中财网梦到自己怀孕还有胎动:普陀区三个统筹提高干部教育培训工作科学化水平
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/08 04:00:22
近年来，普陀区着力破解区县干部教育培训工作计划性不强、培训资源不足、培训实施不规范等难题，积极探索以统筹计划、统筹资源、统筹实施为主要内容的干部培训新机制，进一步提高区干部教育培训工作的科学化水平。
围绕干部需求，统筹培训计划
制定培训计划，是做好干部教育培训工作的基础。我们坚持以需求为导向，突出计划项目统筹，使培训有的放矢，规范科学。抓源头，突出计划生成。分级分类开展区干部教育培训需求调研，面向局级、处级、科级及科级以下干部，综合运用问卷调查、走访座谈、征求意见等方式，了解干部最想学的知识、最想知道的情况、最想解决的问题，以及对区干部教育培训工作的意见建议，全面分析干部的培训需求，找准教育培训与经济社会发展的结合点，制定年度培训计划，有效增强了培训计划的针对性。抓规范，审核计划。区委组织部对各单位培训计划进行会审，主要看培训计划是否与完成新一轮大规模培训干部任务相结合，是否与市、区经济社会发展要求相结合，是否与干部素质能力提升相结合。对培训规模达不到要求、班次设置不尽合理、内容不明确的培训计划要求有关单位修改完善。抓项目，形成全区重点培训计划。对各单位的培训计划采取项目统筹，梳理形成全区重点培训项目计划。今年区干教工作计划三大块12个方面工作，主要项目32个。通过培训计划的项目统筹，进一步明确了具体的重点项目培训对象、内容、时间，组织部门和责任部门。
挖潜外联并重，统筹培训资源
资源是培训实施的保障。普陀区既注重内部挖潜，最大限度地盘活现有资源，又放开视野吸纳社会资源，着力构建以全区培训资源为主，广纳区外培训资源的共享体系，促进优质资源合理有序流动。专兼结合，建好师资库。坚持“专兼结合，以兼为主”，逐步加大兼职教师的授课比例。在遴选兼职教师时，以“正在做事的人”为重点，重点邀请实践经验丰富、理论水平较高的专家学者、企业高管担任兼职教师，形成开放的师资库。同时，在区委、区政府的高度重视下，积极落实“区委领导进党校”工作，领导干部到培训班讲课、作报告、和同学员座谈已成为常态，2010年，到培训班授课的市领导和区委常委就达10余人次。突出重点，建好专题库。着眼理论武装，以中国特色社会主义理论体系、科学发展观等党的理论创新成果为重点，丰富教学内容、创新教学模式、提高教学效果，做精一批理论类专题。着眼经济社会发展对干部能力素质提出的新要求，加大经济发展、社会管理、媒体沟通、危机处置、心理调适等培训专题的开发力度，丰富一批知识类专题。着眼普陀经济发展需要，以“十二五”规划、国际商贸功能重要承载区、“一心两轴三片区”的功能布局等为重点，开发一批特色类专题。突出特色，建好现场教学基地。一方面，在全区选择党建、城市建设、园区发展等方面有特色的地区企业作为现场教学基地，促进理论与实践相结合。另一方面，积极联系市委党校，依托市里的优质资源开展现场教学。同时，加强和兄弟区县党校以及外地干教部门的联系，采取走出去，请进来的方法，进行学习考察，安排学员现场学习。
强化制度保障，统筹培训实施
齐抓共管，形成合力。成立区干部教育工作领导小组，负责整体规划、组织协调、研究解决存在问题。区委组织部负责统筹计划、协调服务、督促检查；区委党校负责全区两库管理、师资调配、专题开发、教学评估；各有关部门负责计划实施落实、教学组织、资源管理，形成了分工明确、责任落实、齐抓共管的工作机制。统筹协调，规范运行。推进区“五学并进”处级干部学教机制和“五站连训”中青年干部选育机制。在“五学并进”机制方面，重在分项深化，有针对性的加强对党校学习、中心组学习、专题讲座、自主选学、自学进修的规范和引导。在“五站连训”机制方面，重在内部衔接，组织部、党校、机关党工委、人社局、团区委分工负责，各单位大力支持，积极推进基层实习、本职岗位带教、青年论坛、中青班、外向型培训等站点的工作项目。督促检查，推进落实。制定《区领导干部教育培训学分制管理办法》，对全区各单位开展干部教育培训情况进行检查考核。通过干部个人申报、单位党组织检查审核、组织部备案抽查等环节，保证培训任务落实。