中财网东华理工大学统一身份:第6课 探索建设社会主义的道路
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 21:09:41
八年级下历史学科讲学稿
第6课 探索建设社会主义的道路
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探索建设社会主义的道路
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6
【学习目标】：1、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；归纳探索中出现的失误；社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。
2、 分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。
【学习重点】：中共八大的任务和社会主义建设的成就
【学习难点】：探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。
【学习过程】：
一、预习交流
阅读课本内容回答下列问题：
（一）自主学习：
1、 年中共八大召开，指出党和人民的主要任务是
意义
。
2、 1958年党提出的总路线是
紧接着党又发动了 和 运动，发动以上运动的原因是 、
、 这时期“左”的错误的主要标志是
、 、 和 。
3、结合课本29到30页课文和插图回答社会主义建设的成就和英雄人物
二、课堂展示
（一）合作探究：
1、结合总路线的内容和课本材料分析总路线是否正确？小组进行讨论并思考导致什么左的错误泛滥？
2、结合课本
（二）拓展延伸：
1、结合课本思考这一时期的错误带来哪些危害并讨论我们今天应接受什么教训？
2结合课本动脑筋思考我们应学习英雄人物的哪些品质？
三）系统总结：（见课件）
三、知识反馈延伸
⑴“人有多大胆，地有多大产”的口号出现于（ ）
A三大改造时期 B一五计划期间
Ｃ大跃进时期 D十年文革时期
⑵中共八大后十年间被称为党的好干部的是（ ）
A王进喜 B邓稼先
C焦裕禄 D雷锋
⑶1958年中共中央发动了大跃进和人民公社化运动给国家造成重大损失，这是由于（ ）
A对社会主义建设缺乏经验 B对国情没有认识清楚
C苏联撕毁合同 D急于求成
⑷党领导中国人民在探索社会主义过程中出现那些失误？失误的原因是什么？这些教训对我们今天社会主义建设有什么意义？
⑸科学探究
大跃进时期有许多口号如“没有万斤思想，就没有万斤收获，没有万斤指标，就没有措施”；“只要想的到就能做得到”。你认为这些“豪言壮语”有道理吗？为什么？
四、课后反思
我的收获——
我的不足——