g大调小步舞曲曲式结构:天机论（四）

天机论（四）

2011-02-25 22:39:13

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○●○● 探索生命和人类的真相 ●○●○

天机论(下)意识篇

引言

本篇写的内容，是人类最关心的事情。那就是探索生命和人类的来历，揭示人生的意义。经过严密求证，本文为人们带来一个好消息：人的意识有可能是永生的！

目录

第一章——意识之源

第二章——神话的困惑

第三章——物力之维坚

第四章——生命谜案

第五章——灵魂求证

第六章——天外物语

第七章——惊现天机

正文

意识之源

意识这东西，大家没有觉得奇怪吗？

意识到底是什么？人为什么有自我意识？我为什么是我，永远无法成为别人？

首先要明确的是，意识和大脑不是一回事，大脑不等于意识。医生可以作出证明，精神病人往往有着非常健康的大脑，可他们却没有正常的意识。精神病和神经病是完全不同医学概念，几乎每个人的一生中，都有过精神异常的状态，比如狂热的兴奋、悲伤的抑郁等等，严重者会进入病态。范进因为中了举人而欢喜疯了，祥林嫂因为人权压迫而愁傻了，类似的情况在现实生活中也是常见的。精神病人往往不是大脑发生了器质性病变，在治愈后和发病时，大脑没什么两样，而且“心病还需心药医”。由此可知，意识是相对于大脑是独立的，意识出了毛病的时候，大脑还很健康。有人认为意识和物质是结合体，是不可分的，可是人死之后，意识与物质怎样体现出结合来？

唯物论认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识反作用于物质。我们有一个问题：“大脑和意识谁说了算？”按唯物论的说法，一定会说是大脑，因为大脑是物质的，意识是大脑这个物质的产物和功能。好，下面一段文字，大家看过后请再回答一次“谁说了算”的问题。

一个人在开车，大脑有些困倦了，想睡一会儿。这时，意识清醒地提示到：不能睡！睡着了会出危险！于是大脑只好继续工作。

不需要任何理由，意识发令道：“先向左看，再向右看，然后摸一下鼻子。”大脑马上调动神经肌肉，完成了上述动作。

不需要任何理由，意识发令道：“向前面的墙上撞去！”大脑马上执行，又调动神经肌肉，完成转向、踩油门的动作，然后撞到墙上，把大脑本身撞了个四分五裂。

我再问一下：“意识是大脑的产物和功能吗？大脑和意识谁是主人？”

哦？大脑和意识完全是两回事，它们二者之间，意识才是主人。意识不仅是大脑的主人，也是我们整个生命的主人！

我们平时所说认识某某人，实际上是指认识对方的意识，并不是指认识对方的模样。比如我说认识一位卖菜的老板，平时关系不错。一天我去买菜时，这位老板忽然满口外国话，挥舞着算账的笔，写出了E=M×C×C，然后又列出了一长窜深奥的公式，我还敢说认识这位老板吗？这明明是爱因斯坦嘛！我被吓得跑出来，遇到一只猫，那只猫正用方言咒骂着：“批发菜价又涨了！真没法干啦，……给我修三轮车的那个家伙怎么还没来？”我马上就想到：哦，菜老板在这儿呢。

所以，我们说的认识人，就是指认识他的意识。如果那人在意识上产生了重大转变，我们就会说他“像换了一个人”。

那么意识和物质是什么关系呢？物质还能不能决定意识？能，但物质只能在感觉方面决定意识，从感觉到意识，还差着十万八千里呢。意识是极为抽象的，无论是抽象的过程，还是抽象的表达，只能由意识自己完成。

举个例子：有一对双胞胎兄弟，从小就分离了。多年后，弟弟在中国当了个美术教师，而哥哥在英国当了个语言教师。哥哥和弟弟除了本国语言外，不会说一句外国话。一次偶然的机会，哥哥和弟弟相遇了，他们却无法交流。哥哥看到一朵红花，想说花是红的，于是指着花说：“red.”，弟弟马上取出纸笔，画出了整个一枝花，然后说道：“一枝花。”哥哥一看弟弟理解得不对，就把那朵红花摘了下来，又说道：“red.”，弟弟马上在纸上画出了一朵花，然后说道：“花朵。”哥哥见弟弟还没理解对，干脆把一片花瓣摘了下来，指着说道：“red.”，弟弟又在纸上画了一片花瓣，说道：“花瓣。”这下哥哥急了，他把花瓣摁到弟弟的画纸上，使劲拧了几下，然后把花瓣一扔，指着画纸上的红痕说道：“red.”弟弟终于明白过来了，说道：“红色。”

从兄弟辨花的故事中，我们很清楚地看到了所谓抽象概念中的“象”是怎么被“抽”出来的。

第一次，哥哥指了花，在弟弟看来，有红花和绿叶，就以为哥哥说的那个词是一枝花。当哥哥只摘下了花朵后，弟弟又看到了花瓣与花蕊，又以为哥哥在说花朵，当哥哥摘到一片花瓣后，花蕊被排除了，还剩下了什么呢？是花瓣芳香柔嫩的质地和鲜红的颜色，弟弟认为哥哥说的是花瓣。最后，哥哥把花瓣摁到了画纸上拧了几下，丢掉了花瓣，在画纸上留下来的是什么？是红色。在全部过程中，那朵花如果喊上一嗓子：“我是红色的！”大家不就全明白了吗？可是没有，这说明那朵花本身并没有决定意识，只是决定了人的感觉，人类在对感觉层层抽象之后才有了一种意识，如果不对这些感觉深加工，人类无法得到意识，面对物质，人类永远占主动地位。

不是吗？人想得到意识，就去“抽”物质的“象”，不想去意识它们，那就让它们一边凉快去。如果物质真能决定意识，所有的物质必须开口说话，这才能决定意识。如果是那样，世界上将不存在语言差异，连方言都不会有，因为物质随时会纠正人类的发音。

意识不是物质决定的，又是由什么决定的呢？——是意识！

大家在看这篇文章的时候，是怎么把这满纸的横竖撇捺折转换成了一种意识？因为这些横竖撇捺折组成的是一种文字。我们怎么认识的这些文字？是父母和老师教的。

放下这篇文章，推开窗户，静下心来什么也不想，只能感到心脏在搏动，耳中在轻鸣，风拂面颊带来丝丝凉意……可只要动上任何一个念头，意识就会以语言的方式表现出来，只不过说者和听者都是自己，对不对？我们的一切思绪不就是心灵中自言自语吗？说出来就是话，写出来就是字，这种语言从哪里来？是人类社会长期积累而成，并由父母和老师教的！

如果说语言是意识的最基本元素，这些元素无一不是来自其他的意识！而掌握了这些元素之后，人们就通过意识的载体——信息来获得更多的意识。人的自我意识成长与进步之后，逐渐形成了对外界信息的取舍和处理能力。

自我意识最初只是自我感觉，幼儿不知道“我”的概念，却知道自己的存在。一个婴儿在玩弄玩具，如果有人夺了他的玩具，他一定会哭，因为他知道自己少了什么东西。我儿子在三岁时，有一次从外面跑回来，我逗他玩，问道：“你是谁呀？”儿子答道：“铭铭。”我指着自己的鼻子，又问：“我是谁呢？”儿子看着我，眨眨眼，认真地回答：“我是爸爸。”可把我给气坏了。

可见，儿童不知道“我”这个词的含义，却知道自己的存在。

自我意识又怎么成长为分析能力呢？当然心理专家们最有发言权，我只谈些个人体会。我还很小的时候，住在农村，见到扇子扇出风来，于是就认为所有风都是扇子扇出来的，可屋外为什么有风？而且还很大呢？我想当然地把树上的叶子都当成了小扇子，既然有那么多树，那么多扇子，当然是屋外的风大啦！可到了冬天，树上的叶子全掉光了，风反而更大了。我很纳闷，当年那个小小的我，经常一边擦着鼻涕，一边站在风中发呆。长大后上了学，政治课上学到了物质决定意识，我也接受了这种教育，可是一想起小时候的事，不禁有些奇怪：物质决定了我的意识后，为什么又给否定了？现在才明白，物质既没决定，也没否定我，否定我的正是我自己！当我形成了风的来源这种意识后，面对“有风没扇子”的现象，只能把“风自来扇子”这种意识作了自我否定，在全部过程中，扇子和风谁也没有和我说过一句话。是我自己的意识独立完成了否定。

所以，意识只能决定于意识，自我意识又能够改造意识。

如果有人反对我的观点，想来辩理，我要提出一个条件：辩理可以，但你必须保证将要表达的任何理论，以及用于表达理论的任何词汇全部都是物质亲自教你的，而不是别人教的。

那么，意识能决定物质吗？这是肯定的。而且是真正的决定，不是什么反作用。我们面前放着一堆土，一盆水，一把柴，意识就能决定让这些物质变成几块砖，完全改变它们的性质。哪个物质敢说人的意识决定不了它？马上把它炸个稀巴烂！人们认识的大部分物质都在地球上，可在二千多年前，一个叫阿基米德的人就说：“给我一个支点，我能撬动整个地球！”看人家的豪迈精神！只要条件充分，他一个意识就决定了我们地球上的所有物质！我们现代人为什么越活越没出息了？反而要说物质决定意识？我要对阿基米德说：“请将您的杠杆借我用一下，我能决定宇宙中的任何物质！”

不过，意识本身是思想，不能直接决定物质，必须通过其他事物才能达到目的。阿基米德想撬地球，也要借助支点、杠杆等。但是意识绝对是起决定的作用的！如果一个人用棍子打伤了人，受到法律制裁的是行凶者，而不是他用的棍子。

我们已经知道了意识是怎么成长起来的了，离开了社会，意识将无法成长，有名的狼孩的例子正说明了这一点。狼孩的大脑很健康，可由于从小被狼抚养，大脑中没有一点人类的意识。就算把书籍、科学仪器这些“高级物质”放在狼窝里，仍然决定不出狼孩的意识。

另一方面，人类意识的成长还要有一个先决条件，就是必须要有健康的人类幼儿才行。如果动用人类的社会资源去培养一只狗，这只狗恐怕连小学也无法毕业，如果去培养一块石头——那还不如培养一只狗呢！可见，人类社会环境与健康的人类幼儿两者缺一不可。

为什么培养一块石头就毫无效果呢？在心理学上，意识从低到高分为感觉、知觉、意识三等。哪怕是极低级的感觉，也只有生命才会有，非生命体没有任何形式的意识。从这点就可以看出，意识是生命的本质，如果失去了这个本质，那就不是生命了。不是吗？如果一个物体连感觉都没有，只能说它不是生命，或是已失去了生命。

由于意识是生命的本质，意识只能在生命中表现和发展。许多低等生物可以用肢体语言来进行意识交流，人类进化出语言功能后，在意识上得到了突飞猛进的发展，最终形成了人类意识。可不论人类的意识再高级，也是源自于生命的本质的。

我们不禁要问：生命是怎么产生的？