧急避险。来不及撤离，应就近避震。
（四）校外安全
1、进出校门不拥挤。
2、当我们过马路时，多一份耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
3、走路要靠右，
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
5、放学即回家，不和陌生人说话，不拿陌生人给的礼物、食物等。
（五）总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
前路小学：班队活动设计方案
[日期：2009-12-11]
来源：本站原创  作者：张赟
[字体：大中小]
班队活动设计方案
前路小学       张赟
时间
11月30日
地点
四（2）班教室
主题
安全在我心
形式
小品、知识竞赛
主持
李坚烨、杨佳霖
评委
班主任、杨韬
活
动
过
程
一、导入：
同学们，你们好！ “安全在心中”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》。
二、小品表演：
人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在？
A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧！（A、B踢球两个来回）
A：看球！（球被踢到公路中间）
B：怎么办？我的球……
A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车
过……）
三、全班互动：
问题：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？   主持人小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
活
动
过
程
四、安全知识竞赛：
主持人：接下来，我们进行安全知识竞赛，有请评委。同学们准备好了吗？
（一）、宣读竞赛规则：
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略）
（二）、开始比赛
1、必答题：
（1）：
1）、火警电话 ——119    、
2）、匪警电话  —— 110 、
3）、交通事故报警电话——122 。
（2）：
交通信号由红灯、绿灯、黄灯组成。
1）、红灯表示禁止通行
2）、绿灯表示准许通行
3）、黄灯表示警示。
2、抢答题：
1、骑自行车时，千万不要与（    ）抢道；不要双手撒把骑车。
A、机动车 B、自行车；C、行人
2、上体育课时, (       )。
A、 不可带别针、小刀等金属硬物；B、带与体育课无关的物品
3、食物中毒是 (       )。
A、非常危险；    B、一般危险；C、没什么大不了；     D、很可怕
4、参观游览时，应该(        )。
A、随心所欲自由行动；     B、好看就自己慢慢看；
C、按计划服从指挥；       D、独来独往
5、过马路时应该先看左边，走到路中央时再看右边，这种说法：
A、对      B、不对
6、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即 (       )。
A、记下车牌号；    B、告诉老师或家长；C、不需要做任何事
7、遇到小偷、强盗等应拨打哪个电话？
A、110     B、114     C、119
8、当你走到马路中间的时候，有一辆车开了过来，你应该怎么做更安全？
A、赶紧往回跑；     B、赶紧冲过马路；
C、站在马路中间的横线上让车辆通过
9、小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉的他怎样做最安全？
A、直接从铁路上穿过去；　　　B、看看左右没火车就快速走过去；
C、在准许通过的信号灯亮时再通过；
活
动
过
程
10、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么？
A、多喝开水；     B、催吐；     C、找解毒药
3、风险题：
1、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（√）
2、高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。（ √ ）
3、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（ × ）
4、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。（ √ ）
5、游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。（ √ ）
6、上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。（ × ）
7、鱼类可生吃。（ × ）
8、植物是绿色食品，可随便吃。（ × ）
9、食品加工过程不卫生，食品不能吃。（ √ ）
10、物理性伤害指被狗、猫、蛇等咬伤等。（ × ）
4、附加题：
夜间过马路应注意些什么？
夜间过马路应尽量选择有灯光照的地方行走，不要在路中间停留，不要在车流中间穿插行走，以防因为车辆灯照盲区而发生意外。
五、颁奖:
主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！
主持人乙：是的，每组都表现的非常棒。
主持人甲：那么，今天的冠军会是谁呢？
主持人乙：下面有请裁判宣布今天的获胜小组。
主持人甲：好，下面有请班主任为冠军颁发奖品。
主持人乙：让我们以热烈的掌声欢迎小组代表，祝贺你们！
六、谈谈收获：
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！
主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的班主任张老师做总结.
七、总结：
班主任：同学们： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，
主持人到各位小演员、都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
——一(2)中队主题班队活动方案
活动目的：
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程：
活动过程：
合：我们经常听人们说：“安全第一”，生命是学习、工作的本钱.
主持人甲：五十年代，在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。主持人乙：而今，威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命力，给社会和家庭带来巨大的损失。
主持人丙：请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子？
(是国家规定的“中小学安全教育日！”)
合：同学们，你们好！“时时处处注意安全”主题班会现在开始。
主持人甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——
小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）　A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？B：前天，是爸爸给我的生日礼物。　A：借给我跟踢吧，只要十分钟。B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。　B：这可是在公路边，不行呀。A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。　B：好吧！（A、B踢球两个来回）　A：看球！（球被踢到公路中间）　B：怎么办？我的球……　A：没关系，我去捡。　B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……　A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）
主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）
主持人丙：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
主持人甲：交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（抢答题）
1、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人乙：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，
主持人乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。
但放鞭炮，也要注意安全，请听快板—— 快板表演：剧4 （人物：E、F）
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； F：点炮引，要用香，别用火柴打火机； E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家； E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它； E：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！
主持人丙：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。（1）电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）（3）发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）
主持人甲：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）　　安全警句朗读：剧5 （每组一句）(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
主持人乙：我们怎样珍惜生命，安全第一（主持）讨论。
1、不能随便下河游泳。（学生）
2、不能随便去摸电。（学生）
3、上下楼梯不要拥挤，文明谦让。（学生）
4、不骂人打架，不斗殴。（学生）
5、遇到陌生人，不能随便跟他走，外出游览让大人们带着，不私自外出。（学生）
6、遵守交通规则……（学生）
主持人甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
主持人丙：安全知识时时记，注意安全处处提。
合：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。